tiết 1 men đen và di truyền học i di truyền học ii menđen người đặt nền móng cho di truyền học iii một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học
... Lai cặp bố, mẹ chủng theo d iditruyền riêng rẽ cặp tính trạng + Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu đợc > Men en rút định luật ditruyềnđặtmóngchoditruyềnhọc 15 IIIMộtsố thuậ ngữ ... tố ditruyền ? - G/v yêu cầu h/s lấy ví dụ để minh hoạ ? - h/s đọc thông tin sgk, làm quen ký hiệu sử dụng ditruyềnhọc 12 IIMen en- ng iđặtmóngchoditruyềnhọc - Men en phân tích hệ lai: ... vai trò di truyền, biến dị thực tiễn nh khoa học Hoạt động2: Tìm hiểuMen en-ng iđặtmóngchoditruyềnhọc - G/v yêu cầu h/s nghiên cứu độc lập tìm hiểu tiểu sử Men en, trao đ i nhóm trả lời...
... tợng ditruyền biến dị - Ditruyềnhọccó vai trò quan trọng không lí thuyết mà có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học đặc biệt công nghệ sinh học đ i Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC IIMen en ... cao , h Hoa mọc cách , i Hạt trơn , Hoa vàng Hoa trắng Quả vàng Hạt vàng Hạt nhăn Thân thấp Hoa mọc đ i Hạt d iIIIMộtsốthuậtngữkíhiệuDitruyềnhọcMộtsốthuật ngữ: - Tớnh trng: - Cỏc ... TRUYN HC IIMen en ng iđặtmóngchoditruyềnhọc Gregor Mendel (18 22 18 84) Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC u H Lan (Pisum sativum) Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC Cỏc cp tớnh trng thớ nghim ca Menen Quan...
... thu II BÁC H V I VI C GIÁO D C L CH S Tìm hi u v H Chí Minh, v cu c nhiên r ng c cu c cách m ng, cho vi t s i v i qu ng i vĩ i qu n chúng CHO TH H TR i s nghi p, ta th y rõ m t i u hi n i c a ... c n ph i xây d ng l i …’ (thư g i h c sinh nhân ngày khai trư ng Tháng9 -19 45) Hay ngưi phác ho l i giai o n l ch s niên l i n i chuy n t i ng th i nh n m nh vai trò c a i H i Thanh Niên tích ... tin t ph n qu ac u ã c gi i phóng kh i ách nơ l Trong tư th vươn cao, cánh tay tr i c a lãnh t giai c p vơ s n th gi i, linh h n c a cu c cách m ng Tháng Mư i Nga, Vơladi mia Ilich Lênin ch vào...
... cửa h i nhập kinh tế + Đảm bảo tính đ i, phù hợp v i xu hướng tiến khoa học công nghệ di n vũ bão gi i + Đảm bảo nông nghiệp giảm dần tỷ trọng, công nghiệp dịch vụ tăng dần + Tính hiệu kinh tế ... kinh tế xã h i, nhờ cho phép cấu kinh tế khai thác t i đa nguồn lực, tiềm đất nước chiều rộng lẫn chiều sâu - Tiến hành phân công l i lao động xã h i + Giảm tỷ trọng lao động nông nghiệp, tăng tỷ ... ngành công nghiệp số tuyệt đ i lao động ngành tăng lên + Tỷ trọng lao động trí tuệ ngày tăng chiếm ưu so v i lao động giản đơn tổng lao động xã h i + Tốc độ tăng lao động ngành phi vật chất (dịch...
... trị -xã h i v i tư cách đ idi n, bảo vệ quyền l i ích hợp pháp ngưi lao động quan hệ lao động Quan hệ bảo hiểm xã h i Quan hệ bảo hiểm xã h i quan hệ quan bảo hiểm xã h i v ingưi sử dụng ... lo i trách nhiệm pháp lý, ngưicó hành vi xâm phạm gây thiệt h iđến tính mạng, sức khỏe, t i sản, quyền l i ích hợp pháp ngưi khác ph i b i thường thiệt h i hành vi gây Quan hệ gi i tranh chấp ... Quan hệ việc làm học nghề Quan hệ việc làm: quan hệ phát sinh bên cá nhân có nhu cầu tìm kiếm việc làm v i bên doanh nghiệp, tổ chức cá nhân có khả i u kiện tạo việc làm, gi i thiệu việc làm...
... động đến phát khóc "khi ng i " V i việc gia nhập quốc tế cộng sản III, NAQ từ CN u nước KI L đến v i CNMLN, từ giác ngộ dt đến giác ngộ giai cấp, từ ngưi u nước trở thành ngưi cộng sản NAQ hoạt ... v i giai cấp, dt v i quốc tế, độc lập dt v i CNXH thể sối m sau: + Độc lập dt gắn liền v i CNXH HCM thấy rừ m i quan hệ nghiệp gpdt v i nghiệp gi i phúng giai cấp giai cấp vụ sản "Cả hai gi i ... mỹ.Năm 19 13, ngưi từ Mỹ qua l i anh tham gia cơng đồn thủy thủ anh Năm 19 19, Ngưi từ Anh l i sang Pháp vào lúc nổ CMT10 Nga, Pari s i động tìm hiểu CMT10 Năm 19 19, NAQ nhập Đảng xh Pháp Tháng 8 /19 20,...
... kh i niệm cấp (xem tập một) sử dụng từ th i Hi-pa -cơ Và cần lưu ý thêm là, vào th ingưi ta nghĩ tất cách Tr iĐất khoảng nên sáng rõ đường kính lớn Mặc dù vào th ii m đó, năm 15 15 kh i niệm ... i m xuân phân (là hai giao i m đường hoàng đạo đường xích đạo tr i) hàng năm phía đ idi n v i chuyển động biểu kiến Mặt Tr i Do độ d i năm xuân phân ngắn năm giao h i (khoảng th i gian hai ... thể số liệu quan sát Ông thiết lập kh i niệm cho thiên văn cầu lượng giác cầu, hệ tọa độ địa lý… Đầu tiên ông tiến hành phân tích tỉ mỉ chi tiết chuyển động biểu kiến Mặt Tr i Mặt Trăng thiên cầu...
... giai đoạn triết học (Die vier Phasen der Philosophie Stuttgart, 18 95); Từ phân lo i tượng tinh thần (Von der Klassifikation der psychologischen Phanomenne Leipzig, 19 11) ; Những nghiên cứu triết ... g icho Anton Mácti; Về tính hiển nhiên; Các thư cho Husserl; Hợp tuyển triết học gi i; Tâm lý học nhìn từ lập trường kinh nghiệm chủ nghĩa (Psychologie vom vempirischen Standpunkt Leipzig, 18 74); ... trước Italia bước vào chiến tranh gi i lần thứ Ở đó, ông tích cực nghiên cứu triết học tâm lý học, mặc dự sau bị mù, ông viết sửa in cho nhiều sách, viết thường xuyên gặp mặt sinh viên cũ, người...
... v i tựa đề 10 bí thành công di n giả, MC t i gi i [11 ] Trong đó, tác giả C.Gallo, đồng th i nhà di n thuyết t i Mỹ bí ngưi thuyết trình, đáng học h i Ngo i nữa, cósố t i liệu giảng dạy ghi chép ... trình [19 , tr .11 6] Đặc biệt, tác giả đưa gi i hạn đ i tượng cho kh i niệm ngưi gi i thiệu chương trình i u mà nhiều t i liệu trước chưa Ngo i sách nhà xuất Trẻ xuất năm 2008 tác giả Carmine Gallo, ... trình khác Mộtsố kh i niệm ngươ i dẫn chương trình truyền hình 4 .1 Ngưi dẫn chương trình tin tức Đó ngưi dẫn gi i thiệu tin tức th i phát sóng hàng ngày tin chương trình th i đ itruyền hình,...
... giảng dạy môn Ngữ văn Có thể kinh nghiệm nhiều thiếu sót T imong nhận đợc góp ý thày cô em học sinh T i xin trân trọng cảm ơn mục lục Số TT A B IIIIII IV V VI C N i dung Đặt vấn đề Gi i ... Về giáo viên : + Th i gian chotiếthọccó hạn định , n i dung học d i Nếu chohọc sinh thảo luận mà không gi i đợc vấn đề đa làm ảnh hởng đến việc truyền thụ n i dung học + Còn lớp họccósố ... h i phù hợp v i đ i tợng học sinh, tuỳ theo đặc trng tiếthọchiệu phơng pháp đạthiệu nh mong muốn - II Phơng pháp nghiên cứu Trong trình viết kinh nghiệm vận dụng nhiều phơng pháp , tiêu biểu...
... đặt câu h i: +Qua việc tìm hiểu: Trích di m thi tập Hiền t i nguyên khí quốc gia, học Lớp 10 Chiếu cầu hiền Xin lập khoa luật, học Lớp 11 em nắm bắt đợc đặc i m thể lo i văn nghị luận xã h i ... -Động viên khuyến khích sĩ phu Bắc Hà từ bỏ băn khoăn để tham gia triều chính, phụng đất nớc -Đa cách tiến cử tự tiến cử hiền t icho triều đ i II- Đọc hiểu chi tiết 1- M i quan hệ ng i hiền nhà ... chiếu, văn bia, tựa Đ i v ihọc sinh việc đọc hiểusố văn văn học trung đ i khó việc đọc hiểu văn nghị luận xã h i trung đ i khó Vì v ihọc sinh kiến thức phần xa lạ Từ quan hệ xã h i đến...
... kiến trúc nhãn hiệu Intel Core chấm dứt 13 năm tồn nhãn hiệu Pentium, kể từ gi i thiệu vào năm 19 93 Tất vi xử lý theo kiến trúc i u tiêu hao lượng dòng Pentium CPU sản xuất vi kiến trúc Core ... tay cho phép ngưi dùng đăng nhập vào hệ thống cách quét tay tiện l i IEEE 13 94 hay FireWire /i. Link IEEE 13 94 chuẩn thường sử dụng để thu l i phim từ máy quay vào máy tính tốc độ truyền liệu ... laptop hình đ i WWAN Internet (HSDPA EV-DO) Mộtsố mẫu laptop siêu di động thường hỗ trợ kết n i Internet qua mạng i n tho idi động Thông dụng hai giao tiếp HSDPA EV-DO Tuy nhiên, Việt Nam sử...
... ng i hiền cha giúp triều đ i -Động viên khuyến khích sĩ phu Bắc Hà từ bỏ băn khoăn để tham gia triều chính, phụng đất nớc -Đa cách tiến cử tự tiến cử hiền t icho triều đ i II- Đọc hiểu chi tiết ... m i g i VD2: Em hiểu nh hiền t i nguyên khí? Khi n i hiền t i nguyên khí quốc gia, tác giả khẳng định i u gì? Câu h i nhằm giúp học sinh cảm nhận đợc: -Theo quan niệm th i phong kiến, kh i niệm ... hợp v i câu h i tu từ đem l ihiệu nghệ thuật nh cho chiếu? HS theo d i đoạn văn phát i n tích, i n cố, vào thích để hiểu n i dung chúng từ hiệu chúng việc biểu đạt n i - Tác giả không n i thẳng...
... been writing to him until he passed away (t i viết thư cho anh hi anh mất) Tƣơng Lai Đơn (Simple Future): S + shall/will + V(infinitive) + O S + shall/will + NOT+ V(infinitive) + O shall/will + ... t i bây giờ) Khi ngƣ i n i dùng for, ngƣ i n i ph i tính th i gian We have been friends for 20 years (Chúng ch i v i nhua 20 năm r i) Thì Hiện T i Hoàn Thành Tiếp Di n (Present Perfect Continuous): ... plays badminton very well (cậu ch i cầu lông gi i) - Thì đơn di n tả kế hoạch xếp trƣớc tƣơng lai th i khoá biểu, đặc biệt dùng v i động từ di chuyển 2 Thì Hiện T i Tiếp Di n (Present Continuous):...
... biết i u gì? ?: Cách viết phép lai ? III- Mộtsốthuậtngữ ký hiệuditruyềnhọc a Thuậtngữ : - Tính trạng : Là đặc i m hình th i, cấu tạo, sinh lí thể - Cặp tính trạng tơng phản : Là hai trạng ... ditruyềnĐặtmóng quy luật di truyền? cho DTH ( Có phơng pháp nghiên cứu đúng) ?: Vậy phơng pháp nghiên cứu MĐ gì? ?: T i n i MĐ ng iđặtmóngcho DTH ? Hoạt động 3: Tìm hiểusốthuậtngữkí ... TRNG THCS TRIU ễNG SINH HC sát thật kỹ hình 1. 2 Cùng trao đ i nhóm để theo d iditruyền riêng r của cặp trả l i câu h i ? - Dùng toán thống kê phân tích sốliệu để ?: Vì MĐ nghiên cứu thành...
... tích số liệu thu Mr Hưng KINH BAC INTERNATIO 10 IIIMộtsốthuậtngữkíhiệuDitruyền - Mộtsốthuật ngữ: + Tính trạng: đặc i m hình th i, cấu tạo, sinh lí thể + Cặp tính trạng tương phản: hai ... IDITRUYỀNHỌC • Câu h i thảo luận: Ditruyền ? Biến dị ? M i quan hệ ditruyền biến dị ? Ý nghĩa thực tiễn ditruyềnhọc ? Mr Hưng KINH BAC INTERNATIO Kết luận - Di truyền: tượng truyền ... Hưng KINH BAC INTERNATIO IIMenđenngưiđặtmóngchoditruyềnhọc đ i Câu 1: Menđen sử dụng phương pháp để nghiên cứu? Câu 2: Các cặp tính trạng mà ông đem lai có đặc i m gì? Câu 3: Men đen...
... dọc g i nhóm Các nguyên tố thuộc cột 1, cột từ 13 đến 18 tạo thành nhóm đánh số từ IA đến VIIIA (các nhóm chính) Mư i cột l i tạo thành nhóm B (nhóm phụ), nhóm đánh số thứ tự từ IIIB đến VIIIB, ... Fe (II) FeO, Fe (III) Fe2O3 Phương trình hóa học: dùng để biểu thị phản ứng hóa học công thức hóa học VD: 2H2 + O2 = 2H2O đó: Các chất ban đầu tham gia vào phản ứng (Hydro Oxy) ngưi ta g i tác ... liên kết ion lo i liên kết nhờ lực hút tĩnh i n ion tr i dấu Liên kết ion hình thành kim lo ii n hình phi kim i n hình Hóa trị nguyên tố hợp chất ion g ii n hóa trị nguyên tố i n hóa trị...
... dọc g i nhóm Các nguyên tố thuộc cột 1, cột từ 13 đến 18 tạo thành nhóm đánh số từ IA đến VIIIA (các nhóm chính) Mư i cột l i tạo thành nhóm B (nhóm phụ), nhóm đánh số thứ tự từ IIIB đến VIIIB, ... Fe (II) FeO, Fe (III) Fe2O3 Phương trình hóa học: dùng để biểu thị phản ứng hóa học công thức hóa học VD: 2H2 + O2 = 2H2O đó: Các chất ban đầu tham gia vào phản ứng (Hydro Oxy) ngưi ta g i tác ... liên kết ion lo i liên kết nhờ lực hút tĩnh i n ion tr i dấu Liên kết ion hình thành kim lo ii n hình phi kim i n hình Hóa trị nguyên tố hợp chất ion g ii n hóa trị nguyên tố i n hóa trị...