... cắp đi các khoáng chất trong ngân hàng xương của cơ
thể,"
Sinh viên: Nguyễn Như Quỳnh (22/06) Lớp K51 Côngtácxãhội
3
Công tácxãhộivới người cao tuổi GV: TS. Nguyễn Thế Huệ
Nhân ... viên: Nguyễn Như Quỳnh (22/06) Lớp K51 Côngtácxãhội
7
Công tácxãhộivới người cao tuổi GV: TS. Nguyễn Thế Huệ
Dùng các thuốc để ức chế hoạt động của các tế bào hủy xương: liệu pháp
hormon ... K51 Côngtácxãhội
8
Công tácxãhộivới người cao tuổi GV: TS. Nguyễn Thế Huệ
buộc. Tùy theo các hãng bào chế, thuốc chữa loãng xương có nhiều tên gọi khác
nhau nhưng về cơ bản, thuộc các...
... phi chính
phủ. Hoạt động Côngtácxãhộivới người có HIV/AIDS đã rất phổ biến ở các nước
phát triển và một số nước đang phát triển. Nhưng, ở Việt Nam, Côngtácxãhộivới
người có HIV là một ... thành công bước đầu. Nhưng, hiện chưa có một sự can
thiệp mang tính chuyên nghiệp nào.
Côngtácxãhộivới người có HIV là một lĩnh vực mới và có tầm ảnh hưởng
lớn. Hiện nay, Côngtácxãhội ... Bên cạnh đó, nhờ hoạt động công
tác xãhộivới người có HIV mà nhân viên CTXH kết nối các nguồn lực trợ giúp cho
thân chủ. Huy động sự tham gia của người dân vào côngtác phòng, chống HIV. Giúp...
... lợi, chính sách xãhội và
dịch vụ xãhội là điều luôn được đặt ra không chỉ ở các quốc gia mới phát triển nghề
công tácxãhội mà còn ở các quốc gia có hệ thống nghề côngtácxãhội phát triển ... Việt Nam nói chung và côngtácxãhộivới người khuyết tật nói riêng đang
đối mặt với những cơ hội và những thách thức rất lớn.Việc xây dựng các mô hình thực
hành côngtácxãhội phù hợp trong ... sống
của các đối tượng yếu thế, cùng với sự ban hành Luật người khuyết tật (2010), định
hướng phát triển xãhội đến năm 2020 và đề án phát triển nghề côngtácxã hội, công
tác xãhội Việt Nam...
... Liên
Lớp: Côngtácxãhội K51
49
Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai
Môn: Thực hành Côngtácxãhộivớicánhân Khv: Lê Trọng Đức
MỤC LỤC
Sinh viên: Bùi Thị Liên
Lớp: Côngtácxãhội ... chủ
Sinh viên: Bùi Thị Liên
Lớp: Côngtácxãhội K51
43
Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai
Môn: Thực hành Côngtácxãhộivớicánhân Khv: Lê Trọng Đức
môn xãhội nhưng lại
kém về tự ... thiệp với thân chủ một cách cụ thể và sâu sắc.
Sinh viên: Bùi Thị Liên
Lớp: Côngtácxãhội K51
30
Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai
Môn: Thực hành Côngtácxãhộivớicá nhân...
... tật
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA XÃHỘI HỌC
CÔNG TÁCXÃHỘIVỚI NGƯỜI KHUYẾT
CÔNG TÁCXÃHỘIVỚI NGƯỜI KHUYẾT
TẬT
TẬT
ĐỀ TÀI:
ĐỀ TÀI:
Quản lý ... tiếp cận được với các dịch vụ, bởi họ là nhóm xã
hội yếu thế, dễ bị tổn thương và nhận được ít thành quả kinh tế xãhội hơn
nhóm không bị khuyết tật. Chính vì thế, tiếp cận côngtácxãhội trong ... CTXH 1 - 2012 Page 13
Bài tiểuluận cuối kỳ môn: Côngtácxãhộivới người khuyết tật
- Dịch vụ phù hợp với nhu cầu của thân chủ : dịch vụ y tế và dịch vụ hỗ
trợ xã hội; giáo dục
4. Chuẩn bị...
... Đối với tình huống của bé T.L, việc tiếp cận
của nhân viên côngtácxãhội là thông qua gia đình của bé, đầu tiên người
nhân viên côngtácxãhội cần tạo được mối quan hệ tốt với bé qua cách ... một
cách tự nhiên. Vấn đề của trẻ cũng có thể nảy sinh từ chính môi trường gia
17
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂN
TIỂU LUẬN
CÔNG TÁCXÃHỘIVỚI TRẺ EM
Đề tài:
CÔNG ... nhân viên côngtácxãhội cũng như gia
đình bệnh nhân, quá trình sẽ nhanh chóng hơn nếu như bệnh nhân có biểu
hiện hợp tác khi điều trị.
Bảy là lượng giá. Là quá trình nhân viên côngtác xã...
... hội
3.1 Côngtácxãhội góp phần giải quyết các vấn đề xã hội
Ngành Côngtácxãhội là một bộ phận không thể tách rời trong nền an sinh xã
hội: Thực tiễn tại các nước có ngành Côngtácxãhội phát ... cho thấy Côngtácxã hội
có những đóng góp to lớn cho việc ổn định và phát triển xã hội. Những đóng góp chủ yếu
của ngành Côngtácxãhội đó là: Đào tạo và cung cấp nguồn lực nhân viên xã hội, nghiên
cứu ... điểm hay cách tiếp cận chung trong việc giải quyết các
vấn đề mang tính toàn cầu. Sự hình thành các Hiệp hộiCôngtácXãhội Quốc tế và Vùng
hay Khu vực đã làm cho các nhà côngtácxãhội ngày...
... về Côngtác
xã hội nhằm giải quyết các vấn đề xãhội liên quan tới vị trí,
địa vị, vai trò, xãhội của các cá nhân, cộng đồng xã hội, góp
phần ổn định xãhội và phát triển cộng đồng.
Côngtác ... vật do các tổ chức, cá
nhân trong và ngoài nước giúp đỡ nhằm phục hồi các chức
năng xãhội của các cá nhân, các nhóm, các cộng đồng trong
xã hội.
37
kinh tế, con người…đặc biệt là đối với vị ... tácxãhội là các hoạt động thực tiễn với các
phương pháp riêng biệt nhằm vào các cánhân và các nhóm
đối tượng cụ thể nhằm thay đổi các biện pháp cụ thể nhằm
thay đổi các hiện trạng xã hội...
... thành côngtácxãhộivới trẻ em
và gia đình
1. Khái niệm Côngtácxãhộivới trẻ em và gia đình
2. Sự hình thành côngtácxãhộivới trẻ em và gia đình
Phần 2 : Bối cảnh côngtácxãhộivới ... thời gian với trẻ
em. Trong khi một số nhân viên xãhội thời trước Đạo luật trẻ em 1989 đã thực hành
những kỹ năng côngtácxãhộicánhânvới trẻ em thì hầu hết các nhân viên xãhội
hiếm ... Tiến trình côngtácxãhộivới trẻ em và gia đình
1. Tìm hiểu trẻ và gia đình của trẻ
2. Các bước tìm hiểu trẻ và gia đình của trẻ
3. Các nguyên tắc hành động trong côngtácxãhộivới trẻ...
... góp phần thực hiện nền an
sinh xãhội của đất nước.
Mục lục
Lời mở đầu
I. Cơ sở lý luận
1. Khái niệm Côngtácxãhộicá nhân
2. Mục đích Côngtácxãhộicá nhân
3. Lý thuyết tiếp cận
4. ... đỡ họ tiếp cận với
nguồn lực.
+ Nhân viên côngtácxãhội cần làm sáng tỏ mối quan hệ giữa cánhânvớicộng đồng.
Giúp cánhân phát huy tối đa khả năng của mình để giải quyết các vấn đề của ... nay ở nước ta côngtácxãhội đã được đào tạo nhưng vẫn chưa trở thành một
nghề chuyên nghiệp nhưng chắc rằng trong tương lai ngành côngtácxãhội nói chung
và côngtácvới trẻ em nói riêng...
...
trong gia đình cũng
như ngoài xã hội.
Bước 5: Đánh giá
Với khoảng thời gian thực hành côngtácxãhộicánhân không dài nhưng với trách
nhiệm của nhân viên xãhội nhóm 2 đã vận dụng được cơ ... LIỆU THAM KHẢO
1. Bài giảng Lý thuyết Côngtácxãhội – Tác giả Dr Catherine Medina.
2. Lý thuyết và Thực hành Côngtácxãhội – Tác giả Trần Đình Tuấn.
13
KẾT LUẬN
Bạo lực gia đình hiện nay không ... Thị Thái (mẹ chồng) đã có lúc thấy anh
đánh chị nhiều quá nên gọi đến nhân viên côngtácxãhội (NVCTXH).
Tiến trình CTXH cá nhân: gồm 6 bước sau:
1. Tham gia
2. Thăm dò, đánh giá
3. Lập kế hoạch...
... (2009), Bài giảng Côngtácxãhộicá nhân, NXB Giáo
dục, Hà Nội
9. Bùi Thị Xuân Mai, Nguyễn Lê Trang, Nguyễn Thị Thái Lan (2010), Nhập
môn côngtácxã hội. NXB Lao động – Xã hội.
10. Bùi Thị Xuân ... VÀ NHÂN
VĂN
***
TIỂULUẬN CUỐI KỲ
MÔN: NGƯỜI KHUYẾT TẬT CHÍNH SÁCH VÀ THỰC HÀNH
ĐỀ TÀI: Vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxã hội
nói chung và côngtácxãhộivới người khuyết tật ... cũng như cảnhân viên xãhội chấp nhận
Khi gần tới giai đoạn kết thúc, nhân viên xãhội cần thông báo và giúp
cho thân chủ làm quen dần với việc kết thúc trợ giúp ca. Nhân viên xã hội
cần trò...
... vậy công
tác xãhộivới người khuyết tật có những đặc thù nhất định so với hoạt động của côngtác
xã hội nói chung [1].
2.2. Mục đích của côngtácxãhộivới người khuyết tật
Dựa trên cách ... như: côngtácxãhộicá nhân, côngtácxãhội
nhóm với những đặc thù nhất định của người khuyết tật.
Trong khuôn khổ một tiểuluận nhỏ, với những giới hạn về kiến thức, kinh
nghiệm cá nhân, ... trò của côngtácxãhộivới người khuyết tật
Theo cách hểu ủa côngtácxãhội tai nhiều nước trên thế giới, vị trí của nhân viên
công tácxẫhội được xác định và thể hiện vai trò một cách rõ...
... Nhân viên côngtác xã
hội gặp gỡ với các
nguồn lực: hai bảo mẫu
nhà T4 cùng các bạn
sống cùng nhà; các bạn
lớp học thêu; các bạn
-Nhân viên
công tácxã hội
- Thân chủ
- Hai bảo mẫu
nhà T4
- Các ... (2006), Côngtácxãhộicá nhân, Đại học Mở bán công thành
phố Hồ Chí Minh
2. Giáo trình Côngtácxãhộivới người khuyết tật, Đại học Quốc gia Hà
Nội, trường Đại học Khoa học Xãhội và Nhân văn
3. ... thì nhân viên côngtácxãhội cũng phát huy được tối đa sự
hỗ trợ của các nguồn lực xung quanh trong việc hỗ trợ thân chủ giải quyết các
vấn đề của mình.
Bên cạnh đó, nhân viên côngtácxã hội...
... HỌC
TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
MÔN: CÔNGTÁCXÃHỘIVỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT
Đề tài:
Vận dụng những kiến thức, kỹ năng côngtácxãhội nói chung và côngtácxãhội
với người khuyết tật nói riêng trong ... cộngvới
Đề tài: Côngtácxãhộivới việc can thiệp và trợ giúp trẻ khuyết tật vận động
10
10
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA XÃHỘI HỌC
TIỂU LUẬN ... điều trị cho bệnh
nhân.
3. Côngtácxãhộivới người khuyết tật
Đề tài: Côngtácxãhộivới việc can thiệp và trợ giúp trẻ khuyết tật vận động
6
6
Học viên: Nguyễn Văn Lân Tiểu luận: CTXH – Người...