trường trung cấp kỹ thuật công nghệ hùng vương

Biện pháp quản lý công tác huấn luyện thực hành cho kỹ thuật viên quân khí ở trường trung cấp kỹ thuật quân khí

Biện pháp quản lý công tác huấn luyện thực hành cho kỹ thuật viên quân khí ở trường trung cấp kỹ thuật quân khí

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... đến công tác huấn luyện cho kỹ thuật viên quân khí, tập trung khảo sát thực trạng công tác quản lý quá trình huấn luyện thực hành cho nhân viên kỹ thuật quân khí của Trường Trung cấp kỹ thuật ... thực hành cho kỹ thuật viên quân khí ở Trường Trung cấp kỹ thuật quân khí 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu Công tác huấn luyện thực hành cho kỹ thuật viên quân ... sư). Kỹ thuật viên trong quân đội là quân nhân được đào tạo về chuyên môn kỹ thuật, nghiệp vụ tại các trường Trung cấp kỹ thuật của quân đội theo ngành, chuyên ngành để đảm bảo kỹ thuật cho...
  • 29
  • 683
  • 0
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:44
... phương tiện kỹ thuật và TBDH phục vụ cho việc đổi mới PPDH. 2. Thực trạng quản lý đổi mới PPDH ở Trường Trung cấp Kinh tế - Công nghệ Cai Lậy. 2.1. Đặc điểm tình hình chung. Trường trung cấp kinh ... chung. Trường trung cấp kinh tế - công nghệ Cai Lậy theo quyết định số: 648/QĐ-UBND ngày 04 tháng 3 năm 2009 của Ủy ban nhân dân tỉnh Tiền Giang trên cơ sở nâng cấp Trung tâm kỹ thuật tổng hợp – hướng ... (2009-2010) BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - CÔNG NGHỆ CAI LẬY A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Phương pháp dạy học (PPDH) là...
  • 40
  • 835
  • 5
Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp kỹ thuật quân khí trong bối cảnh phát triển hiện nay

Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp kỹ thuật quân khí trong bối cảnh phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:10
... thiết bị kỹ thuật DH 2.1.4.1. Chương trình và giáo trình: (Phụ lục 4): 2.1.4.2. Cơ sở vật chất và trang thiết bị kỹ thuật dạy học:   2.1.5. Chất lượng ĐT của nhà trường giai ... chức bộ máy và đội ngũ GV, cán bộ QLGD của trường 2.1.3.1. Cơ cấu tổ chức bộ máy của trường (Phụ lục 1) 2.1.3.2. Đội ngũ giáo viên, cán bộ QLGD của trường (Phụ lục 2, 3): 2.1.4. Chương trình, ... yếu tố ảnh hưởng đến quản lý HĐDH ở Trường TCKT quân khí 2.3.1.1. Các yếu tố khách quan: 2.3.1.2. Các yếu tố chủ quan: 2.3.2. Các BP quản lý HĐDH mà nhà trường đã triển khai và mức độ đạt được...
  • 11
  • 441
  • 0
Áp dụng tiêu chuẩn ISOIEC 17025 vào quản lý phòng thí nghiệm khoa Môi trường  Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh

Áp dụng tiêu chuẩn ISOIEC 17025 vào quản lý phòng thí nghiệm khoa Môi trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 12/06/2014, 16:09
... 19 3.1. Cơ cấu tổ chức của PTN môi trường Phòng thí nghiệm chịu sự quản lý của Khoa Kỹ thuật Môi trường trường ðại học Kỹ thuật Công nghệ TPHCM. Phụ trách công tác chung của PTN là Thầy Th.S ... ñến công nghệ sinh học. Khoa ñề ra mục tiêu các mục tiêu sau: Chương trình 1: Nâng cấp phòng thí nghiệm phân tích môi trường Chương trình 2: Chuyển PTN vi sinh môi trường thành phòng công nghệ ... môi trường không khí, kỹ thuật Vi sinh môi trường .  Hợp tác liên kết ñào tạo với các trường, viện, trung tâm.  Phân tích mẫu (nước, không khí) theo ñề tài  Cung cấp dụng cụ, thiết bị,...
  • 151
  • 1.2K
  • 4
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP  HCM và đánh giá thử nghiệm

Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM và đánh giá thử nghiệm

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:15
... (QTMMT) hệ cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. Tiến hành xây dựng CĐR nghề QTMMT của Khoa Công nghệ thông tin của Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. ... Về Kỹ năng: + Kỹ năng mềm: kỹ năng tự phát triển lĩnh vực chuyên ngành, kỹ năng truyền đạt, giao tiếp, kỹ năng quản lý, kỹ năng giao tiếp bằng cách tham gia các câu lạc bộ về CNTT do nhà trường ... giảng dạy của giảng viên. Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm Mai Hoàng Sang Viện Đảm...
  • 11
  • 640
  • 0