tiêu chuẩn giáo dục tiểu học

Hoàn thiện chỉ tiêu bậc giáo dục tiểu học

Hoàn thiện chỉ tiêu bậc giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:34
... hành các mảng giáo dục khác nhau đó là. - Vụ giáo dục mầm non. - Vụ giáo dục tiểu học - Vụ giáo dục trung học - Vụ giáo dục chuyên nghiệp - Vụ Đại học và Sau Đại học - Vụ giáo dục Thờng xuyên Ngoài ... thiện Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học I. Thực trạng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học hiện nay 1. Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học hiện hành Hiện ... xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học. 2.1.Những căn cứ trong việc xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học. Xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê không có...
  • 73
  • 441
  • 0
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Ngày tải lên : 25/01/2013, 08:40
... khoa học chặt chẻ được xây dựng từ các lý thuyết giáo dục tiên tiến và các yêu cầu của các tiêu chuẩn kiểm định khu vực và quốc tế. ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO CÁC TIÊU CHUẨN ... khoa học và chặt chẽ: chuẩn AUN, ABET, AACSB Kiểm định chất lượng giáo dục • Năm 2009: chương trình Công Nghệ Thông Tin đạt chuẩn khu vực AUN, đứng hạng thứ 2 trong 4 chương trình đạt chuẩn ... TIÊN TIẾN TQM tại trường Đại Học Quốc Tế (1) Chiến lược quản trị đại học năng động và đột phá: công lập, tự chủ tài chính (2) Phương cách quản lý giáo dục lấy người học làm chủ thể phục vụ: hệ...
  • 18
  • 889
  • 2
Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách Nhà nước cho giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách Nhà nước cho giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm

Ngày tải lên : 14/12/2012, 10:11
... trẻ và mẫu giáo; 2. Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; 3 .Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề; 4 .Giáo dục đại học và sau đại học (sau đây ... mô phát triển giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm giai đoạn 2006 – 2008 Chỉ tiêu Số trường Số lớp Số học sinh Năm học Ngành học 06-07 07-08 06-07 07-08 06-07 07-08 Tiểu học 22 23 511 ... có nhu cầu chi tiêu, từng đơn vị thuộc khối Tiểu học đi rút tiền tại Kho bạc Nhà nước huyện (Khoản 02: giáo dục Tiểu học) . Sinh viên: Vũ thị Hằng Lớp: K43/01.03 35 Phòng giáo dục huyện Từ Liêm Kho...
  • 87
  • 1.9K
  • 21
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2103 đối với giáo dục tiểu học

Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2103 đối với giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 14/01/2013, 11:15
... đối với giáo dục tiểu học Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ ... thời gian năm học 2012 - 2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 ... tật được học tập bình đẳng trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân, được giáo dục các kĩ năng sống, học văn hóa, hướng nghiệp, học nghề để hòa nhập cộng đồng. Giáo dục trẻ khuyết...
  • 10
  • 1.3K
  • 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:23
... 03 001 3 1 03 107 Giáo dục học đại cương 2 2 4 1 03 112 Lý luận dạy học Tiểu học 2 2 1 03 107 5 1 03 113 Lý luận giáo dục Tiểu học 2 2 6 1 23 103 Sinh lý trẻ lứa tuổi tiểu học 2 2 7 1 30 101 Phương ... nội dung Giáo dục thể chất v à Giáo dục quốc phòng) 27 7.1.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp tối thiểu Trong đó tối thiểu: 91 Kiến thức cơ sở của ngành 15 Kiến thức ngành Giáo dục tiểu học 49 Kiến ... tiểu học, phương pháp dạy học và phương pháp đánh giá k ết quả học tập rèn luyện của học sinh ở to àn bậc tiểu học. + Nắm được yêu cầu và phương pháp ki ểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh...
  • 5
  • 1K
  • 6
251 Thực trạng, giải pháp, nhiệm vụ và mục tiêu chiến lược cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học

251 Thực trạng, giải pháp, nhiệm vụ và mục tiêu chiến lược cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:14
... quả quản lýnhà nước về giáo dục đào tạo đại học. Cần có một chương trình xây dựng hệ thống quy chế giáo dục đại học, điều chỉnh hướnh dẫn các trườngvà cuộc sống giáo dục khác trong các công ... kỷ cương và môi trường giáo dục của trường đại học là do Nhà nước cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nước đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo có những ... TRẠNG CỦA NGUỒN NHÂN LỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở NƯỚC NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG TỒN TẠI ,YẾU KÉM. 1. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nước ta. Nguồn nhân lực giáo dục nước ta đang phải...
  • 14
  • 752
  • 4
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU  PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:08
... kế hoạch để duy trì chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi – chống mù chữ và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, chuẩn bị cho công nhận phổ cập bậc trung học. - Tổ chức kiểm ... tục củng cố và duy trì chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở, chống mù chữ. Phấn đấu đạt chuẩn phổ cập bậc trung học vào tháng 09/2010. Tổ ... động ra lớp. - Đơn vị xã Bến Củi được công nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục Tiểu học và chống mù chữ năm 1996 và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi năm 2004, đây là điều kiện rất...
  • 11
  • 1.3K
  • 1
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:58
... triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở Chương 2. Thực trạng giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên . Chương 3. Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và trung học cơ ... thực trạng giáo dục phổ thông - Thực trạng phát triển giáo dục phổ thông + Khái quát chung về hệ thống giáo dục phổ thông, khái quát hệ thống giáo dục quốc dân và vị trí, yêu cầu của giáo dục phổ ... Kết quả chuẩn hoá đội ngũ giáo viênTH và THCS ( tính mốc 08/2002) Bậc học Số lớp Số giáo viên/lớp Đội ngũ giáo viên Đơn vị tính Số lượng Chất lượng chuyên môn T.số Nữ Chuẩn T. chuẩn Tiểu học 652...
  • 81
  • 1.1K
  • 4
NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:57
... hiệu quả quản lýnhà nớc về giáo dục đào tạo đại học. Cần có một chơng trình xây dựng hệ thống quy chế giáo dục đại học, điều chỉnh hớnh dẫn các trờngvà cuộc sống giáo dục khác trong các công Mục ... đến kỷ cơng và môi trờng giáo dục của trờng đại học là do Nhà nớc cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nớc đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo có những mặt ... nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nớc ta. 1. Hoàn thiện cơ chế và nâng cao năng lực quản lý nhà nớc đối với giáo dục đại học và nguồn nhân lực của nó. 2. Cải thiện môi trờng giáo dục ,nâng cao...
  • 13
  • 745
  • 1
CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:28
... Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị CHƯƠNG TRÌNH BDTX NĂM 2007 1 .Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học 2.Đổi mới phương pháp dạy học Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu ... Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị Chuẩn đào tạo và chuẩn nghề nghiệp Chuẩn nghề nghiệp : Là hệ thống các tiêu chí xác định năng lực nghề nghiệp của GV tiểu học; là ... Phong - Quảng Trị Lĩnh vực - yêu cầu - tiêu chí của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Ba lĩnh vực 5 Yêu cầu Tiêu chí 5 4 Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng...
  • 26
  • 963
  • 6
Tiểu luận giáo dục môi trường_cao học k18

Tiểu luận giáo dục môi trường_cao học k18

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25
... sông ” trong dạy học ở bậc Tiểu học. học ở bậc Tiểu học. 3. 3. V V ận dụng đề xuất trong một số tiết dạy họcTiểu học ận dụng đề xuất trong một số tiết dạy họcTiểu học Nước sông Tô ... trình tiểu Kiến thức giới thiệu về các con sông trong chương trình tiểu học là tương đối nhiều, song kiến thức về giáo dục học sinh học là tương đối nhiều, song kiến thức về giáo dục học sinh ... xét nội dung giáo dục ý thức bảo vệ các con sông trong b) Nhận xét nội dung giáo dục ý thức bảo vệ các con sông trong nội dung chương trình tiểu học nội dung chương trình tiểu học Ưu điểm Ưu...
  • 40
  • 1.3K
  • 7
QD28-1999-BGD- PC GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

QD28-1999-BGD- PC GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:28
... NHẬN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 29/CP ngày 30/3/1994 của Chính phủ về nhiệm vụ, quyền hạn và tổ chức bộ máy của Bộ Giáo dục và Đào ... tạo; Căn cứ Luật Phổ cập giáo dục tiểu học ban hành ngày 12/8/1991 và Nghị định số 388/HĐBT ngày 26/10/1991 của Hội đồng Bộ trưởng về thi hành Luật Phổ cập giáo dục tiểu học; Căn cứ Thông tư số ... 14/GD-ĐT ngày 05/8/1997 về hướng dẫn tiêu chuẩn và thể thức kiểm tra, đánh giá kết quả chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học; Theo đề nghị của ông Vụ trưởng Vụ Tiểu học, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Ban hành...
  • 3
  • 502
  • 1

Xem thêm