tiểu luận công nghệ thông tin
Tham luận ứng dụng và giải pháp công nghệ thông tin trong gd
Ngày tải lên :
24/08/2012, 08:19
... về Tin học và ứng dụng của Công nghệ thông tin. Bồi
dỡng T duy quản lý trờng học trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin.
Cùng với CBQL, đội ngũ giáo viên là những ngời trực tiếp ứng dụng
Công ... nhân tố chính trong việc ứng
dung Công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục trong nhà trờng
Làm một cán bộ quản lý, nếu không biết về Công nghệ thông tin và
những ứng dụng thiết thực của ...
cực.
3
dung bài dạy; tìm kiếm thông tin, nội dung bài dạy từ Internet Chẳng hạn nh
ở trờng THPT Chuyên Quảng Bình
Nhiều trờng đà có ứng dụng Công nghệ thông tin vào công tác quản lý
nh quản lý...
- 4
- 1.2K
- 15
Báo cáo tham luận “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy học”
Ngày tải lên :
08/10/2012, 14:01
... tin.
Hôm nay tôi xin phép được tham luận về: Ứng dụng Công nghệ thông
tin trong dạy học ở nhà trường phổ thông.
Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong công tác quản lý và dạy học
là một ... hiện chủ đề năm học “đẩy mạnh ứng dụng
công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học”.
Tiếp tục “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý
và dạy học” năm học 2009-2010 ... lượng giáo dục,
thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) là một công việc lâu
dài, đòi hỏi phải trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, tâm huyết của những người
làm công tác giáo...
- 10
- 19.1K
- 241
Luận văn - Ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiệp vụ thanh toán
Ngày tải lên :
25/10/2012, 14:09
... phù hợp và dễ dàng khi kết
hợp với công nghệ thông tin.
- Về cơ sở vật chất: Đây là vấn đề rất nan giải với hầu hết các đơn vị có
ứng dụng Công nghệ thông tin không riêng với ngành KBNN. Có ...
23
nghệ thông tin trong thanh toán liên kho bạc mới tiếp tục phát huy được sức
mạnh và phát triển trong những năm tới.
Có thể khái quát các yếu tố tác động đến ứng dụng công nghệ thông tin ... tác ứng dụng Tin học tại KBNN Hà Giang như sau:
- Về con người: Tính đến nay số lượng cán bộ Tin học đang công tác
tại KBNN Hà Giang có tŕnh độ tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin ( Đại
học,...
- 78
- 1.8K
- 4
Luận văn tốt nghiệp "ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán"
Ngày tải lên :
27/10/2012, 08:29
... đưa vào bảng.
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học toán
"Tích cực áp dụng một cách sáng tạo các phương pháp tiên tiến, hiện đại, ứng dụng
công nghệ thông tin vào hoạt động dạy ... những thông tin ban đầu để bạn đọc có thể
khai thác các phần mềm toán học vào công việc giảng dạy, học tập của llluul chúng tôi
mạnh dạn biên soạn bộ tài liệu: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong ... nhật và
thông báo kết quả ra màn hình.
Giáo trình: Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học toán
34
•
Member: Kiểm tra một điểm có thuộc một hình hay không ?
* Sử dụng các công cụ:...
- 189
- 2.9K
- 17
Luận văn thạc sĩ Công nghệ thông tin Kĩ thuật Dịch Ứng dụng Hàng không Tài liệu
Ngày tải lên :
10/11/2012, 10:08
... tế.
• Công nghệ thông tin và truyền thông.
• Môi trường.
• Quản trị kinh doanh.
• Tài chính; Ngân hàng; Bảo hiểm.
• Du lịch.
• .v.v.
Để không vượt quá sứ
c mình và nhất quán với các công ... nói xử lý ngôn ngữ tự động trên máy tính là một trong những
vấn đề khó nhất của Công nghệ thông tin và Truyền thông. Cái khó nằm ở chỗ
Trần Lâm Quân
TÌM HIỂU KỸ THUẬT DỊCH MÁY VÀ ỨNG DỤNG ... BÁCH KHOA HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC
TÌM HIỂU KỸ THUẬT DỊCH MÁY VÀ ỨNG DỤNG
VÀO TÀI LIỆU HÀNG KHÔNG
NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
MÃ SỐ:
TRẦN LÂM QUÂN...
- 86
- 1.3K
- 2
Luận văn thạc sĩ ngành công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
13/11/2012, 16:23
... phẩm
chất chữ viết, khả năng diễn đạt…
- Có thể ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình thu thập và xử lý
kết quả.
1.1.3. Độ tin cậy của bộ câu hỏi trắc nghiệm
Trong các nghiên cứu khoa ... độ giá trị cũng như độ tin cậy. Do đó tôi đã lựa
chọn đề tài “Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc
nghiệm khách quan tại Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Thái Nguyên” ... số tin cậy của trắc nghiệm. Công thức tính như sau.
( )( )
))((
X-XE)(
XE
XEXO
XO
EXOXO
R
σσ
Σ
=
XO: Các item số lẻ
XE: Các item số chẵn
Tất nhiên khi sử dụng công thức này hệ số tin...
- 81
- 1.5K
- 6
THAM LUẬN ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẾN NGHỆ THUẬT THỊ GIÁC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
Ngày tải lên :
16/01/2013, 10:42
... động viên cho người nghệ sĩ sáng tạo ra chúng. Để giải quyết được những
vấn đề này, một nhánh mới của nghệ thuật được nẩy sinh với sự trợ giúp của
công nghệ thông tin và truyền thông. Đó chính ...
http://www3.tuoitre.com.vn/Vieclam/Index.aspx?
ArticleID=185272&ChannelID=274 , truy cập ngày 15 tháng 7 năm
2012.
THAM LUẬN
ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẾN NGHỆ THUẬT
THỊ GIÁC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
Người viết tham luận: Ths. Nguyễn Đức Sơn
Phó Hiệu trưởng Trường ... lĩnh vực in ấn và dàn trang. Với
công nghệ in ấn tiên tiến, mọi công đoạn trước đây phải làm thủ công nay đã
được tự động hóa hoàn toàn. Ngay cả với công nghệ còn lạc hậu ở Việt Nam,
máy tính...
- 12
- 1.2K
- 4
207/2009/QĐ-ĐTĐH: Duyệt Danh sách cán bộ hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp và tên đề tài thực hiện của sinh viên khóa QH-2005-I/CQ-C ngành Công nghệ Thông tin
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:17
... QH-2005-I/CQ-C Khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp”;
- Căn cứ đề nghị Danh sách tên đề tài và tên giảng viên hướng dẫn làm Khóa luận tốt nghiệp của
Ông Chủ nhiệm Khoa Công nghệ Thông tin;
- ... thống thông tin
TT Họ và tên
Ngày
sinh
Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn Nơi công tác GV đồng hướng dẫn Nơi công tác
1 Nguyễn Thị An 02/07/87
Nghiên cứu một số giải pháp công
nghệ thông tin trong ... ngày 31/12/2008 của Hiệu trưởng trường Đại học
Công nghệ về việc “Duyệt danh sách sinh viên khóa QH-2005-I/CQ-C Khoa Công nghệ Thông tin làm
Khóa luận tốt nghiệp” và Quyết định số 101/2009/ĐTĐH...
- 11
- 1.3K
- 1
309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:36
... trưởng trường Đại học Công nghệ
về việc “Duyệt điểm chuẩn và danh sách sinh viên khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin,
thuộc khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp” và Quyết ... QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông
tin, thuộc khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp”;
Căn cứ Quyết định số 1113/QĐ-ĐT ngày 30/11/2010 của Hiệu trưởng trường Đại học Công
nghệ về việc ... khóa luận tốt nghiệp và tên đề tài thực hiện của
sinh viên khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin ;
Căn cứ Công văn số 39/CNTT-ĐTĐH, ngày 17/5/2011 của Chủ nhiệm Khoa Công nghệ Thông
tin...
- 21
- 1.4K
- 0
Mục tiêu học ngành công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
18/01/2013, 11:43
... biên dịch thành tập tin
thực thi (executable, .EXE), mà lại được biên dịch thành
tập tin IL. Khi biên dịch thì trình biên dịch sẽ cho ra IL, rồi
CLR sẽ biên dịch thành tập tin thực thi. IL được ... dịch vụ cho việc lưu
trữ tập tin, quản lý độ ưu tiên người dùng, quản lý lập lịch, …
.NET User Experience
•
Rộng rãi hơn, có khả năng thích nghi hơn.
•
Thông tin được phân phát theo các hướng ... code sẽ được trữ trong đó.
Assembly có chứa một loại dữ liệu được gọi
là metadata, cho biết thông tin chi tiết của
assembly cũng như tất cả các kiểu dữ liệu,
phương thức (method), được định...
- 32
- 669
- 0
Tham luận kết quả ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước cấp huyện tỉnh long an
Ngày tải lên :
22/01/2013, 11:34
... mạnh về công nghệ thông tin và truyền
thông& quot;, Quyết định số 1605/QĐ-TTg ngày 27/8/2010 của Thủ tướng Chính phủ
về việc phê duyệt Chương trình quốc gia về ứng dụng công nghệ thông tin trong ... ĐẠT ĐƯỢC:
1. Ứng dụng công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước cấp huyện:
Thời gian qua, thực hiện các chủ trương của Chính phủ về đẩy mạnh ứng
dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của ... ổn định trong
công tác, nhằm đảm bảo các hệ thống thông tin đã đầu tư được hoạt động liên
tục, hiệu quả, đảm bảo an toàn thông tin, phục vụ tốt cho công tác.
- Phải...
- 5
- 3.9K
- 75
Quyết định phê duyệt mục tiêu, nội dung và dự kiến sản phẩm Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông
Ngày tải lên :
28/01/2013, 17:11
...
của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ)
I. Mục tiêu
1. Đẩy mạnh nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và
truyền thông (ICT), kết hợp công nghệ vệ tinh và viễn thám, nhằm đạt ... khoa học: 100% đề tài có kết quả được công bố
trên các Tạp chí khoa học công nghệ có uy tín quốc gia hoặc quốc tế;
2. Chỉ tiêu về trình độ công nghệ: các công nghệ và thiết bị được tạo ra
có tính ... PHẨM CỦA CHƯƠNG TRÌNH KHOA
HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRỌNG ĐIỂM CẤP NHÀ NƯỚC GIAI ĐOẠN 2006-2010:
“Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin
và truyền thông Mã số: KC.01/06-10
(Kèm theo...
- 6
- 696
- 0
Quyết định Về việc giao đề tài luận văn thạc sĩ cho học viên cao học khóa 16 ngành Công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
28/01/2013, 17:12
... Khoa Công nghệ Thông tin và ông Trưởng phòng Đào
tạo,
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Giao đề tài luận văn thạc sĩ cho các Học viên cao học khoá 16 ngành Công
nghệ Thông tin và giao nhiệm vụ hướng dẫn luận ... 16 NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
NHẬN ĐỀ TÀI, CÁN BỘ HƯỚNG DẪN LUẬN VĂN THẠC SĨ NĂM 2010
(Kèm theo Quyết định số: 1293/QĐ-ĐT ngày 31 tháng 12 năm 2010 của
Hiệu trưởng trường Đại học Công nghệ)
1. ... việc giao đề tài luận văn thạc sĩ cho học viên cao học
khoá 16 ngành Công nghệ Thông tin
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
Căn cứ Quy định về Tổ chức và Hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội,...
- 17
- 1.8K
- 6
- tiểu luận ngành công nghệ thông tin
- bài tiểu luận công nghệ thông tin
- đề tài tiểu luận công nghệ thông tin
- tiểu luận tình huống công nghệ thông tin
- tiểu luận sự phát triển của công nghệ thông tin
- lời mở đầu tiểu luận công nghệ thông tin
- các tiêu chuẩn công nghệ thông tin
- tiêu chuẩn công nghệ thông tin
- cơ sở lý luận công nghệ thông tin
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2