trường trung tâm giáo dục thường xuyên chu văn an
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... nhân Anh văn
15 Liên Thoại Phương Lan
1975
Giáo viên Cử nhân Anh văn
16 Nguyễn Chánh Nhân
1974
Giáo viên Cử nhân Anh văn
17 Nguyễn Thị Khả Uyên
1975
Giáo viên Cử nhân Anh văn
Đang học ... trong một môi trường luôn biến động.
Các thành tố đó là:
- Mục tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- Lực lượng giáo dục (người dạy).
- Đối tượng gi
áo dục (người học). ... 1982
Giáo viên Cử nhân Hóa
Đang học Cao
học
23 Phan Nhã Trúc
1982
Giáo viên Cử nhân Lý
Đang học Cao
học
24 Đỗ Song Nguyện
1979
Giáo viên Cử nhân Anh văn
25 Quách Vũ
1982
Giáo viên...
- 71
- 1.3K
- 4
quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên tam đảo, tỉnh vĩnh phúc
Ngày tải lên :
15/09/2014, 11:53
... với người giáo
viên, trong đó có giáo viên chủ nhiệm lớp, xét theo chức năng là người "tổ
chức thực hiện mọi quá trình giáo dục& quot; tại Trung tâm giáo dục thường xuyên.
Người giáo viên ... hoàn thiện và phát triển
nhân cách. Chất lượng giáo dục học sinh ở Trung tâm giáo dục thường xuyên
cao hay thấp có một phần quan trọng là do giáo viên chủ nhiệm lớp quyết
định. Sự phát triển ... lý, giáo dục học sinh. Để thực hiện được công việc, người
giáo viên chủ nhiệm lớp phải phối hợp với các lực lượng giáo dục trong và
ngoài nhà trường để xây dựng môi trường GD, tổ chức giáo dục...
- 107
- 1.5K
- 6
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học ...
lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng
nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh
(thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy nghề ... cả giáo dục chuyên đề nhằm đáp
ứng nhu cầu học tập đa dạng của mọi người dân trong cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục...
- 190
- 728
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp
huyện được thành lập từ những năm 1997 trên cơ sở chuyển đổi từ mô hình
trung tâm bồi dưỡng Giáo dục (Như trung tâm GDTX thành phố Thái
Nguyên, trung tâm ... của đội ngũ giáo viên tại các
Trung tâm GDTX cấp huyện.
- Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên
cấp huyện: Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo GDTX...
- 129
- 1.1K
- 10
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
... thức giáo dục thường xuyên.
Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ
sở giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng. Mô hình liên kết đào tạo đại học
giữa các cơ sở giáo dục ... cả giáo dục chuyên đề nhằm đáp
ứng nhu cầu học tập đa dạng của mọi người dân trong cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục ... tạo:
- Trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục đại học khi thực hiện
chương trình GDTX lấy bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, được phép
liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên...
- 256
- 1K
- 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:13
...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học ... cả giáo dục chuyên đề nhằm đáp
ứng nhu cầu học tập đa dạng của mọi người dân trong cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục ... tạo:
- Trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục đại học khi thực hiện
chương trình GDTX lấy bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, được phép
liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên...
- 190
- 548
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:21
... triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng
xuyên cấp huyện theo quan điểm chu n hóa
1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục
thường xuyên
Trung tâm GDTX ... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... ngũ giáo viên
Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên.
Chƣơng III: Vận dụng quan điểm chu n hoá đề xuất biện pháp phát
triển đội ngũ giáo viên các Trung tâm giáo dục thường...
- 129
- 708
- 3
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:44
... hoạt động giáo dục nhằm
thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục trong một môi trường luôn biến động.
Các thành tố đó là:
- Mục tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- ... Năm
1971
Giáo viên Cử nhân Anh văn
15 Liên Thoại Phương Lan
1975
Giáo viên Cử nhân Anh văn
16 Nguyễn Chánh Nhân
1974
Giáo viên Cử nhân Anh văn
17 Nguyễn Thị Khả Uyên
1975
Giáo viên ...
lý giáo dục) , về nghiên cứu giáo dục (cán bộ nghiên cứu), về phục vụ giảng dạy ,
nghiên cứu và quản lý giáo dục (nhân viên các phòng chức năng) và đang làm việc
trong các cơ sở giáo dục (trường...
- 71
- 1.5K
- 3
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
04/04/2013, 14:03
... CỨU 28
2.1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên . 28
2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáo dục
thường xuyên tỉnh Thái Nguyên ... DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM
GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC
Ngƣời hƣớng ... nước; giáo d
- 73
- 839
- 7
Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:51
... thức giáo dục thường xuyên.
Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ
sở giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng. Mô hình liên kết đào tạo đại học
giữa các cơ sở giáo dục ...
lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng
nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh
(thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy nghề ... cả giáo dục chuyên đề nhằm đáp
ứng nhu cầu học tập đa dạng của mọi người dân trong cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục...
- 256
- 625
- 0
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... tư cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu
thốn.
2.1.2. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì:
Trung tâm GDTX Hoàng Su Phì là một trong 3 cơ sở giáo dục lớn của ... NGŨ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
5
5
Cơ sở lý luận
5
6
Cơ sở thực tiễn
6
7
Cơ sở pháp lý
7
8
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC VÀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRUNG
TÂM GDTX HOÀNG SU PHÌ- HÀ GIANG
9
9
c ... nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường
xuyên nói riêng. Trong giai đoạn hiện nay, khi mà trình độ khoa học kỹ thuật,
công nghệ phát triển mạnh mẽ và nhanh chóng, công tác giáo dục...
- 32
- 631
- 1
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... Luật Giáo dục năm
2005 đã quy định.
1.4. Quản lý Trung tâm Giáo dục thường xuyên trong kinh tế thị
trường.
Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản lý theo ngành dọc. Giáo dục
thường xuyên ... thiết mà Trung tâm Giáo dục
thường xuyên quận, huyện cần đáp ứng hiệu quả.
Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận, huyện cũng đang chuyển
mình để tổ chức mạng lưới Giáo dục thường xuyên, hình ... chủ nhiệm lớp ở Trung tâm giáo dục
thường xuyên. Tạp chí phát triển giáo dục số 2/2003.
3. Nâng cao chất lượng đào tạo ở các Trung tâm giáo dục thường
xuyên. Tạp chí giáo dục số 12/2006.
4....
- 14
- 1.7K
- 19
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
13/04/2013, 22:48
... tư cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu
thốn.
2.1.2. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì:
Trung tâm GDTX Hoàng Su Phì là một trong 3 cơ sở giáo dục lớn của ... NGŨ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
5
5
Cơ sở lý luận
5
6
Cơ sở thực tiễn
6
7
Cơ sở pháp lý
7
8
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC VÀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRUNG
TÂM GDTX HOÀNG SU PHÌ- HÀ GIANG
9
9
c ... nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường
xuyên nói riêng. Trong giai đoạn hiện nay, khi mà trình độ khoa học kỹ thuật,
công nghệ phát triển mạnh mẽ và nhanh chóng, công tác giáo dục...
- 32
- 620
- 0
quản lí Trung tâm giáo dục thường xuyên
Ngày tải lên :
18/09/2013, 10:10
... động giáo dục của
nhà trường
Định hướng
nghề nghiệp
cho HS
Tạo môi trường
thuận lợi cho
HS phát triển
t an diện
2.1. trung tâm giáo dục thường xuyên
37
2.2. Quản lí
trung tâm giáo dục thường ... ngh cao (chuyờn sâu)
PHầN 2 . Qu N L
TRUNG tâm giáo dục thường xuyên
21
Sep 18, 2013 14
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
và quản ... lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí
và quản lí cơ sở giáo dục
Häc hái
giao lu
chia sẻ kinh nghiệm
4
PHươNG PHáP HọC TậP CủA CHúNG TA
2.1. trung tâm giáo dục...
- 46
- 283
- 4