toan hoc 6 chuong 1 bai tap bai 8 chia hai luy thua cun co so
bai 8: chia hai luy thua cung co so
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... dụng:
Bài 67 / 30 ( SGK)
Chú ý : ( SGK)
8. CHIA HAI LU
THA CNG C S.
Tit 14 :
43 76 = 4. 10 00 + 3 .10 0 + 7 .10 + 6
= 4. 10
3
+ 3. 10
2
+ 7 .10 + 6
abc = a .10 0 + b .10 + c
= a .10
2
+ b .10 + c
a
10
... 21
4
: 3
4
=
11
5
x
8
3
8
10
5
6
6
6
7
4
7
4
8 5
6
3 3 6
6
10 x
8
11
5
5
6
Hãy tính các kết quả sau dưới dạng một luỹ thừa. Mỗi chữ cái tương ứng
với mỗi kết quả tìm được.
Ô chữ gồm 10 ... ta.
G .11
10
:11
5
=
O. x
4
.x. x
3
=
H. 9
3
: 3
5
=
L. 2
4
. 4
3
= 2
I. a
9
: a ( a≠ 0) = a
N. 5
6
: 5
0
=
A. 2
3
. 3
3
=
V. 21
4
: 3
4
=
x
8
7
4
8 5
6
3 3 6
6
10 x
8
11
5
5
6
...
- 36
- 5.5K
- 8
SỐ HỌC 6 - TIẾT 14 - CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ
Ngày tải lên :
25/09/2013, 15:10
... nhớ.
GV: Chú ý: 2 .10
3
= 10
3
+ 10
3
410
2
= 10
2
+ 10
2
+ 10
2
+ 10
2
HS: Chú ý và ghi nhớ.
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện với
5 38.
HS: 5 38 = 5 .10
2
+ 3 .10 + 8 .10
0
3. Chú ý.
Mọi ... lũy thừa của 10 .
Ví dụ:
2475 = 2000 + 400 + 70 + 5
= 2 .10
3
+ 4 .10
2
+ 7 .10 + 5 .10
0
5 38 = 5 .10
2
+ 3 .10 + 8 .10
0
Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107
a
m
: a
n
... = 1
Ví dụ : 5
3
: 5
3
= 12 5 : 12 5 = 1
Ta quy ước : a
0
= 1 ( a ≠ 0)
Tổng quát:
Chú ý:
Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số (khác
0), ta giữ nguyên cơ số và trừ các số
mũ.
?2
7
12
: 7
4
= 7
8
x
6
...
- 3
- 5K
- 16
Chương I - Bài 7: Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... . a
6
. a = a
+ +
= a
d) 6 . 6 . 6 . 3 . 2 = 6
3
. = 6
e) 60 00 = . 10 00 = 6 . 10
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
a.4
a.4
a
a
4
4
3
3
6
6
1
1
10
10
6
6
4
4
6
6
3
3
06/ 25 /13 5
0 1 2 ... 5
0 1 2 3 4 5
n
2
n
3
n
n
Tính nhẩm
Tính nhẩm
0
0
0
0
1
1
1
1
4
4
8
8
9
9
27
27
16
16
64
64
25
25
12 5
12 5
* Chú ý : 1
* Chú ý : 1
n
n
= 1
= 1
... chuyên đề toán 6
dự giờ chuyên đề toán 6
06/ 25 /13 9
m
Trái đất
=
60 00000000000000000000 tấn
21 cs 0
m
Trái đất
=
6 x 10 0 tấn
m
Trái đất
= 6 x 10 tấn
21
21 cs 0
06/ 25 /13 8
Luy n tập
Điền...
- 9
- 6.5K
- 18
Số học 6 - Tiết 12: Lũy thừa với số mũ tự nhiên, nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Ngày tải lên :
13/09/2013, 06:10
... a.a.a.a.a.a.a.a = 8a a
8
2
TÝnh 6
2
12 36
3
ViÕt gän tÝch 2
3
. 2
5
2
8
4
8
4
TÝnh 2
3
+ 2
5
4
8
40
5
tÝnh 3
2
. 2
2
5
2
36
6
ViÕt gän tÝch 7
11
. 7
19
7
30
14
30
a
8
36
2
8
40
36
7
30
Luỹ
thừa
cơ ...
thừa
7
2
2
3
3 4
25
16
7 2 49
2
3 8
3
4
81
5
2
5
2
4
2
4
2
2
4
2
4
CÂU 1
Bình phương của số tự nhiên
lớn nhất có một chữ số bằng
bao nhiêu ?
81
CÂU 2
Số tự nhiên nào có lập phương
là 64 ?
4
... Nhân hai luỹ thừa cùng
cơ số
a. Quy tắc :
Khi nhân hai luỹ thừa cùng cơ số,
a
m
Cộng hai số
mũ
giữ nguyên cơ
số
=
a
n
.
a
m + n
ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ
1 a.a.a.a.a.a.a.a = 8a...
- 13
- 2.2K
- 11
Bài 7. Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Ngày tải lên :
11/10/2013, 14:11
... 8
2
B. 4
2
C. 2
4
D. 16
1
BT1( 56/ 27). Viết gọn các tích sau
bằng cách dùng luỹ thừa:
a)5.5.5.5.5.5
b) 6. 6 .6. 3.2
c) 2.2.2.3.3
d) 10 0 .10 .10 .10
= 5
6
= 6. 6 .6. 6 = 6
4
= 2
3
.3
2
= 10 .10 .10 .10 .10 ... 4
20
B. 4
9
C. 16
9
D. 16
20
2) Tích 6
3
.6 bằng:
A. 36
3
B. 36
4
C. 6
3
D. 6
4
3) Viết gọn tích 7.7.7.7.7 bằng cách dùng luỹ
thừa:
A. 7
7
B. 5
7
C. 7
5
D. 75
4) Số 16 không thể viết ... 4
20
B. 4
9
C. 16
9
D. 16
20
2) Tích 6
3
.6 bằng:
A. 36
3
B. 36
4
C. 6
3
D. 6
4
3) Viết gọn tích 7.7.7.7.7 bằng cách dùng luỹ
thừa:
A. 7
7
B. 5
7
C. 7
5
D. 75
4) Số 16 không thể viết...
- 16
- 3.6K
- 4
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
1 .6. 1. Đồ thị hàm một biến
Ví dụ:
Plot[Sin[x],{x,0,6Pi}]
1 .6. 2. Vẽ đồ thị tham
1 .6. 3. Vẽ các hàm đ-ợc định nghĩa theo từng mảng
1 .6. 4. Vẽ đồ thị các hàm hai biến (đồ ha ba chiều)
1 .6. 5 ...
tập kiến thức “Chuyển động cong của chất điểm” nhờ sử dụng phần mềm toán Mathematica
1. 1 .1. Bản chất của quá trình dạy học
1. 1 .1. 1 Dạy học là hoạt động phối hợp của hai chủ thể
+ Giáo viên ... 1. 1 .8. Một số kĩ thuật dạy học góp phần đổi mới phương pháp
1. 1 .8 .1. Huy động tư duy (động não tập thể)
Các thành viên được cổ vũ tham gia một cách tích cực, không hạn chế các ý tưởng.
1. 1 .8. 2....
- 20
- 1.5K
- 3
Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... x=
3
1
, y(
3
1
) =
27
16
Vì y” đổi dấu khi x đi qua điểm x=
3
1
nên điểm U( (
3
1
;
27
16
) là điểm uốn của đồ thị
-Giao điểm với trục tung là điểm (0 ;1)
-Giao điểm với trục hoành ( -1; 0); (1; 0)
- ... -
3
1
) và (1; +∞)
HS nghịch biến trên (-
3
1
;1)
- Điểm cực đại của đồ thị hàm số là (-
3
1
;
27
32
)
- Điểm cực tiểu của đồ thị hàm số là (1; 0)
3/ Đồ thị :
- Điểm uốn : ta có y’’=6x-2
y’’=0 ...
y=-x
4
+2x
2
+2
3/Bảng phụ : BP1 : Vẽ đồ thị hàm số y= -1/ 3x
3
+x
2
+3x -1/ 3
Ngày so n : LUY N TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC
Số tiết : 1
I . Mục tiêu :
1/ Kiến thức :Giúp học sinh
-Củng...
- 5
- 1.1K
- 2
Kiểm tra Số học 6 chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... tử ?
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
Câu 2.Tập hợp các số tự nhiên lẻ không nhỏ hơn 3 và nhỏ hơn 15 là:
A.
{ }
3;5;7;9 ;11 ;13
B.
{ }
5;7;9 ;11 ;13 ;15
C.
{ }
5;7;9 ;11 ;13
D.
{ }
3;5;7;9 ;11 ;13 ;15
Câu 3.Cho một ... tính
2 3 4 3
a) 81 243 19
b) 32.47 32.53
c) 3.5 16 : 2 3 :3
+ +
+
− +
Câu 10 .Tìm số tự nhiên x, biết:
( )
x 1
a) x 36 : 18 12
b) 3 1 27
+
− =
+ =
Câu 11 . Để viết dãy số liên tiếp từ 2 đến 10 0 cần viết ... 0; 1; 2; 3; 4; 5. B. 0 ;1; 2; 3; 4; 5; 6. C. 1; 2; 3; 4; 5; 6. D. đáp án khác.
Câu 7.Những số chia cho 3 được thương là 16 gồm:
A. 45; 46; 47. B. 47; 48; 49. C. 48; 49; 50. D. đáp án khác.
Câu 8. Cho...
- 2
- 2.9K
- 44
sách gv tin học 6 chương 1
Ngày tải lên :
17/08/2013, 16:10
... nôm na rằng bit là
đơn vị (vật lí) có thể có một trong hai trạng thái có hoặc không. Chúng ta sử
31
md c:\chuongtrinh
copy c:\a\*.* c:\chuongtrinh
trong đó a là một th mục nào đó đà đợc tạo ... khác:
1. Mở Notepad và gõ hai dòng sau:
34
B - Những điểm cần lu ý và gợi ý dạy học
1. Về các khả năng của máy tính giáo viên có thể liên hệ, so sánh với các
khả năng sinh học của con ngời. ... trên có hai dòng lệnh của
DOS, lệnh thứ nhất chỉ thị việc
khởi tạo một th mục mới với
tên chuongtrinh trên ổ đĩa C:,
lệnh thứ hai sao chép tất cả
các tệp có trong th mục c:\a
vào th mục c:\chuongtrinh).
3....
- 13
- 536
- 4
Giáo án Tin học 6 Chương 1
Ngày tải lên :
14/09/2013, 06:10
... là USB )
Đơn vị đo thông tin :
+ Bit
+ Byte
+ Kilo bai ( KB) ( 1 KB = 10 24 byte )
+ Megabai ( MB) ( 1 MB = 10 24 KB )
+ Gigabai ( GB)
c. Thieát bò vaøo / ra :
- Thiết bị nhập : Bàn ... chang mai ;
Cung thanh vo dung cung hoai ngoc di .
Con nguoi ta co khac cai gi ,
Hoc hanh huu dung , ham choi hu doi ?!
= = = = * * = = =
= = = = * * * = = =
HOP DONG
Ben A : Cong Ty Xuat ...
2. Vung phim so : 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3. Vuøng phim dau : + ; - ; * ; /
4. Mot so phim khac : ! @ # $ % ^ & * ( ) _ + = / ? . , < > : ; “ “ ‘ ‘ \
= = = = * * * = = =
CO GANG
Ngoc...
- 10
- 610
- 0
toan 6. bai 7 luy thua voi so mu tu nhien. nhan 2 luy thua cung co so
Ngày tải lên :
28/09/2013, 12:10
... số và
số mũ của lũy thừa. 1. Luỹ thừa với số mũ tự
nhiên
VD1:
{
3t/s
2.2.2
=2
3
4t/s
b.b.b.b
12 3
=b
4
VD2: a)
4t/s
7.7.7.7
1 2 3
= 7
4
b)
5t/s
a.a.a.a.a
14 2 43
=a
5
- G/v cho ví ... a
m
.a
n
= a
m+n
-HS muốn nhân hai lũy
thừa cùng cơ số
+) Ta giữ nguyên cơ số
+) Cộng các số mũ với
nhau.
Sinh viên: Phạm Thanh Hương C Toán – Tin 43BĐ
Ngy son: 28/ 08/ 2 010
Ngy dy:
Đ7. L Y TH A ... 5.5.5.5.5.5=5
6
b) 2.2.2.3.3=2
3
.3
2
- H/s nhắc lại chú ý.
Định nghĩa :SGK(tr 26)
TQ :
n
nt/s
a a.a a=
12 3
( )
n 0≠
Số
mũ Lũy thừa
Cơ số
[ ?1]
Luỹ
thừa
Cơ
số
Số
mũ
Giá
trị
2
7
7 2 49
3
2
2 3 8
4
3
3...
- 6
- 4.8K
- 9
kt so hoc 6 chuong 1
Ngày tải lên :
16/10/2013, 23:11
... NGHIỆM ( 2đ )
Câu 1: BCNN của (12 , 16 , 48) là
A. 12 B. 48 C. 16 D. 19 2
Câu 2: Trong các số sau, số nào là số nguyên tố:
A. 49 B. 69 C. 39 D. 29
Câu 3: Số nào sau đây là ước chung của 15 và 9:
A. 45 ... Tổng của 21 + 45 chia hết cho
A. 5 B. 9 C. 2 và 3 D. 3 và 5
Câu 5: Cho A = 12 + 15 + 21 + x . Điều kiện của x để A chia hết cho 3 là :
A. x không chia hết cho 3 B. x chia hết cho 7 C. x chia hết ... để
*15
chia hết cho2, cho3, cho 5, cho 9, cho 2 và 5
Câu 8: (2,5đ).
A. Tìm BCNN, BC của 70; 35; 40 B. Tìm ƯCLN, ƯC của 12 0 và 80
Câu 9: (2đ). Số học sinh khối 6 của một trường khoảng từ 15 0...
- 2
- 711
- 11
- bài tập chia hai lũy thừa cùng cơ số
- toán lớp 6 chia hai lũy thừa cùng cơ số
- bài 8 chia hai lũy thừa cùng cơ số
- bài giảng chia hai lũy thừa cùng cơ số
- toán chia hai lũy thừa cùng cơ số
- bai tap toan lop 6 ;ten bai day;luy thua voi so mu tu nhien nhan hai luy thua cung co so
- toan 6 chuong 1 chia hai luy thua cung co so
- toan 6 chuong 1 chia hai luy thua cung co so bai tap
- giai bai toan chia hai luy thua cung co so
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2