... theo nh
các bài hát trong chủ đề.
-
Trẻ biết cách thêm, b
ớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3 theo
yêu cầu của cô.
-
Trẻ biết chăm sóc, tưới cây.
-
Trẻ biết giao lưu giữa các góc ...
phố”.
- Trong lớp mình có những góc chơi nào ?
+ Góc phân vai : Bác sĩ, bán hàng, gia đình.
+ Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu và dán các PTGT đường bộ. L
àm
ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
Trò chuyện ... ngồi trò chuyện, xem hình v
ề một số loại
PTGT đường bộ. Cô đưa ra các câu hỏi:
+ Hôm nay ba mẹ đưa các con đến trường bằng phươngtiện gì?
+ Các con biết có những loại phươngtiệngiao thông...
...
phương tiệngiaothông và trò chuyện
cùng trẻ:
+ Đây là phươngtiệngiaothông gì?
+ Phươngtiệngiaothông đó hoạt động
ở đâu?
+ Phươngtiệngiaothông đó dùng để
.
- Trò
chuyện
cùng ... tiệngiaothông mà trẻ biết
+Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giaothông khi tham gia
giao thông.
2. GIẢNG BÀI
Hoạt động 1: Khởi động
+ Cho trẻ đi, chạy theo tròchơi “tín hiệu giao thông”:
... TRÒ CHUYỆN:
- Cho trẻ quan sát 1 số loại phương
tiện giaothông qua tranh, ảnh và trò
chuyện cùng trẻ:
+ Đây là phươngtiện gì? Cho trẻ nêu
đặc điểm, cấu tạo…của một số phương
tiện giao...
... của phươngtiện
giao thông.
- Lắng nghe và vận động theo nhạc.
- Rèn luyện vận động tinh của đôi tay.
II. Chu n bị:
- Bài giảng trình chiếu trên PP
- Các hình phươngtiệngiaothông bằng ...
Chủ đề: Phươngtiệngiaothông
Đề tài: Bé và xe
Nhóm lớp: 25 – 36 tháng
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao
thông gần gũi.
-...
... tiệngiao
thông gần gũi.
- Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phươngtiện
giao thông.
- Lắng nghe và vận động theo nhạc.
- Rèn luyện vận động tinh của đôi tay.
II. Chu n ... động tinh của đôi tay.
II. Chu n bị:
- Bài giảng trình chiếu trên PP
- Các hình phươngtiệngiaothông bằng biti’s
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào?
Cô và trẻ cùng lên ... đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động
bài hát: “đoàn tàu bé xíu”.
Chủ đề: Phươngtiệngiaothông
Đề tài: Bé và xe
Nhóm lớp: 25 – 36 tháng
...
...
Chủ đề: Phươngtiệngiaothông
Đề tài: Bé và xe
Nhóm lớp: 25 – 36 tháng
Trẻ quan sát hình ảnh trên máy tính, cô cho trẻ gọi tên: xe máy,
xe ô tô.
Trò chuyện, giúp trẻ so sánh ... tiện trẻ
được quan sát.
2. Hoạt động 2: Bé làm kỹ sư chế tạo xe.
Cho mỗi trẻ 1 hình phươngtiệngiao thông: xe máy, xe ô tô, trẻ
sẽ tìm bộ phận còn thiếu: bánh xe để gắn vào đúng vị trí.
Gọi...
... Giáo dục trẻ
về ích lợi của xe đạp
trong đời sống
HOẠT
ĐỘNG 2
“Thế
giới xe
đạp”
- Cho trẻ quan
sát 1 số loại Xe đạp
qua giáo án điện tử và
trò chuyện với trẻ về
các loại xe đạp ... Giáo dục trẻ về ích lợi của xe đạp trong đời sống sống con người
(góp phần làm tăng sức khoẻ, không làm ô nhiễm môi trường, khoõng gaõy tieỏng
on ) .
II. Chuaồn Bũ:
ã Xe ủaùp thaọt.
ã Giaựo ...
Bé B
Thực Hiện :
Đâo Thị Minh Châm
CHỦ ĐỀ:
CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ:
CHỦ ĐỀ:
PHƯƠNG TIỆNGIAO THÔNG
Đề Tài:
Đề Tài:Đề Tài:
Đề Tài:
I. Mục Dích – Yêu Cầu:
- Biết được đặc...
... tô.
* Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phươngtiệngiao
thông.
+ Mục ñích yêu cầu:
- Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp của các loại PTGT.
+ Chu n bị: Các tập album về PTGT
+ Tiến hành:
- Cháu ... mệt rồi !
Thế ñể chu n bị mời các chú lái xe ăn cơm thật ngon miệng thì mời
các cháu ñi rửa tay cùng cô nhé.
- Hướng dẫn cho trẻ làm vệ sinh cá nhân.
7. Hoạt ñộng chiều:
- Chu n bị: ðồ chơi ... chức các hoạt ñộng trong
ngày:
1.1. Nội dung chưa dạy ñược và lý do:
…
…
1.2 Những thay ñổi cần thiết:
…
- Có ñủ ô tô, xe máy cho tất cả các cháu chơi.
- Mô hình về giaothông
- Máy...
... số luật lệ giaothông đường bộ
(khi đi bộ, tàu xe…).
- Cần phải chấp hành luật giao thông
*****
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAOTHÔNG
GIAO THÔNG
Phương tiện
giao thông
Luật lệ
giao thông
... thông
2. Chu n bị: Một số đồ dùng, câu hỏi đàm thoại về luật giao thông
- Bài hát : “ Em chơigiao thông”.
3. Hình thức tổ chức:
* Hát bài “ Em chơigiao thông”
* Cùng trẻ nói về luật giaothông ... theo đúng yêu cầu.
2. Chu n bị:
- Một số tranh MTXQ về luật giao thông, bài hát về giao thông, đdđc xây dựng.
3. Hình thức tổ chức:
* Trẻ và cô cùng quan sát tranh và nói về giaothông đường bộ...
... ĐỘNG 2: Tròchơi “Ai chọn đúng”
- Cô đã chu n bị cho các cháu nhiều loại PTGT. Cô có yêu
cầu: cô nêu đặc điểm, các cháu chọn đúng PTGT.
+ Loại PTGT có 2 bánh, chu ng kêu “Kính coong”
+ Loại PTGT ... em
www.mamnon.com
3
3.1
nào?
HOẠT ĐỘNG CHUNG:
HOẠT ĐỘNG 1
- Nào bây giờ các cháu cùng cô lên đường đến xưởng nhé!
- Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phươngtiệngiao thông.
Các cháu quan sát thật ... phươngtiệngiao thông.
Các cháu quan sát thật kỹ rồi nói cho cô và các bạn biết trong
xưởng có các loại phươngtiệngiaothông gì?
- GV cho trẻ quan sát vật mẫu “ô tô”, đố trẻ biết tên gọi của
PTGT...
... 3G?-+%
X8(JJ+(&
?8,&F
II. Hoạt động chiều
?9pP.1A
?:6>8N>8%"*
III. Nhật ký ngày
Tổ trởng chuyên môn ký duyệt
Giao Long ngày tháng 3 năm 2010
ãããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããã
Chủ ... ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Tổ trởng chuyên môn ký duyệt
Giao Long ngày Tháng 3 năm 2010
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
... tiệngiaothông đờng bộ
Thời gian thực hiện từ ngày 8/3 đến ngày 12/3 năm 2010
I. Yêu cầu
]("#!+$&IJIJ+I-&hL/=-
'46<1:&.Ee67%%%kQ":;
F#=.:%
Q"+'+#=%
II. Chu n...
... cầu
?8"9'J.&.s*+I@%
&0=,P12>+%
2. Chu n bị
j9p&';G/
4p9pGX,&'
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:
Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long
67%%%$&+k
L:,+F&+.&:
"+
*Hoạt ... ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Tổ trởng chuyên môn ký duyệt
Giao Long ngày Tháng 3 năm 2010
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
ãããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããã
X$#MG.F=
?F0.R%%%%MP+ln@n
I. ... 1GQ*"4#+
[X8#M+,&(#>"+
$++42!h?F,&(lM
Wk
?8R++,!+$>"+
$++4hL/46=-'
$W
X8///01=#<
+1:&.
?80.
?8,&F
?80.
Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long
Chủ đề: Luật lệ và phơng tiệngiao thông
( 4 tuần)
Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 26 tháng...
... phươnggiao thông)
Vẽ phươngtiêngiaothông theo ý thích
Xem tranh vẽ về các loại phươngtiện
giao thông
Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn góc chơi và bao
quát trong qua trình trẻ chơi
Hoạt động 1: Trò chuyện ...
phương tiện
giao thông
Một số loại
phương tiện
giao thông
làm bằng
nhựa
Từ (tên gọi
của các loại
phương tiện
giao thông
đó)
Chữ cái h k
đủ cho trẻ cả
lớp
Tìm chữ cái h k trong từ( tên ... an toàn
khi tham gia
giao thông
Sa bàn
giao thông
Một số
phương
tiện giao
thông làm
bằng
nguyên
liệu phế
thải, làm
bằng nhựa
Tranh lô tô
Hoạt động 1: Cô trò chuyện dẫn dắt trẻ
vào...
... Giáo Viên dạy: Lương Thị H
à
Chủ đề: Phươngtiệngiaothông
Trọng tâm: Thơ Khuyên bạn
Tích hợp: VĐ theo nhạc – Cùng đi tàu hoả.
(Nhóm 24-36 tháng) ... nơi tàu, xe chạy, không ném đất đá vào tàu xe
dễ gây tai nạn cho mình và cho người khác.
II Chu n bị :
Mô hình tàu hoả.
Tranh minh họa
Đàn Organ.
III –Phương Pháp :
- Đọc diễn ... quan sát
tranh minh hoạ.
- Cô hỏi :
Đây là tranh gì ?
Sao con biết là tàu hoả.
Bạn trong tranh đang làm
gì ?
Bạn làm như vậy là đúng
hay sai ?
- Cô đọc diễn cảm bài...
... người lớn dẫn qua.
II/ CHU N BỊ :
- 1 trái banh, viết, giấy decal … để làm đầu Thỏ.
- Rỗ đựng dụng cụ
- Tranh di động câu chuyện “Vì sao Thỏ cụt đuôi”
- Mô hình câu chuyện “Vì sao Thỏ cụt ... hình, tranh di động,
được nghe cô kể diễn cảm câu chuyện “ Vì sao Thỏ cụt đuôi”. Tất cả trẻ hiểu
nội dung, một số tình tiết chính trong câu chuyện và trả lời được các câu hỏi
của cô. Thích ... phía
Đừng giống như Thỏ
Mãi mê bất cẩn
Nên cụt mất cái đuôi”
- Cô gợi hỏi trẻ :
+ Trong chuyện có những ai ?
+ Thỏ và Nhím rủ nhau đi đâu ?
+ Tại sao Thỏ bị xe đụng ?
+ Ai chạy...
... dục :
Giáo dục trẻ có ý thức trong luật lệ giaothông
Trẻ có ý thức nhường nhịn bạn và cùng đoàn kết
khi chơi
Trẻ lắng nghe cô và tích cực hoạt động trong giờ
học.
...
hỏa. Tàu hỏa sẽ chở các bạn về quê thăm
GIÁO ÁN : Nhận biết tập nói.
Chủ đề : Phươngtiệngiaothông ( Máy bay – Tàu hỏa )
Nội dung kết hợp : âm nhạc – toán – tạo hình.
Đối tượng : trẻ...