... trường của các con sắp đến sẽ được học đó
là trườngTiểu học. Ở đó có rất nhiều sách, vở, bàn, ghế,
phấn,… Đó gọi chung là đồ dùng học tập của học sinh. Mỗi
thứ đều có một tác dụng riêng, hôm ... ngoài trời : QUAN SÁT VÀ TRÒ CHUYỆN VỀ
CÁC ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH.
I/Mục đích:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ ... chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh lớp 1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện...
... chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện về
một số loại viết
mà học sinh tiểu
học dùng.
- Trẻ chơi ... ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh ... thoại.
IV/Cách tiến hành :
1)Ổn định :
- Hỏi trẻ xem có bạn nào có anh chị học ở trườngtiểu học.
- Khi đi học anh chị có những đồ dùng gì ?( để trẻ tự kể)
- Cho trẻ quan sát và đoán xem...
... chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện về
một số loại viết
mà học sinh tiểu
học dùng.
- Trẻ chơi ... ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh ... số đồ dùng học tập của học sinh.
III/Cách tiến hành :
1/ Ổn định giới thiệu :
- Các con à, hôm nay các con quan sát và trò chuyện về một số đồ dùng
học tập của học sinh tiểuhọc nhé.
2/...
... chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện về
một số loại viết
mà học sinh tiểu
học dùng.
- Trẻ chơi ... ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh ... thoại.
IV/Cách tiến hành :
1)Ổn định :
- Hỏi trẻ xem có bạn nào có anh chị học ở trườngtiểu học.
- Khi đi học anh chị có những đồ dùng gì ?( để trẻ tự kể)
- Cho trẻ quan sát các loại...
... chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện về
một số loại viết
mà học sinh tiểu
học dùng.
- Trẻ chơi ... ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh ... :
BT Tổng hợp :
bật xa, ném xa,
- MTXQ : Một
số đồ dùng học
tập của học sinh
lớp 1.
- TH : Cắt dán
đồ dùng học tập
của học sinh lớp
- LQVT : Số 9.
Thêm bớt trong
- LQCC :
Ôn...
... hiểu trườngtiểuhọc ở địa phương
(tên trường, địa điểm trường, cấu trúc
các lớp học)
- Tham quan một số hoạt động của thầy
cô giáo và học sinh ở trườngtiểu học
- Tình cảm của trẻ với trườngtiểu ... tiểu học.
Nguyện vọng của trẻ chuẩn bị vào
trường tiểuhọc (trường nào? học gì?)
- Hướng dẫn trẻ chuẩn bị đồ dùng học
tập của học sinh lớp 1 thông qua vui chơi
- Chú ý cho trẻ chơi các trò chơi học ... nhóm chữ cái đã
học: cách phát âm, nhận biết
và tập tô, viết các chữ cái
- Làm album, sách truyện về
cảnh đẹp quê hương, Bác
Hồ của em
- Làm truyện tranh chữ to về
trường tiểu học, quê hương
PHÁT...
... Đồ Đề.
Là phụ huynh học sinh lớp 4A năm học 2007 - 2008 của TrườngTiểuhọc
Bồ Đề.
Chúng tôi thống nhất làm đơn tố cáo cô giáo Vũ Thị Hằng là đảng viên,
giáo viên chủ nhiệm lớp 4A của Trường ... phụ huynh học sinh có con đang đi học. Vì vậy tôi được nhìn
nhận vấn đề dạy thêm, học thêm rất rõ ràng từ hai góc độ. Vậy vấn đề
dạy thêm, học thêm đang diễn biến như thế nào? Nhà trường, xã ... 1992 , Điều 59 :
Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.
Bậc tiểuhọc là bắt buộc, không phải trả học phí.
Công dân có quyền học văn hoá và học nghề bằng nhiều hình thức.
Học sinh có năng...
... hoạt động
dạy học.
1.4.6.4. Các phương pháp dạy học tích cực
D
ạy học theo mục tiêu; Dạy học theo dự án; Dạy học nêu vấn đề; Dạy học tích hợp;
PP Seminar; PP dạy học theo chủ đề; PP nghiên ... học tập 1, NXB Đại học Sư
phạm.
+ Trịnh Văn Biều (2003), Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông, NXB Đại học
Quốc gia TP.HCM.
+ Nguyễn Cương (2007), PPDH hóa học ở trường phổ thông và đại học, ... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
Hồng Thị Ngọc Hường
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT
TRÌNH NHÓM THEO CHỦĐỀ TRONG
DẠY HỌC PHẦN “LÝ LUẬN DẠY HỌC
HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG” Ở TRƯỜNG...
... sở lý luận của vấn đề nghiên cứu 5
I-/ Bậc tiểu học, nhà trờng tiểuhọc 5
1.1. Vị trí tầm quan trọng của giáo dục tiểuhọc 5
1.2. Mục tiêu của bậc tiểu học: 6
II-/ Trờng tiểu học: 6
2.1. Vị trí ... trờng tiểu học: 6
2.2. Nhiệm vụ của trờng tiểu học: 7
2.3. Hiệu trởng trờng tiểu học: 7
2.4. Ngời giáo viên tiểuhọc 8
2.5. Những nội dung cơ bản của công tác chủ nhiệm lớp ở trờng tiểuhọc 9
2.6. ... trờng tiểuhọc trên 13
II-/ Thực trạng về việc chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở ba tr-
ờng tiểuhọc trên 14
1-/ Trờng tiểuhọc số 2 Hoàn LÃo: 14
2-/ Trờng tiểuhọc Hải Trạch 14
3-/ Trờng tiểu học...
... hiện phong trào thi đua “Xây dựng trườnghọc thân thiện, học
sinh tích cực” trong các trườngtiểuhọc năm học 2008 – 2009 và giai đoạn 2008 –
2013.
Trường tiểuhọc S ơn Lai được tách ra vào tháng ... tích cực” đối với các
trường tiểuhọc trong Huyện.
Năm học 2009-2010 Trườngtiểuhọc Sơn Lai đã được Sở GD-ĐT Ninh Bình
kiểm tra và công nhận là Trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”.
3. ... phong trào
“xây dựng trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013, Trường
Tiểu học Sơn Lai quyết định thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng trườnghọc thân thiện
học sinh tích cực,...