trường thpt nguyễn bỉnh khiêm hải lăng
Đề thi tuyển sinh lớp 10 trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm QNam NH 07-08
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:25
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM
Năm học 2008-2009
Môn TOÁN
Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời ... =======================
======================= Hết =======================
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học 2008-2009
Môn TOÁN
(Dành cho học sinh chuyên Tin)
Thời gian ... …………………………………… Số báo danh: ………………
ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học 2008-2009
Môn TOÁN
Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời...
- 8
- 4.3K
- 75
Đề kiểm tra lớp 12 tiết 57, THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, ĐắcLắc
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
...
KIỂM TRA TIẾT 57-NĂM HỌC 2007-2008
Môn: HÓA HỌC - Lớp: 12
Thời gian làm bài 45 phút
TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM
TỔ: HÓA - LÝ - KTCN
Mã đề kiểm tra 123
...
- 2
- 518
- 1
Nguyễn Bỉnh Khiêm sinh năm 1491 mất năm 1585, tự Hạnh Phủ, hiệu Bạch Vân cư sĩ, còn có tên khác là Nguyễn Văn Đạt, người làng Trung An, huyện Vĩnh Lạc (nay là xã Lý học, huyện Vĩnh Bảo, ngoại thành Hải Phòng)
Ngày tải lên :
17/04/2013, 11:35
... Thời Lê Nguyễn,
văn học Phật giáo hòa nhập vào làng xã tạo nên thành tố qua trọng của văn học
dân gian: Truyện Tấm Cám, Ỷ Lan, Quan Âm Thị Kính,…Nhờ dân gian mà
Phật giáo có sức sống trường ...
thể nó lại có giá trị hạn chế những điều xấu, những tệ nạn trong xã hội, bảo vệ tự
nhiên, môi trường.
4. Ảnh hưởng của Phật giáo
a, Những yếu tố tiếp thu.
- Nhấn mạnh chủ thể tự giác, đề cao ... Việt Nam là rất hạn chế. Từ đầu thế kỷ XIX đến 1919 số lượng 555
vị tiến sĩ với 39 khoa thi đời Nguyễn đều ở nông thôn, đó là chưa kể tới 5226 cử
nhân của 47 khoa thi mà hầu hết đều sống ở làng...
- 9
- 641
- 1
Đề thi thử đại học trường THPT Nguyễn Huệ - Ninh Bình
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:26
... một điện trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một từ trường xoáy.
b Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện trường
c Điện trường xoáy là điện trường ... điện từ trường?
a Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện trường
b Điện trường xoáy là điện trường mà đường sức là những đường cong.
c Khi một điện trường ... về điện từ trường?
a Khi một điện trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một từ trường xoáy.
b Khi một từ trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một điện trường xoáy.
c Từ trường xoáy...
- 26
- 844
- 3
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... 40
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
6
Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du
Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... tính trạng.
C.
Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.
D.
CLTN tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền, đó là nhân tố chính trong quá trình ... Nuclêôtit.
C.
Mất Nuclêôtit.
D.
Đảo vị trí hoặc thêm 1 cặp Nuclêôtit.
Câu 18 :
Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:
A.
Sự xuất hiện cuả các enzim.
B.
Sự...
- 7
- 438
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ2
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:
A.
Quá trình đột biến.
B.
Quá trình giao phối.
C.
Chọn lọc tự nhiên.
D.
Chọn lọc nhân tạo.
Câu 18 :
Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi ... thuyết ĐacUyn?
A.
Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.
B.
Toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình tiến hoá từ một nguồn gốc chung.
C.
Loài...
- 7
- 335
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ3
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... nh đối với động
2
Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... Nuclêôtit và thay thế 1 cặp Nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô.
Câu 27 :
Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:
A.
Quá trình đột biến.
B.
Chọn lọc nhân tạo.
C.
Quá trình giao phối.
D.
Chọn ... sinh dỡng phát triển.
D.
Tăng cờng sự trao đổi chất ở tế bào.
Câu 11 :
Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:
A.
Sự xuất hiện cuả các enzim.
B.
Sự...
- 7
- 320
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ4
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... thời gian giao đề
MÃ để : 442
(Đề bài gồm có 04 trang)
Câu 1 :
Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?
A.
Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... mới.
B.
Giải thích hiện tợng đa hình trong quần thể giao phối.
C.
Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các biến dị có hại.
D.
Nêu lên vai trò của sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính trong...
- 7
- 300
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 5
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... 40
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
5
Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... của cá thể.
D.
Biến dị đó là di truyền hay không di truyền.
Câu 3 :
Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:
A.
Quá trình đột biến.
B.
Quá trình giao phối.
C.
Chọn lọc nhân tạo.
D.
Chọn ... gốc chung.
B.
Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.
C.
Loài mới đợc hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dới tác dụng của CLTN theo con đờng...
- 7
- 310
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 6
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Hacđi-Vanbec là:
2
Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... AAa x Aaa. B. AAaa x Aaa. C. Aa x Aa. D. Aaa x Aaa.
Câu 11 :
Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?
A.
Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... sống.
D.
Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.
Câu 33 :
Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:
A.
Chọn lọc nhân tạo.
B.
Quá trình đột biến.
C.
Quá trình giao phối.
D.
Chọn...
- 7
- 407
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ7
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... thuyết ĐacUyn?
A.
Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.
B.
Loài mới đợc hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dới tác dụng của CLTN theo con đờng ... là:
A. 1-2-5-3-4 B. 1-5-3-2-4 C. 1-3-5-2-4 D. 1-2-3-4-5
Câu 39 :
Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?
A.
Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... sự hình thành đặc điểm thích nghi, hình
thành loài mới.
D.
Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các biến dị có hại.
Câu 23 :
Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là:
A.
Đột...
- 7
- 477
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 8
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Sở giáo dục & đào tạo thái bình
Đề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008
Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học
Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề
MÃ ... biến trung tính trong tiến hoá, không liên quan
đến CLTN.
D.
Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các Biến dị có hại.
Câu 3 :
Sắp xếp các đại địa chất sau theo đúng lịch sử phát triển của sự ... tác động của CLTN.
D.
Điều kiện khí hậu thuận lợi.
Câu 39 :
Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?
A.
Ngời sinh sản chậm, đẻ ít con.
B.
Vì lí...
- 7
- 274
- 0
- nguyễn bỉnh khiêm
- trường thpt nguyễn siêu
- vẻ đẹp nhân cách của nguyễn bỉnh khiêm
- trường thpt thới bình
- trường thpt nguyễn đáng
- trường thpt nguyễn huệ
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt nguyễn huệ
- kiểm tra văn lớp 12 trường thpt nguyễn diêu
- trường thpt nguyễn duy hiệu
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2