thực trạng quản lý hoạt động dạy học chương trình thpt ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:32
... động dạy học quản dạy học chƣơng trình THPT Trung tâm GDTX Ngơ Quyền giai đoạn nay, luận văn đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học chƣơng trình THPT Trung tâm GDTX Ngơ Quyền thành phố Hải ... văn) 2.3.3 Thực trạng quản hoạt động dạy học chương trình THPT Trung tâm GDTX Ngơ Quyền Để tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động dạy học chƣơng trình THPT Trung tâm GDTX Ngơ Quyền, tác ... đƣợc trình bày chƣơng: - Chƣơng 1: Cơ sở luận quản hoạt động dạy học chƣơng trình THPT Trung tâm GDTX - Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học chƣơng trình THPT Trung tâm giáo dục...
  • 25
  • 532
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Ngô Quyền thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Ngô Quyền thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:56
... ảnh hưởng đến việc quản hoạt động dạy học chương trình THPT Trung tâm GDTX Tiểu kết Chương 36 39 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH THPT TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG ... trình bày chương: - Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động dạy học chương trình THPT Trung tâm GDTX - Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học chương trình THPT Trung tâm giáo ... dục thường xun Ngơ Quyền thành phố Hải Phòng - Chương 3: Các biện pháp quản hoạt động dạy học chương trình THPT Trung tâm giáo dục thường xuyên Ngơ Quyền thành phố Hải Phòng Chương CƠ SỞ LÝ...
  • 125
  • 700
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35
... vấn đề quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trung tâm GDTX quản lý, quản giáo dục, dạy học, hoạt động dạy học, quản hoạt động dạy học, số vần đề quản dạy học mơn tiếng Anh trung tâm ... Xây dựng sở luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên Nghệ ... hoạt động dạy học 27 môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên Tiểu kết chương Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động dạy 29 30 học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên...
  • 31
  • 753
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên  luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 13/10/2015, 15:38
... 1.2.1 Quản lí, quảngiáo dục, quản nhà trường 1.2.2 Hoạt động dạy học, quản hoạt động dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên 1.3 Trung tâm giáo dục thường xuyên Hệ thống giáo ... theo chương trình THPT trung tâm giáo dục thường xuyên Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở luận quản hoạt động dạy học môn Lịch sử trung tâm GDTX; 3.2 Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học ... luận quảnhoạt động dạy học mơn Lịch sử Trung tâm GDTX Chương 2: Thực trạng quảnhoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Lịch sử Trung tâm GDTX Phố Nối tỉnh Hưng Yên Chương 3: Một...
  • 124
  • 1.1K
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nghề phổ thông tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nghề phổ thông tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:19
... luận quản hoạt động dạy - học nghề phổ thông Trung tâm Giáo dục KTTH - HN - Đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy - học nghề phổ thông Trung tâm Giáo dục KTTH - HN thành phố Hải Phòng giai ... quản Thông tin sở để nhà quản đề định quản Thông tin mạch máu hoạt động quản quan hệ hai chiều với chức quản 1.2.3 Quản hoạt động dạy- học Quản hoạt động dạy- học quản trình ... 1.5 Quản hoạt động dạy- học nghề phổ thông 1.5.1 Các đặc trưng hoạt động dạy- học NPT quản hoạt động dạy- học NPT 1.5.2 Đặc điểm quản hoạt động dạy- học nghề phổ thông 1.5.3 Yêu cầu quản lý...
  • 134
  • 999
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động dạy   học nghề phổ thông tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp   hướng nghiệp hải phòng trong giai đoạn hiện nay (tt)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp hải phòng trong giai đoạn hiện nay (tt)

Ngày tải lên : 13/11/2016, 22:04
... định sở luận quản hoạt động dạy - học nghề phổ thụng Trung tõm Giỏo dục KTTH - HN - Đỏnh giỏ thực trạng quản hoạt động dạy - học nghề phổ thụng Trung tõm Giỏo dục KTTH - HN thành phố Hải ... dạy- học nghề phổ thụng 1.5.1 Cỏc đặc trưng hoạt động dạy- học nghề phổ thụng quản hoạt động dạy- học NPT 1.5.2 Đặc điểm quản hoạt động dạy- học nghề phổ thụng 1.5.3 Yờu cầu quản hoạt động dạy- học ... lao động trỡnh độ quản Mọi hoạt động xó hội cần đến hoạt động quản hoạt động quản chớnh người tiến hành Người quản đối tượng quản lý, cần thiết quản C Mỏc khẳng định: “Tất lao động...
  • 21
  • 372
  • 1
Quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... trình bày gồm chương: Chƣơng 1: Cơ sở luận quảnhoạt động dạy học môn Lịch sử Trung tâm GDTX Chƣơng 2: Thực trạng quảnhoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Lịch sử Trung tâm ... thực trạng hoạt động dạy học thực trạng quảnhoạt động dạy học mơn Lịch sử trung tâm GDTX Phố Nối tỉnh Hưng Yên; 3.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học môn Lịch sử trung tâm GDTX Phố ... pháp quảnhoạt động dạy học mơn Lịch sử theo chương trình THPT Trung tâm GDTX Phố Nối từ năm 2007 đến 2012 Giả thuyết khoa học Thực trạng hoạt động dạy học môn Lịch sử chương trình THPT trung...
  • 19
  • 494
  • 2
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁM ĐỐC CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN   TỈNH NINH BÌNH

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁM ĐỐC CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH NINH BÌNH

Ngày tải lên : 16/07/2015, 00:29
... thường xuyên, bền vững [45] 1.2.2.4 Quảnhoạt động dạy học trung tâm GDTX Hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm trung tâm GDTX, quảnhoạt động giảng dạy học tập trọng tâm hoạt động quảnTrung ... để cải thiện chất lượng sống ” * Trung tâm giáo dục thường xuyên sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm giáo dục thường xuyên bao gồm Trung tâm 14 giáo dục thường xuyên quận, ... xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện), Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau gọi chung Trung tâm giáo dục thường...
  • 112
  • 501
  • 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ văn hóa các xã, phường thành phố thái nguyên trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ văn hóa các xã, phường thành phố thái nguyên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 14/03/2017, 10:18
... 1.2.3 Quản hoạt động bồi dưỡng * Hoạt động bồi dưỡng Hoạt động bồi dưỡng q trình tồn vẹn có thống hai mặt chức hoạt động dạy hoạt động học Đó trình vận động phát triển thành tố tạo nên hoạt động ... quản phương pháp quản định * Bản chất chức quản Bản chất hoạt động quản tác động có mục đích chủ thể quản đến tập thể người nhằm thực mục tiêu quản Quản hoạt động đặc biệt, có ... chủ thể quản Trong hoạt động quản lý, chủ thể quản phải có tác động phù hợp xếp tác động cách hợp làm cho đối tượng quản thay đổi trạng thái theo ý chí va mục tiêu nhà quản phương...
  • 126
  • 495
  • 0
Phân tích thực trạng việc giáo dục đoạ đức cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà Giang trong giai đoạn hiện nay

Phân tích thực trạng việc giáo dục đoạ đức cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà Giang trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 18/04/2017, 20:25
... gia hoa học quản thuộc Trung tâm nghiên cứu hoa học t chức quản nhà nƣớc đƣa h a niệm quản nhƣ sau: Quản trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản đến khách thể quản nhằm đạt ... chức hoạt động giáo dục cách c hiệu nhằm đạt đƣợc mục tiêu giáo dục 1.1.2 Khái niệm Quản lý, BPQL, Quản GDĐĐ 1.1.2.1 Quản Thuật ngữ Quản g m hai trình t ch hợp vào nhau: Quá trình quản ... theo học nhà trường, học Trung tâm DTX” Khoản 1, Điều 83 Luật Giáo dục năm 2005 c ghi: Ngƣời học ngƣời học tập sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Ngƣời học bao g m: a) Trẻ em sở giáo dục mầm...
  • 119
  • 384
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các lớp đại học hệ từ xa ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các lớp đại học hệ từ xa ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25
... hoạt động giảng dạy GV, quản hoạt động dạy học giáo viên thông qua kết học tập học viên, quản sở vật chất, thiết bị dạy học, quản việc kiểm tra, đánh giá học viên, quản học liệu học ... trọng tâm cơng tác quản trung tâm GDTX Do đó, cơng tác quản hình thức GDTXa phải tiến hành đồng từ quản công tác tuyển sinh, quản thực chương trình kế hoạch dạy học, quản đội ngũ hoạt ... Thực trạng quản đào tạo lớp đại học hệ từ xa Trung tâm GDTX Nghệ An 36 2.2.1 Quản hoạt động giảng dạy giáo viên 38 2.3 Thực trạng nâng cao hiệu quản hình thức giáo dục từ xa trung...
  • 96
  • 562
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Kiến Thuỵ, thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Kiến Thuỵ, thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:19
... Nghiên cứu luận quản hoạt động dạy học việc quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THPT - Khảo sát, đánh giá phân tích thực trạng hoạt động dạy học cơng tác quản hoạt động dạy học hiệu ... trường Quản nhà trường quản tất hoạt động nhà trường có quản hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học chiếm phần quan trọng công tác quản nhà trường Quản tốt hoạt động dạy học ... Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Trung học phổ thông huyện Kiến Thụy, thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường...
  • 135
  • 724
  • 1
SKKN  nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học của giám đốc ở trung tâm GDTX

SKKN nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học của giám đốc ở trung tâm GDTX

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:13
... hành động, đó là: người dạy và người học Sự tồn của hai hoạt động này quy định lẫn nhau, đó là đặc điểm quan trọng nhất của hoạt động dạy học - Hoạt động dạy học lớp là ba dạng hoạt ... dắt, tạo động lực để thành viên tổ chức thực hiện nhiệm vụ đưa tổ chức đạt đến mục tiêu đã xác định * Quản lý dạy học: - Quản dạy học gồm hoạt động dạy và hoạt động học và ... - Quản học viên và các hoạt động của học viên trung tâm tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học viên, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học...
  • 16
  • 282
  • 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học của GIÁM đốc ở TRUNG tâm GDTX

NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học của GIÁM đốc ở TRUNG tâm GDTX

Ngày tải lên : 25/05/2016, 22:06
... QUẢ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GDTX Trên sở văn đạo hướng dẫn thực công tác quản đổi Bộ Giáo dục Đào tạo, xuất phát từ vai trò, đặc điểm tình hình dạy học trung tâm GDTX ... chính, tài sản trung tâm - Thực chế độ sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học viên; tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động trung tâm Thực cơng tác xã hội hố giáo dục trung tâm - Chỉ đạo thực phong ... học thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên trung tâm Trong quản đổi PPDH, việc xây dựng kế hoạch có ý nghĩa định quan trọng hiệu dạy học Kế hoạch quản đổi gắn liền kế hoạch năm học trung tâm...
  • 25
  • 123
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện kiến thuỵ thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện kiến thuỵ thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2016, 10:33
... Nghiên cứu luận quản hoạt động dạy học việc quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng THPT - Khảo sát, đánh giá phân tích thực trạng hoạt động dạy học công tác quản hoạt động dạy học hiệu ... trƣờng Quản nhà trƣờng quản tất hoạt động nhà trƣờng có quản hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học chiếm phần quan trọng công tác quản nhà trƣờng Quản tốt hoạt động dạy học ... đội ngũ giáo viên cán quản 40 2.3 Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THPT huyện Kiến Thụy, Hải Phòng 42 2.3.1 Thực trạng hoạt động dạy học trường THPT huyện...
  • 13
  • 247
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học ở TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN từ LIÊM, THÀNH PHỐ hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học ở TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN từ LIÊM, THÀNH PHỐ hà nội

Ngày tải lên : 08/06/2017, 10:21
... Thực trạng quản hoạt động dạy học Trung tâm giáo dục thường xuyên Từ Liêm, thành phố Hà Nội 2.3.1 Thực trạng quản chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học Để thực tốt chương trình dạy học, ... loại thành học vấn thân Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học: Từ luận hoạt động dạy hoạt động học thì, dạy học khái niệm trình hoạt động chung người dạy người học Hoạt động dạy hoạt động học ... động học học sinh Hoạt động học học sinh hoạt động định chất lượng HĐDH Trung tâm Cùng với việc quản tốt hoạt động dạy thầy đòi hỏi phải quản chặt chẽ hoạt động học học sinh Quản hoạt động...
  • 117
  • 489
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học viên bậc Trung học phổ thông ở Trung tâm giáo dục thường xuyên số 1 thành phố Lào Cai

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học viên bậc Trung học phổ thông ở Trung tâm giáo dục thường xuyên số 1 thành phố Lào Cai

Ngày tải lên : 17/06/2014, 12:45
... Công tác quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên số thành phố Lào Cai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học viên ... nước Hiện nay, có nhiều cơng trình khoa học nghiên cứu giáo dục đạo đức quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh; nhiên việc nghiên cứu cụ thể thực trạng biện pháp quản hoạt động giáo dục ... 5.1 Nghiên cứu sở luận quản hoạt động giáo dục đạo đức 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng đạo đức học viên thực trạng quản hoạt động GDĐĐ 5.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động GDĐĐ GIỚI...
  • 20
  • 427
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:02
... tài trình bày theo chương: Chương 1: Cơ sở luận thực tiễn quản giáo dục đạo đức học sinh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên huyện Nghĩa Hưng Chương 2: Thực trạng quản giáo dục đạo đức học ... Trên sở nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức quản giáo dục đạo đức, tìm hiểu thực trạng đạo đức học sinh công tác quản hoạt động giáo dục đạo đức Trung tâm Giáo dục Thường xuyên ... dạy học nhằm đạt mục đích giáo dục đào tạo Quản trực tiếp nhà trường gồm quản trình dạy học, giáo dục, tài chính, nhân lực, hành quản mơi trường giáo dục Trong quản dạy họcgiáo dục...
  • 124
  • 919
  • 0
Quản lý thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp  hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Quản lý thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... 1.2.1.4 Quản giáo dục Quản giáo dục hiểu là: Quản tác động có hệ thống, khoa học, có ý thức có mục đích chủ thể quản lên đối t-ợng quản trình dạy học giáo dục diễn sở giáo dục nh- ... 2: Thực trạng công tác quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục KTTH - HN Hải Phòng Ch-ơng 3: Biện pháp quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục KTTH - HN Hải Phòng Ch-ơng 1: Cơ sở luận ... kết - Hoạt động giáo viên - Hoạt động học sinh 1.2.1.6 Quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông: Mục tiêu quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông Trung tâm kỹ thuật tổng hợp H-ớng nghiệp dạy...
  • 24
  • 579
  • 0

Xem thêm