thực trạng thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn lịch sử ở trường thpt

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÝ Ở LỚP THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÝ Ở LỚP THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 16/03/2016, 12:57
... luận kỹ thuật thiết kế giảng điện tử + Điều tra thực trạng việc dạy học môn Địa lý Tiểu học + Nghiên cứu phương pháp xây dựng sử dụng giảng điện tử dạy học môn Địa lý trường Tiểu học b.Các phương ... dựng sử dụng giảng điện tử giảng dạy Đã điều tra thực trạng giáo viên việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy Đã đưa cách thức xây dựng sử dụng giảng điện tử theo hướng phát huy tính tích cực học tập học ... phương pháp dạy học Sử dụng phương tiện dạy học Trương Thị Kim Thoa – Trường Tiểu học Lê Văn Tám – TP Biên Hòa – Đồng Nai 33 “XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP THEO...
  • 40
  • 574
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn hệ quản trị cơ sở dữ liệu theo phương pháp tích hợp tại trường trung cấp nghề số 18   bộ quốc phòng

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn hệ quản trị cơ sở dữ liệu theo phương pháp tích hợp tại trường trung cấp nghề số 18 bộ quốc phòng

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:03
... dựng giảng điện tử để ứng dụng vào giảng dạy cần thiết 43 KẾT LUẬN CHƯƠNG Việc thiết kế sử dụng giảng điện tử theo phương pháp dạy học tích hợp dạy học hướng áp dụng có hiệu quả, xây dựng sử dụng ... trúc học Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có giảng điện tử 1.4.2 Một số đặc trưng giảng điện tử ... sở liệu nhà trường để thấy cần thiết khả áp dụng giảng điện tử nhằm nâng cao hiệu dạy học Nghiên cứu khai thác số phần mềm tin học 13 4.3 Thiết kế sử dụng giảng điện tử cho chương cụ thể môn học...
  • 116
  • 711
  • 0
sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn sinh học lớp 9

sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn sinh học lớp 9

Ngày tải lên : 18/06/2015, 19:38
... thực hiện: Nguyễn Tấn Đạt 21 Sử dụng giảng điện tử dạy học môn Sinh học lớp HS tích cực GV sử dụng giảng điện tử dạy học môn SH lớp Bài học kinh nghiệm : - Qua kết nghiên cứu, sử dụng giảng điện ... giảng điện tử đạt kết tốt Người thực hiện: Nguyễn Tấn Đạt 24 Sử dụng giảng điện tử dạy học môn Sinh học lớp C PHẦN KẾT LUẬN I/ KẾT LUẬN : Những thuận lợi – khó khăn sử dụng giảng điện tử dạy học môn ... 26 Sử dụng giảng điện tử dạy học môn Sinh học lớp giảng điện tử dạy học môn SH lớp nhiều ngược lại Để việc sử dụng giảng điện tử dạy học môn SH lớp đạt hiệu cao : - Khi thiết kế giảng cần phải...
  • 39
  • 810
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  một vài kinh nghiệm sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn hình học lớp 9

Ngày tải lên : 16/05/2017, 20:01
... dạy có hiệu số trường chưa thực tâm lý ngại khó soạn giảng giảng điện tử Chính lí tơi mạnh dạn chọn đề tài Sử dụng giảng điện tử dạy học mơn hình học lớp 9” nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy ... cần thiết Vậy làm để việc ứng dụng CNTT dạy học có hiệu lên lớp phục vụ đổi phương pháp dạy học? Đó câu hỏi mà tơi trăn trở thực lưu tâm trọng .Trong số trường từ lâu sử dụng giảng điện tử vào giảng ... việc sử dụng phương tiện dạy học trực quan (qua cổng CNTT) tiết dạy điều cần thiết Tính hiệu việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Tốn Trong năm chưa có điều kiện ứng dụng CNTT dạy học, thiết bị dạy...
  • 18
  • 400
  • 0
Áp dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn điện tử số hệ trung cấp tại

Áp dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn điện tử số hệ trung cấp tại

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:47
... gồm lý thuyết thực hành, môn sở bắt buộc đƣợc bố trí vào học kỳ năm thứ 2, sau học môn học chung môn học sở khác Môn học Điện tử số môn học quan trọng ngành Điện tử viễn thông, môn sở chuyên ngành ... 2.2.5Đặc điểm môn học phƣơng pháp giảng dạy đặc trƣng a, Đặc điểm môn học Môn học Điện tử số môn học sở học sinh Trƣờng Trung cấp chuyên ngành điện tử viễn thông Đặc trƣng môn học Điện tử số là: - ... 50 2.4 Điều kiện sử dụng hiệu Bài giảng điện tử 51 2.5Khả áp dụng Bài giảng điện tử 52 Kết luận chƣơng 53 CHƢƠNG 3: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM...
  • 94
  • 209
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong biên tập tư liệu và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học phần kiến thức tế bào thực vật  sinh học 6

Ứng dụng công nghệ thông tin trong biên tập tư liệu và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học phần kiến thức tế bào thực vật sinh học 6

Ngày tải lên : 21/07/2014, 18:30
... a,b Sử dụng BGĐT dạy học phần kiến thức TBTV sinh học 2.3.1 Bài giảng điện tử : Kính lúp, Kính hiển vi cách sử dụng 2.3.2 Bài giảng điện tử : Quan sát tế bào thực vật 2.3.3 Bài giảng điện tử : ... nên ghi vào đĩa CD để bảo quản lâu dài 1.4 Bài giảng điện tử dạy học sinh học 1.4.1 Vai trò sử dụng giảng điện tử dạy học sinh học Trong hai đợt thực tập phạm, thấy so với nhu cầu thực tiễn ... đạt kết cao 22 CHƯƠNG 2: BIÊN TẬP LIỆU SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC TẾ BÀO THỰC VẬT TRONG SINH HỌC 2.1 Nội dung phần kiến thức: tế bào thực vật sinh học Sinh học...
  • 87
  • 3.3K
  • 2
Sử dụng bài giảng  điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... + SO2↑ + H2O 2.4.3 Bài t p 2.4.3.1 ð c m a) Bài t p hóa h c có m t vai trò quan tr ng d y h c hóa h c Bài t p hóa h c góp ph n to l n vi c d y h c hóa h c tích c c khi: - Bài t p hóa h c ngu ... n ki n th c, kĩ - Bài t p mô ph ng m t s tình hu ng th c c a đ i s ng th c t - Bài t p hóa h c đư c nêu tình hu ng có v n đ - Bài t p hóa h c m t v n ñ c n gi i quy t b) Bài t p hóa h c phương ... ng v n ñ thăm dò ý ki n c a Th y (Cơ) gi ng d y mơn Hóa h c trư ng: THPT Thành Ph Cao Lãnh, THPT Tân H ng, THPT Lai Vung 2, THPT Cao Lãnh m t s h c viên cao h c chuyên đ Hóa Vơ Hóa 16 thơng qua...
  • 44
  • 746
  • 0
Sử dụng bài giảng  điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:05
... + SO2↑ + H2O 2.4.3 Bài t p 2.4.3.1 ð c m a) Bài t p hóa h c có m t vai trò quan tr ng d y h c hóa h c Bài t p hóa h c góp ph n to l n vi c d y h c hóa h c tích c c khi: - Bài t p hóa h c ngu ... n ki n th c, kĩ - Bài t p mô ph ng m t s tình hu ng th c c a đ i s ng th c t - Bài t p hóa h c đư c nêu tình hu ng có v n đ - Bài t p hóa h c m t v n ñ c n gi i quy t b) Bài t p hóa h c phương ... ng v n ñ thăm dò ý ki n c a Th y (Cơ) gi ng d y mơn Hóa h c trư ng: THPT Thành Ph Cao Lãnh, THPT Tân H ng, THPT Lai Vung 2, THPT Cao Lãnh m t s h c viên cao h c chuyên đ Hóa Vơ Hóa 16 thơng qua...
  • 44
  • 441
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt

Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có giảng điện tử Những ưu điểm ứng dụng ... Những nguyên tắc ứng dụng CNTT dạy học - Những vấn đề giảng điện tử như: Quan niệm, qui trình thiết kế giảng điện tử, sử dụng đánh giá giảng điện tử - Khai thác phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo, ... phương pháp dạy học môn Kết luận Trên số vấn đề thiết kế giáo án điện tử, sử dụng đánh giá hiệu Trong q trình giảng dạy giáo viên không thiết phải ứng dụng CNTT tiết dạy học mà lồng ghép ứng dụng CNTT...
  • 12
  • 877
  • 5
SKKN về việc sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học chương II – Hệ sinh thái Sinh học lớp 9

SKKN về việc sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học chương II – Hệ sinh thái Sinh học lớp 9

Ngày tải lên : 02/08/2015, 13:17
... tiết dạy giảng điện tử mang lại, giúp cho việc giảng dạy GV đạt kết cao - Nếu không sử dụng giảng điện tử dạy học trình giảng dạy khó khăn, học sinh khó tiếp thu - Sử dụng giảng điện tử dạy học môn ... với hình thức học tập giảng điện tử môn học mà phải tiến hành tất môn học nhà trường 25 C - PHẦN KẾT LUẬN I/ KẾT LUẬN : Những thuận lợi – khó khăn sử dụng giảng điện tử dạy học môn SH lớp : a ... năm học 2009 – 2010 : - Số phiếu phát : 101 - Số phiếu thu vào : 96 Câu1 : Khi em học giảng điện tử : a , Thích học giảng điện tử b, Khơng thích học giảng điện tử Câu : Khi em học giảng điện tử...
  • 31
  • 571
  • 1
Xây dựng bài giảng điện tử trong dạy học vật lý THPT.

Xây dựng bài giảng điện tử trong dạy học vật lý THPT.

Ngày tải lên : 20/10/2014, 05:00
... trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có giảng điện tử Những ưu điểm ứng dụng ... Những nguyên tắc ứng dụng CNTT dạy học - Những vấn đề giảng điện tử như: Quan niệm, qui trình thiết kế giảng điện tử, sử dụng đánh giá giảng điện tử - Khai thác phần mềm dạy học, thí nghiệm ảo, ... phương pháp dạy học môn Kết luận Trên số vấn đề thiết kế giáo án điện tử, sử dụng đánh giá hiệu Trong q trình giảng dạy giáo viên không thiết phải ứng dụng CNTT tiết dạy học mà lồng ghép ứng dụng CNTT...
  • 12
  • 731
  • 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

Ngày tải lên : 28/11/2015, 23:00
... ảnh vào giảng thiết kế Power Point, có giảng điện tử trực quan, sinh động 1.5 Keát luận chương Trong chương luận văn, tơi nghiên cứu việc sử dụng giảng điện tử dạy học vật lí trường Trung học ... PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 1.1 Mục tiêu nhiệm vụ hoạt động dạy học vật lí trường trung học phổ thông Mục tiêu giáo ... giảng dạy nhà trường từ lâu, đồng thời ứng dụng tin học vào việc giảng dạy mơn học Trên thị trường có nhiều phần mềm hỗ trợ dạy học cho tất mơn học Tốn, Lý, Hóa,… Sử dụng phần mềm dạy học nhằm...
  • 91
  • 850
  • 0
Luận văn tốt nghiệp vật lý sử dụng phần mềm macromedia flash để thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học chương động học chất điểm   vật lí 10 nâng cao

Luận văn tốt nghiệp vật lý sử dụng phần mềm macromedia flash để thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 nâng cao

Ngày tải lên : 11/09/2016, 17:06
... giảng dạy nhà trường từ lâu, đồng thời ứng dụng tin học vào việc giảng dạy môn học Trên thị trường có nhiều phần mềm hỗ trợ dạy học cho tất môn học Tốn, Lý, Hóa,… Sử dụng phần mềm dạy học nhằm ... ảnh vào giảng thiết kế Power Point, có giảng điện tử trực quan, sinh động 1.5 Keát luận chương Trong chương luận văn, tơi nghiên cứu việc sử dụng giảng điện tử dạy học vật lí trường Trung học ... hứng thú học tập Do đó, việc thiết kế giảng điện tử cho chương cần thiết Vì lý nêu trên, đònh chọn đề tài luận văn Sử dụng phần mềm Macromedia Flash để thiết kế số giảng điện tử dạy học chương...
  • 206
  • 1.3K
  • 0
Một số phương pháp thiết kế và thi công bài giảng điện tử

Một số phương pháp thiết kế và thi công bài giảng điện tử

Ngày tải lên : 14/10/2013, 23:11
... PowerPoint dạy học Ví dụ minh họa Động bốn kì Mô hình nhà máy thủy điện Nhà máy điện nguyên tử Sử dụng PowerPoint dạy học Chú ý - Điểm đặc biệt PowerPoint kết hợp hình ảnh, âm thanh,văn chuyển động kết ... tiếp mắt Sử dụng điệu Sử dụng giọng nói Tương phản powerpoint Mầu chữ mầu Đen - Vàng Đỏ; Xanh - Trắng Trắng - Xanh Đen - Trắng Vàng - Đen Đen - Vàng Đỏ - Trắng Trắng - Xanh Đen - Trắng Vàng ... chức làm dừng hình xem nhiều lần nhờ MVT, cho phép ta quan sát cẩn thận trình thực Sử dụng PowerPoint dạy học Sử dụng PowerPoint hỗ trợ xây dựng trình bày đồ thị, biểu đồ ViƯc thu thËp, xư lý...
  • 25
  • 630
  • 1
Một vài suy nghĩ về sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn Mỹ thuật ở trường THCS Hoằng Trung – Hoằng Hóa

Một vài suy nghĩ về sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn Mỹ thuật ở trường THCS Hoằng Trung – Hoằng Hóa

Ngày tải lên : 28/01/2016, 11:33
... nghiên cứu: sử dụng đồ dùng dạy học môn Mỹ thuật trường THCS Hoằng Trung – Hoằng Hóa Đối tượng nghiên cứu: thực trạng số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Mỹ thuật trường THCS ... Hoằng Hóa Đánh giá thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học môn Mỹ thuật trường THCS Hoằng Trung – Hoằng Hóa Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Mỹ thuật trường THCS Hoằng ... chuung dạy học Mỹ thuật nói riêng mang lại hiệu cao Riêng với Mỹ thuật, tất loại học phải sử dụng đồ dùng dạy học Dạy Mỹ thuật dạy đồ dùng dạy học Do đồ dùng dạy học nội dung, kiến thức học Đồ...
  • 44
  • 800
  • 0
DSpace at VNU: Biện pháp quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn Tiếng Anh ở trường THPT tỉnh Điện Biên

DSpace at VNU: Biện pháp quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn Tiếng Anh ở trường THPT tỉnh Điện Biên

Ngày tải lên : 17/12/2017, 11:53
... trạng ứng dụng ICT dạy học môn Tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên Error! Bookmark not defined 2.2.3 Thực trạng quản lí ứng dụng ICT dạy học môn Tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên Error! ... lí ứng dụng ICT dạy học nói chung việc dạy học mơn tiếng Anh trường THPT nói riêng 3.2 Đánh giá thực trạng việc quản lí ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên ... thơng Chương 2: Thực trạng quản lí ứng dụng ICT dạy học môn Tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lí ứng dụng ICT dạy học mơn Tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên TÀI...
  • 16
  • 174
  • 0
ứng dụng công nghệ nghe nhìn vào dạy học môn ngữ văn ở trường thpt

ứng dụng công nghệ nghe nhìn vào dạy học môn ngữ văn ở trường thpt

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:32
... III: KẾT LUẬN I- KHÁI QUÁT CÁC KẾT LUẬN CỤC BỘ - Thực tế, điều kiện để thực ứng dụng cơng nghệ nghe nhìn vào dạy học mơn ngữ văn, làm trường THPT nào, phân môn môn ngữ văn - Dạy học theo lối dạy ... việc Ứng dụng cơng nghệ nghe nhìn vào dạy học môn ngữ văn thông qua phương tiện, thiết bị dạy học nhiều năm năm học thực tích lũy nhiều năm, tự trang bị cho môn học phương pháp dạy học phương ... dạy học lúc, nơi 2.2 Cơ sở thực tiễn - Việc ứng dụng cơng nghệ nghe nhìn vào tiết học văn phù hợp với điều kiện dạy học giáo viên học sinh nay, trường huyện Có thể thực bình thường lớp học, thực...
  • 23
  • 645
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ nghe nhìn vào dạy học môn ngữ văn ở trường THPT

SKKN Ứng dụng công nghệ nghe nhìn vào dạy học môn ngữ văn ở trường THPT

Ngày tải lên : 23/04/2015, 07:14
... Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, thiết bị dạy học đặc biệt lưu ý đến ứng dụng công nghệ thông tin việc giảng dạy môn Ngữ văn - Phù hợp với điều kiện thực tế sở vật chất số trường, trường huyện, ... tiện để sử dụng cho phù hợp, khơng có độ bền sử dụng Thực tế nay, việc trang thiết bị cho dạy học ứng dụng CNTT trường mỏng Đối với trường huyện, tồn trường có khoảng từ 01 đến 02 phòng học có ... tiết dạy ứng dụng CNTT Do đó, số tiết dạy áp dụng cho tiết thao giảng, hội giảng với định lượng từ 01 đến 02 tiết/ giáo viên/ năm học 2- Tính giải pháp - Ứng dụng cơng nghệ nghe nhìn vào dạy học...
  • 6
  • 626
  • 1
Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn sơ cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn sơ cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Ngày tải lên : 19/12/2015, 13:46
... SÁT THỰC TRẠNG THIẾT KẾ SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC TIẾNG HÁN GIAI ĐOẠN SƠ CẤP VIỆT NAM TRÊN DỮ LIỆU ĐẠI HỌC KINH DOANH CÔNG NGHỆ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: LL & PP dạy học...
  • 73
  • 1K
  • 1

Xem thêm