tieu luan ve su dung phuong phap so do doan thang huong dan hoc sing lop4 giac cac bai toan co loi van

Sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:26

... Pha trộn dung dịch có nồng độ CM khác nhau, chất tan giống nhau. Ví du: Cần bao nhiêu ml dung dịchH 2 SO 4 2M pha trộn với bao nhiêu ml dung dịch H 2 SO 4 1M đợc 625ml dung dịch H 2 SO 4 1,2M. Ta ... nhiờu ml dung dch HCl 2,5M và bao nhiêu ml dung dịch HCl 1M để pha trộn với nhau đợc 600ml dung dịch 1,5M. Bài 2. Trộn 200 ml dung dịch HCl 1,5M với 300ml dung dịch HCl 2,5M. Vậy CM của dung dịch ... Cht rn coi nh dung dch cú C = 100% - Dung mụi (H 2 O) coi nh dung dch cú C = 0% - Khi lng riờng ca H 2 O l d = 1 g/ml Sau õy l mt s vớ d s dng phng phỏp ng chộo trong tớnh toỏn pha ch dung dch...

15
734
0

Giải nhanh toán hóa học sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo ppsx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 23:20

... 71% để cho vào 800g dung dịch H 2 SO 4 20% thì được dung dịch H 2 SO 4 90% A. 2451 B. 2548,5 C. 2153,8 D. 2453,9 31.Hoà tan 3.164g hỗn hợp 2 muối CaCO 3 và BaCO 3 bằng dung dịch HCl dư, thu ... thêm vào 300g dung dịch CuSO 4 10% để thu được dung dịch CuSO 4 25% là: A. 115,4g B. 121,3g C. 60g D. 40g 12.Trộn 200ml dung dịch HCl 1M với 300ml dung dịch HCl 2M thì thu được dung dịch nồng ... Na 2 HPO 4 2. Hoà tan 3,164 gam hỗn hợp 2 muối CaCO 3 và BaCO 3 bằng dung dịch HCl dư, thu được 448ml khí CO 2 (đktc). Thành phần % về số mol cua BaCO 3 trong hỗn hợp là : A. 50% B. 55% C. 60%...

8
2.6K
25

Rèn kỹ năng giải toán bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:35

... tuổi và gấp 3 lần tuổi con. Hỏi trước đây mấy năm tuổi bố gấp 7 lần tuổi con? (Toán nâng cao 3, tr.27) Giải: Tuổi con hiện nay là: 36 : 3 = 12 (tuổi) Tuổi bố hơn tuổi con: 36 – 12 = 24 (tuổi) ... 24 (tuổi) Lúc tuổi bố gấp 7 lần tuổi con, ta có sơ đồ: Tuổi bố: Tuổi con: 24 tuổi Lúc đó tuổi con là: 24 : 6 = 4 (tuổi) Lúc tuổi bố gấp 7 lần tuổi con cách nay: 12 – 4 = 8 (năm) Đáp số: ... thị trực quan hơn. Ngoài chức năng tóm tắt bài toán, sơ đồ đoạn thẳng còn giúp trực quan hóa các suy luận, làm cơ sở tìm ra lời giải toán; định hướng cho học sinh đặt đề bài toán theo sơ đồ tóm...

8
2.3K
23

Ứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu học

Ngày tải lên : 28/09/2014, 23:36

... cứ, tính cẩn thận, cụ thể, chu đáo, làm việc có kế hoạch, và khả năng suy 50 3.3. Nội dung thực nghiệm Tôi tiến hành so n giáo án để dạy một tiết “Ôn tập về giải toán” ở lớp thực nghiệm. ... nhiêu kilômét? (Coi nhƣ vận tốc không đổi) Tóm tắt 3 giờ: 90 km 6 giờ: … km ? Phân tích - Bài toán này có thể giải theo hai bƣớc sau đây: + 6 giờ gấp bao nhiêu lần 3 giờ? + Suy ra: Quãng ... Bài toán này yêu cầu tìm số thập phân có chữ số ở phần thập phân mà khi cộng do sơ xuất học sinh đã bỏ quên dấu phẩy. Do bỏ quên dấu phẩy ở số thập phân có một chữ số ở phần thập phân nên số thập...

68
3.2K
18

khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu học

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:23

68
1.2K
5

Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán tuổi ở tiểu học

Ngày tải lên : 08/10/2014, 02:05

55
1.1K
0

Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24

... sau: S g trng l: 8 - 3 = 5 ( con) S g nh Hi nuụi c l: 8 + 5 = 13 ( con) ỏp s: 13 con Vớ d 5: Dng toỏn cú vn in hỡnh Tui ca hai cha con l 36. Bit rng cha gp 5 ln tui con. Tớnh tui ca mi ngi (Bi ... biu ven ta gi l phng phỏp biu ven. 15/ Phng phỏp suy lun n gin: Suy lun n gin l nhng lý lun khụng dựng cụng c ca logic mnh . Khi gii bi toỏn bng phng phỏp suy lun n gin ch ũi hi hc sinh bit ... hp) Nh Hi nuụi c 8 con g mỏi. S g trng ớt hn g mỏi l 3 con. Hi nh Hi nuụi c tt c bao nhiờu con g? Gii: Ta cú s sau: G mỏi : G trng: Nhỡn vo s on thng trờn ta thy: + Nh Hi nuụi c 8 con g mỏi + S...

37
4.7K
12

Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12

... là: 8 - 3 = 5 ( con) Số gà nhà Hải nuôi đợc là: 8 + 5 = 13 ( con) Đáp số: 13 con Ví dụ 5: Dạng toán có văn điển hình Tuổi của hai cha con là 36. Biết rằng cha gấp 5 lần tuổi con. Tính tuổi của ... trên ta thấy: + Nhà Hải nuôi đợc 8 con gà mái + Số gà trống ít hơn 3 con Bài toán yêu cầu? Tìm tất cả số con gà nhà bạn Hải nuôi đợc. Dựa vào sơ đồ trên ta dễ dàng suy luận đợc cách giải bài toán ... bạn Ví dụ 4 (Về bài toán tổng hợp) Nhà Hải nuôi đợc 8 con gà mái. Số gà trống ít hơn gà mái là 3 con. Hỏi nhà Hải nuôi đợc tất cả bao nhiêu con gà? Giải: Ta có sơ đồ sau: Gà mái : Gà trống: Nhìn...

29
7.2K
14

Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

Ngày tải lên : 30/03/2014, 10:47

... LUẬN 16 - Không ngừng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn cho bản thân. - So n bài một cách chu đáo, kỹ lưỡng, chuẩn bị nội dung các câu hỏi sao cho lô gíc và có hệ thống nhằm dẫn dắt phù hợp đúng ... phát triển khả năng tư duy - suy luận - sáng tạo của học sinh trong cách giải, cách lập luận. Giải toán “Bằng sơ đồ đoạn thẳng” đã được nhiều giáo viên tiến hành song việc hướng dẫn học sinh ... = 12 Số thứ hai là: 28 - 12 = 16 Đáp số: 12 và 16 *Dạng 4: Dạng suy luận: (dành cho học sinh sinh khá, giỏi) Bài toán: Khi so sánh tuổi của Xuân - Hạ - Thu - Đông thì thấy Xuân ít tuổi hơn...

18
5.8K
52

phát triển tư duy cho học sinh lớp 4 khi giải các bài toán điển hình bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

Ngày tải lên : 29/06/2014, 12:38

... tuổi của mẹ và tuổi của con biết rằng tổng số tuổi của hai mẹ con bằng 50 và mẹ hơn con 28 tuổi. +) Tuooit mẹ và con là 55. Mẹ hơn con 29 tuổi, hỏi mẹ bao nhiêu tuổi? con bao nhiêu tuổi? Ví dụ ... dụ 1: Tuổi mẹ và tuổi con là 50 tuổi. Mẹ hơn con 28 tuổi. hỏi mẹ bao nhiêu tuổi? con bao nhiêu tuổi? *Bước 1: Tìm hiểu đề toán. -Bài toán cho biết điều gì? “Tuổi mẹ và tuổi con là 50” có nghĩa ... thế nào? (Tổng số tuổi của mẹ và con là 50). “mẹ hơn con 28 tuổi” có nghĩa là hiệu số tuổi mẹ và tuổi con là 28. -Bài toán hỏi chúng ta điều gì? (Mẹ bao nhiêu tuổi? Con bao nhiêu tuổi?) *Bước 2:...

31
4.2K
11

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

Ngày tải lên : 20/08/2014, 10:22

... Số bị trừ là: 348 + 12 = 360 Đáp số: 348 và 360 5. Dạng 5: Dạng suy luận: (dành cho học sinh sinh khá, giỏi) Bài toán: Khi so sánh tuổi của Đông - Tây - Nam – Bắc thì thấy Đông ít tuổi hơn ... động, tỉ lệ học sinh đạt như sau: + Điểm giỏi tăng 32,2%; tăng 17,9% so với lớp đối chứng; + Điểm khá tăng 17,9%; tăng 7,2% so với lớp đối chứng; + Không còn học sinh có bài kiểm tra điểm yếu. ... PHÁP “SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG” PHẦN I. MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Như ta đã biết, mục tiêu của giáo dục Tiểu học là hình thành và phát triển nhân cách của con người, đặt nền móng vững chắc cho giáo...

18
3.6K
11

Sử dụng mô hình trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:44

71
1.8K
5

phần mở đâu luận án sử dụng phương pháp xấp xỉ galerkin vào 1 số bài toán biên phi tuyến

Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:13

... xem[27-30, 32, 33, 39, 40, 43]. Nội dung của luận án bao gồm phần mở đầu, chương bổ túc công cụ (chương 0), 3 chương chính (chương 1-3), chương kết luận, cuối cùng là danh mục các công trình của tác ... tóm tắt nội dung chính trong các chương tiếp theo. Chương 0 nhằm giới thiệu một số kết quả chuẩn bị, các ký hiệu và các không gian hàm thông dụng. Một số kết quả về phép nhúng compact cũng ... phần, khi đó )(tP có dạng ,),0()(),0()()( 0 00 ∫ −−+= t dssustktuhtgtP (0.18) trong đó ⎪ ⎩ ⎪ ⎨ ⎧ = −+−= .sin)( , sin ))0( ~ (cos))0( ~ ()( 0 1010000 thtk t uhPtuhPtg ωω ω ω ω (0.19) Bằng...

18
1.5K
2

Luận án phó tiến sỹ Sử dụng phương pháp số vào một số bài toán cơ học

Ngày tải lên : 28/01/2014, 13:21

... quy<!tmQt sObM toan Co hQc~ Ihe. Chung wi sit dl;1OgmQt sO phuong phap sO nhu phuong phap sai pllan, phuong pMp pllan ra luan hu6ng Ian ~ mQt chieu, phuong pM.pphan 1"a thco qua trlnh v~lly, phuong ... Ga1crkin ,phuong pMp phau ttr hituh~n, phuong phap khai trien ti~m ~ theo tham sO be, de khc\osat 1D<?ls6 phuong trinh trong co hQc.DOngthai, blingngOnngft tl1U~ltolin, chun!~loj da ma boa thanh chuong ... tfnh de baa dam bai toan d~t ra, ding nhu 1mgiiUli\ chap nh~ duq~. Lu~ an gOm4 chuong, Chlldng 1: T6ng qUaDve mOhlnh va phuong phap giro mQts(fhi\i tmlh co hQc. Chlldng 2: MQtsObili loan dao...

24
533
0

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27

169
2K
0

Tieu luan ve su dung tai nguyen dat

Ngày tải lên : 17/08/2013, 11:29

25
2.1K
11

Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

86
1.7K
9

Giúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gian

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:29

... Cách chứng minh quan hệ song song, vuông góc giữa các yếu đường thẳng và mặt phẳng bằng phương pháp vectơ, tọa độ : • Hai đường thẳng phân biệt d 1 và d 2 lần lượt có vectơ chỉ phương là 1 u ur ... 2 u uur + Song song với nhau khi 1 u ur và 2 u uur cùng phương 1 2 ; 0u u   ⇔ =   ur uur r + Vuông góc với nhau khi 1 1 1 2 . 0u u u u⊥ ⇔ = ur ur ur uur • Đường thẳng d (vectơ chỉ ... u u⊥ ⇔ = ur ur ur uur • Đường thẳng d (vectơ chỉ phương u r ) và mp(P) (vectơ pháp tuyến n r ), ( ) d P⊄ + Song song với nhau khi . 0u n u n⊥ ⇔ = r r r r + Vuông góc với nhau khi u r và...

23
1.1K
1

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 30/09/2014, 11:36

33
706
0

Sử dụng phương pháp số phức để giải bài toán dòng điện xoay chiều

Ngày tải lên : 30/09/2014, 18:56

57
882
0