tiểu luận quản lý giao dục
Tài liệu Tiểu luận "Quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT bán công Nam Tiền Hải, H. Tiền Hải Thái Bình" pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 21:20
... giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán
bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò quan trọng trong
việc tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục. Cán bộ quản ... giáo dục đạo đức học 5
sinh trường THPT
1.1.Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo… 5
1.2. Một số cơ sở pháp lý của việc quản lý 10
1.3. Cơ sở thực tiễn 11
Chương 2. Thực trạng của việc quản lý ... dục và tạo môi trường giáo dục lành mạnh.
3.9 Kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức.
a, Có người cho rằng : Quản lý mà không kiểm tra thì coi như không
quản lý. Người quản lý muốn biết Nghị quyết...
- 38
- 5.1K
- 41
Tiểu luận Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm Dạy nghề ĐăkTô
Ngày tải lên :
23/11/2014, 20:40
... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PGS TS. Nguyễn Sỹ Thư
Chương 1.
CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC QUẢN LÝ
CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
1. Cơ sở lý luận:
Khái niệm về đạo đức, giáo dục đạo ...
1.3. Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề:
Quản lý, chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề là quá
trình tác động có mục đích, có kế hoạch của chủ thể quản lý ... sở lý luận, cơ sở pháp lý, cũng như cơ sở thực tiển vừa đề
cập, chúng ta thấy rằng muốn có hiệu quả thật sự trong quản lý công tác giáo dục
đạo đức cho học sinh, cần phải có những biện pháp quản...
- 9
- 1.6K
- 9
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
17/03/2015, 16:09
... số học viên: NVSP28
TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC
TS. HUỲNH VĂN SƠN
NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH
CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
Loại Tiểu luận : Cuối kì Giữa kì
Tiểu luận này được hoàn thành ... tốt.
2.1.1.5 Năng lực giao tiếp sư phạm
Năng lực giao tiếp sư phạm là năng lực thấu hiểu những diễn biến tâm lý của sinh
viên và bản than, đồng thời biết sử dụng hợp lý những phương tiện giao tiếp, biết ... định thực thi.
Trong nền giáo dục mới, các thầy giáo, cô giáo được phân công giảng dạy theo bộ
môn, trường lớp, chịu sự quản lý của Nhà nước, thông qua ngành giáo dục mà trực tiếp là
Ban giám...
- 11
- 4.4K
- 47
TIỂU LUẬN: Nguyên tắc xây dựng bộ máy tổ chức quản lý giáo dục và đào tạo ppt
Ngày tải lên :
15/03/2014, 05:20
... Nguyên tắc đảm bảo khả năng quản lý được của bộ máy
qủan lý :
Nguyên tắc này đòi hỏi phải đảm bảo sự tương xứng giữa bộ
máy quản lý và đối tượng quản lý về qui mô quản lý đạt hiệu quả
cao nhất. ... của người quản lý thì ta có thể kết hợp quản
lý chung giữa Trung học và Cao đẳng nếu như quy mô quản lý
không quá lớn.
Hiện nay có một số đơn vị cơ cấu rất là phức tạp, khó quản lý.
Chẳng ... này ta nên chia công việc trên cho 2 hiệu phó để quản
lý: 01 quản lý về khoa, 01 quản lý về các phòng ban các trung tâm
để đảm bảo cho người quản lý có khả năng đảm nhiệm được công
việc của họ....
- 10
- 2.7K
- 29
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
20/03/2014, 14:29
... PHÒNG
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chuyên ngành : Quản lý giáo dục
Mã ngành : 60.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Người hướng ... ,
>"!&(N+<>"#Q">!S%UJ!2J<0F!3>!#+,(2H3
38
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
THÂM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC
1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề.
1.1.1 Tổng ... +!UV.‡
!3$!$!%6z%|!0?+Z>.8!A
1.4. Quản lý hoạt động giáo dục thâm mỹ của hiệu
trưởng trường tiểu học
1.4.1.
Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của Hiệu trưởng...
- 133
- 2.6K
- 31
Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH
Ngày tải lên :
24/05/2014, 19:34
... Những năm gần đây trong phong trào đổi mới công tác quản lý giáo dục, người
quản lý đã không ngừng tiếp cận công tác quản lý mới, trong đó có quản lý giáo
viên trong quá trình làm việc nhóm. Tuy ... nhiệm.
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TPHCM
_____________________
TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA
Lớp bồi dưỡng CBQL Long An – Khóa 2 – Năm học 2012-2013.
Tên tiểu luận: NÂNG CAO ... giáo dục;
i) Thực hiện xã hội hoá giáo dục, phối hợp tổ chức, huy động các lực lượng xã hội
cùng tham gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường đối với cộng
đồng.
1.2. Cơ sở lý luận: ...
- 21
- 17.1K
- 124
Tiểu luận môn học Quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
12/07/2014, 09:00
... trên kết hợp với các lý luận quản lý trờng học và thực tế công
tác trong nhiều năm ở trờng THPT ,tôi thấy cần thiết tìm ra một số biện pháp, nhằm
nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh ... thiết phải nhanh chóng giáo dục nhân cách
toàn diện cho học sinh. Theo tâm lý học thì nhân cách chỉ hình thành và phát triển
thông qua hoạt động và giao lu. Nguyên lý giáo dục của nớc ta cũng khẳng ... trởng trong việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh và
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Hiệu trởng là ngời đứng đầu một cơ quan giáo dục , chịu trách nhiêm quản lý
toàn bộ hoạt động của nhà...
- 25
- 7.6K
- 103
Tiểu luận cuối khóa cán bộ quản lý giáo dục 2013
Ngày tải lên :
20/07/2014, 01:12
... huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục
mầm non để các cán bộ quản lý, cán bộ dự nguồn có điều kiện học tập, nâng cao năng lực
quản lý nhà trường. Từ đó giúp người quản lý nắm vững kiến thức và ... Giáo dục - Đào Tạo ; Sở Giáo
Dục - Đào Tạo Long An cùng Phòng Giáo dục và đào tạo Đức Huệ.
3- Giáo trình quản lí nhà nước – Học viện chính trị quốc gia – NXB GD
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... cứu những kiến thức về nghiệp vụ quản lý trường
mầm non, bản thân tôi đã nhận thức đầy đủ và sâu sắc hơn về công tác quản lý nhà trường,
trong đó công tác quản lý hoạt động giảng dạy của giáo...
- 17
- 8.8K
- 78
Tiểu luận cuối khóa trung cấp lí luận chính trị, quản lý nhà nước chương trình chuyên viên, quản lý giáo dục giải quyết vướng mắc về tổ chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT b
Ngày tải lên :
06/10/2014, 20:23
... luận
3
đế làm tiếu luận tốt nghiệp khoá học Trung cấp lý luận chính trị.
Nội dung tiểu luận gồm:
1. Mô tả tình huông.
2. Phân tích nguyên nhân và hậu quả.
3. Xác định mục tiêu xử lý tình huông.
4. ... luận:
Trường THPT A đã vi phạm quy định về tố chức và quản lý dạy thêm học
thêm như tinh thần nhân dân phản ánh, tuy nhiên việc vi phạm này chỉ ở mức độ thiếu
báo cáo xin chủ trưong và quản lý ... hoạch, có hành lang pháp lý vững chăc, tránh tự phát,
tuỳ tiện. Việc dạy thêm học thêm nếu không quản lý chặt chẽ sẽ trở thành tệ nạn bị
nhân dân lên án, nhưng nếu biết quản lý, thực hiện theo đúng...
- 28
- 5.9K
- 46
tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên trường THCS ngọc liên, huyện ngọc lặc, tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
23/01/2015, 21:18
... và trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý
giáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt
động giáo dục. ”…
Điều lệ trường trung học cơ sở, ... 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo, có hiệu lực từ ngày
15/5/2011 quy định nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng trong quản lý giáo
viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công ... Giáo dục năm 2005 được Quốc hội khóa XI kỳ họp thứ 7 thông qua
ngày 14/6/2005 (có điều chỉnh, sửa đổi một số điều vào năm 2009) Tại điều 16
quy đị nh vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lý...
- 15
- 2.6K
- 33
TIỂU LUẬN MÔN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
29/03/2015, 21:10
... TIỂU LUẬN MÔN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
ĐỀ BÀI
1. Dưới quyền bạn có 4 nhân vật sau đây?
Hoạch Kế + -
+
A Kế(+)
Hoạch(+)
B ... tra giáo án, dự
giờ, rút kinh nghiệm đối với giáo viên.
5. * Trong động lực quản lý và nhân tố thúc đẩy động lực quản lý
có 7 tri, gồm:
- Biết mình (tri kỷ).
- Biết người (tri bỉ).
- Biết tình ... trường
học thân thiện, học sinh tích cực.Ở các mô hình nhà trường đó các kết
quả giáo dục, sản phẩm giáo dục đều đạt tới cái chân – thiện – mĩ.
Đây là kết quả mà cả xã hội đang mong đợi ở các...
- 11
- 535
- 0
Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"
Ngày tải lên :
06/11/2013, 19:15
... bộ quản lý giáo dục, điều
chưa biết này là một ẩn số có tính khái quát. Đó có thể là một lý luận (một
nguyên tắc, một nội dung, một phương pháp) hay một kỹ năng quản lý nào
đó mà nhà quản lý ... trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT
3.1.1 Mục tiêu chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT
Quản lý giáo dục là một công việc khó khăn phức tạp. Công việc quản
lý đòi hỏi có sự hiểu ... trương quản lý quan trọng. Trong các chức năng của
quản lý thì chức năng này có vai trò quan trọng, nó giúp các nhà quản lý
8
phó, xử lý kịp thời nhằm đưa hoạt động và quan hệ quản lý trở...
- 74
- 3.7K
- 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2