... Chƣơng 2: Các yếu tố tác động đến định hƣớng nghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội 27 2.1 Thựctrạngđịnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội 27 2.2 Các yếu ... khái quát thựctrạngđịnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội Nhận diện, đánh giá yếu tố tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội qua ... sinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội Trước vào tìm hiểu yếu tố tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội nhận diện khái quát thựctrạngđịnhhướngnghề nghiệp...
... TỚI ĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆPCỦASINHVIÊNNĂMCUỐI 2.1 Tác động gia đình tới địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Gia đình nhân tố quan trọng địnhhướng người sinhviên chọn trường, chọn nghành họcđịnh ... điện tử việc địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuối nhằm tìm hiểu phân tích tác động báo mạng điện tử vấn đề địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Đề tài mong muốn góp phần sáng tỏ thực trạng, yếu ... TÁC ĐỘNG CỦA BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ VỚI ĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆPCỦASINHVIÊNNĂMCUỐI VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC 4.1 Tác động tích cực báo mạng điện tử với địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Với...
... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... văn phòng, Khoa Ngơn ngữ học, Khoa Quốc tế học, Khoa Tâm lý học, Khoa Việt Namhọc Tiếng việt, Khoa Thông tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Văn học, KhoaXãhội học, Bộ mơn Khoahọc trị, Bộ ... đề tài Địnhhướng chọn nghề nơi làm việc sinhviên tốt nghiệp sâu vào hai khía cạnh: Thựctrạngđịnhhướng chọn nghềsinhviên sau trường địnhhướng nơi làm việc sinhviên sau tốt nghiệp Tác...
... lý sinhviên 35 1.3.3 Đặc điểm tâm lý sinhviên chuyên ngành Tâm lý học 36 1.4 Địnhhướngnghềnghiệpsinhviên .38 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviên ... với phát triển xãhội mặt Nghềnghiệpxãhội khơng phải ổn định, cứng nhắc Cácnghềxãhộitrạng thái biến động phát triển khoahọc công nghệXãhội phát triển phân hố ngànhnghề diễn mạnh ... 47 2.2 Kết thựctrạngđịnhhướngnghềnghiệpsinhviên chuyên ngành Tâm lý học số trường Đại học TPHCM 56 2.2.1 Lí sinhviên thi tuyển chọn học chuyên ngành Tâm lý học 56 2.2.2 Biểu...
... thú nghềnghiệpHọc tập, rèn luyện để có kiến thức phục vụ cho nghềnghiệp tương lai nhiệm vụ quan trọng Sinhviên Hứng thú nghềnghiệp tạo nên tích cực học tập Sinhviên Nhờ hứng thú mà Sinhviên ... thấy có 96,4% Sinhviên nhận thức nhiệm vụ nghềnghiệp 3,6% số sinhviên chưa hiểu rõ nghềnghiệp theo học 2.2 Bảng 3: Hứng thú nghềnghiệpSinhviên biểu qua cảm xúc Cảm xúc Yêu thích nghề Đ D Tích ... Kết nghiên cứu thựctrạng hứng thú nghềnghiệpSinhviên cao đẳng Điều dưỡng cho thấy: 96,4% Sinhviên nhận thức nhiệm vụ nghề nghiệp, có 8,05% sinhviên có cảm xúc tích cực với nghề Điều dưỡng...
... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... muốn đề tài: Địnhhướngnghềnghiệpsinhviên sau trường nay” nhằm tìm hiểu động học tập, địnhhướng cho công việc sinhviên sau trường nào? tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Đề tài ... nghĩa thực tiễn: Đề tài làm rõ thựctrạng việc địnhhướngnghề nghiệp, việc làm sinhviên Trường Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn bối cảnh Đồng thời nguyên nhân yếu tố ảnh hưởng đến xu chọn nghề sinh...
... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... muốn đề tài: Địnhhướngnghềnghiệpsinhviên sau trường nay” nhằm tìm hiểu động học tập, địnhhướng cho công việc sinhviên sau trường nào? tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Đề tài ... nghĩa thực tiễn: Đề tài làm rõ thựctrạng việc địnhhướngnghề nghiệp, việc làm sinhviên Trường Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn bối cảnh Đồng thời nguyên nhân yếu tố ảnh hưởng đến xu chọn nghề sinh...
... chí hoạt động học tập sinhviênkhoa Tâm lý học - Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn” đưăkết lu n rằng: ý chí ho tăđộng h c t p c a sinhviênKhoa Tâm lý h c m c trung bình Sinhviên ý th c r t ... tr c tiếp sinhviên Đốiăt ng v n: 30 cán ĐoƠn, Hộisinhviên vƠ cácsinhviên uătúă c a Khoa, Bộ môn Quan sát bu i h c c a sinhviên Th c bu i quan sát t i lớp Điện ậ điện tử (sinh viên nĕmăth ... hoàn thiệnănhơnăcáchăng i sinhviên Đặcăđiểm xã hội: Đặcătr ngăc a l a tu i nghề nghiệp, s l a ch năconăđ ngăt ngă lai c a b n thân Sinhviên quanătơmăđến việc l p kế ho ch cho s nghiệp cũngănh...
... thong net co ban gia tri sinhvien la em can bQ khoahoc 9.3.2 Phong van stiu - Phong van sau 20 sinhvien tu cac lop K40: sinh K41: sinh vien; K42: sinh vien; K43: 10 sinhvien - Yeu diu cua ... lop sinhviennam thu va thu _ Mau duoc chon bao gom 10 lop tir cac truong n6i tren, do: + Ty 19 sinhvienkhoahoc W nhien theo lop la lop voi so luong 232 sinhvien chiern 46.4% + Sinhvienkhoa ... huang gia tri cuasinhvien la em can bQ khoahoc '1.2.Kluich thl ngh.ien citu: Sinhviennam thu nhl1t den nam thu tit cuacac truong : DR Khoa hQCXa hQi va Nhan van, DR Luat, DR Khoahoc Tt;i...
... Vì nghiên cứu sinhviên bao gồm sinhviên cao đẳng, sinhviên đại họchọcviên cao học Giới hạn đề tài - 260 sinhviênngành Tâm lý học, Tâm lý lâm sàng, Công tác xã hội, chuyên khoa Tâm Thần, ... cứu: Nhận thức tự kỷ sinhviênnămcuốingành chăm sóc SKTT Việt Nam 4.2 Khách thể nghiên cứu: Sinhviênnămcuốingành chăm sóc SKTT Sinhviên nghiên cứu bao gồm tất người học chương trình đào ... vi người hệ thống xãhội Công tác xãhội tương tác vào điểm người với môi trường họ Nhân quyền Công xãhội nguyên tắc nghề" [25] Nghề công tác xãhộinghềthúc đẩy thay đổi xã hội, giải vấn đề...
... đánh giá sinhviênnămnăm chuyên ngành Quản trị Marketing, Đại học kinh tế Đà Nẵng việc tích lũy kỹ nghềnghiệp qua trình học tập chuyên ngànhCác kỹ nghềnghiệp cần thiết cho sinhviên Marketing ... cứu Trong số mẫu nghiên cứu, 44% sinhviên nam, lại 56% sinhviên nữ Số sinhviên Đà Nẵng chiếm 25%, sinhviên nơi khác đến học chiếm 75% Cácsinhviên đa phần có học lực (76.1%), tiếp đến giỏi ... Về tình trạng làm việc bán thời gian, tỷ lệ sinhviên làm (91.7%) lớn nhiều so với sinhviên chưa làm (8.3%) Tỷ lệ sinhviênnăm ba sinhviênnăm tư mẫu 43.5% 56.5% 4.2 Nhận thứcsinhviên kĩ...
... tình trạng thất nghiệpsinhviên a.Từ phía kinh tế -xã hội Trong năm trước ta thực sách bao cấp ko có tượng sinhviên trường thất nghiệp. Phần lớpn ngày sinhviên ít, số lượng trường đại học không ... kết .2 II Thựctrạng thất nghiệpsinhviên sau trường III Nguyên nhân – Hậu - GiảI pháp vấn đề 1.Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thất nghiệpsinhviên a.Từ phía kinh tế – xãhội ... với hơnn 73000 sinhviên quy tốt nghiệp đến nămhọc 2001-2003 có 157 trường đại học, cao đẳng với gần 12200 sinhviên trường”(nguồn tin mạng Internet) Kết cho thấy tỷ lệ chung sinhviên có việc...
... trình hình thành, phát triển XHNN SV” Kỷ yếu hội nghò khoahọc – nghiên cứu sinhViệnkhoahọc giáo dục Hà Nội Đỗ Ngọc Anh (2001), “Vấn đề xu hướngnghềnghiệp SV trường CĐ Văn hóa Tp HCM” Tạp chí ... nhân, đường hướng toàn đời Các nhà TLH hoạt động coi XHNN vấn đề phức tạp, có nội dung phong phú thực chất loại xu hướng nhân cách, biểu cụ thể xu hướng nhân cách người làm nghề Nó đònh hướngthúc ... gồm số ngànhnghềnghề thư viện, bảo tàng, PHXBP, QLVH, hướng dẫn viên du lòch nghềnghiệp phải đào tạo, trang bò tri thức, KN, KX chuyên môn nghiệp vụ hoạt động VHTT nhằm giúp cho người thực...
... trị địnhhướng giá trị nghềnghiệp Chương :Tình hình địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Phần : Kết luận khuyến nghị: PHẦN : NỘI DUNG LÝ LUẬN VỀ GIÁ TRỊ VÀ ĐỊNHHƯỚNG GIÁ TRỊ NGHỀNGHIỆP : CÁC QUAN ... thành địnhhướng giá trị ( Tìm ) Chức chuẩn mực giá trị xãhội Phân loại Vai trò Địnhhướng giá trị nghềnghiệp Cơ cấu hoạt động nghềnghiệp : Cơ cấu lao động nghềnghiệp : Địnhhướng giá trị nghề ... vị trí ngànhnghềxãhội lợi ích vật chất xãhội tinh thần mà họ có hành nghề , sở thích lực cá nhân , nhu cầu xãhội nhành nghềthực lẫn tương lai Trong lựa chọn nghềnghiệp người sinhviên chịu...
... thứcsinhviên nghề, địnhhướngnghề Công tác xã hội, thựctrạng thuận lợi khó khăn sinhviên trình học tập rèn luyện nghề Từ đó, đưa đề xuất nhằm nâng cao địnhhướngnghềsinhviên Công tác xãhội ... tác xãhộiđịnhhướngnghềnghiệpsinhviên Chương II: Thựctrạngđịnhhướngnghềnghiệpsinhviên Công tác xãhội Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Chương III: Một số đề xuất nhằm tăng cường địnhhướng ... hệ xã hội, cải thiện chế độ xã hội, đẩy mạnh xây dựng xã hội, thúc đẩy phát triển ổn địnhxãhội thông qua phục vụ xãhội quản lý xãhội Theo từ điển bách khoangành CTXH: “Công tác xãhội khoa...
... thất nghiệp tương lai Khi chọn ngànhnghề để học, bạn nên dựa vào hai yếu tố: - Nhìn vào cung cầu ngànhnghề Bạn nên chọn học nghề/ ngành tiếp tục cần nhiều lao động tương lai gần 10 20 năm - ... năm - Những ngànhnghề linh hoạt để bạn làm nhiều công việc, nghềnghiệp khác Con đường nghiệp người bắt đầu làm, thường sau xong đại học Ai có đường nghiệp, rõ ràng lờ mờ đầu Đường nghiệp ta rõ, ... trường, làm bạn ghi danh học hai quản trị kinh doanh, kế toán, ngoại thương hay ngành bạn thích (bằng hai học 2-3 năm) CHĂM SÓC SỨC KHỎE (BÁC SỸ, DƢỢC SỸ, ĐIỀU DƢỠNG): Nghề hợp với bạn nữ cần...
... thường tìm cách né tránh HỌ ĐÃ DẠY TA … học thấu hiểu: Cách tốt để người ta hiểu phải dành thời gian để hiểu người khác Cách tốt để hiểu người khác phải hiểu thật rõ thân HỌ ĐÃ CHO TA … thấy học sống: ... đời dạy ta nhiều, nhiều ta nghĩ nghĩ Và phải biết ơn đời nhiều mà đời dạy ta cách sống làm việc có ích cho đời, cho xãhội ... HỌ ĐÃ DẠY TA … học tính kỷ luật: Kỷ luật khơng phải kiểm sốt người khác mà kiểm sốt HỌ ĐÃ DẠY TA … học ngôn ngữ: Từ ngữ giống phao Nó cho người khác biết...
... phận sinhviên lo lắng tương lai, mơ màng địnhhướngnghềnghiệp phận khác tự tin vào thân tin tưởng tin có cơng việc tốt Đa số sinhviênsinhviên có học lực cao khơng số có cơng ty chào đón học ... biện Các bạn sinhviên thường hay có suy nghĩ sai lầm thuyết trình kỹ cần có ghế nhà trường Cho nên có rèn luyện, trau dồi sử dụng năm địa học, sau trường làm cần đến Các bạn đừng nghĩ 70% nhân viên ... đón học Một vài sinhviên làm việc công ty gia đình, người thân nên việc làm làm họ vấn đề thời gian Địnhhướng cho tương lai vấn đề khó khó khăn suốt quãng đời sinhviên Xác định mục tiêu cho...