... sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêntiếngAnh trường THPT Chương 2: ThựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntiếngAnh trường THPTthị ... dục giáoviênhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn 47 2.3.2 .Thực trạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntiếngAnh trường THPTThịxãPhúThọ 48 2.4 Thựctrạngquảnlýhoạtđộng ... lýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêntiếngAnh trường THPT 5.2- Đánh giá thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên trường THPTthịxãPhú Thọ, ...
... độngbồidưỡnggiáoviênQuảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviênhoạtđộngquảnlýgiáo dục, q trình tác động có ý thức chủ thể quảnlýgiáo dục tới khách thể quảnlý (tập thể giáo viên, giáo viên) ... đội ngũ giáo viên, đặc biệt giáoviênTHPT Trước thựctrạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, nhu cầu bồidưỡnggiáoviênTHPT tỉnh Quảng ... nghiệp vụ sư phạm chogiáoviên THPT, quảnlýhoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thựctrạng phối hợp quảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviên trung học phổ...
... độngbồidưỡnggiáoviênQuảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviênhoạtđộngquảnlýgiáo dục, q trình tác động có ý thức chủ thể quảnlýgiáo dục tới khách thể quảnlý (tập thể giáo viên, giáo viên) ... quanquảnlýchuyênmôn với tổ chức đoàn thể quảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáoviên mà cụ thể quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTHPT Bản thân thấy rằng, Ban chấp hành Cơng đồn giáo ... bồidưỡng nghiệp vụ sư phạm chogiáoviên THPT, quảnlýhoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thựctrạng phối hợp quảnlýhoạtđộngbồidưỡnggiáo viên...
... hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên THCS 1.6.1 Nội hàm quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên THCS Quảnlýhoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôngiáoviên THCS tập hợp tác động chủ ... bao gồm: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên trung học sở Chƣơng 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên THCS quận Hải An, ... pháp quảnlýhoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên THCS quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝHOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔNCHOGIÁOVIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1...
... lýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn 4.2 Đánh giá thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmơnchogiáoviên Trung học sở tồn quận 4.3 Đề xuất biện pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyên ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 56 2.3.2 Tổ chức thực công tác bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở 59 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên ... với quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 34 Kết luận chương Chƣơng 2: THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔNCHOGIÁO VIÊN...
... đề tài khái niệm quản lý, quảnlýgiáo dục, quảnlýhoạtđộngbồi dưỡng, khái niệm bồidưỡngchogiáoviên TH, xác định nội hàm quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH, mục tiêu, ... dung bao gồm: Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH Chương 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trường Tiểu học Chu Văn ... - Hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học diễn ? - Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnlýhoạtđộngbồi dưỡng...
... dưỡngchuyênmônchogiáoviên - Chỉ đạo hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên - Kiếm tra, đánh giá hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên 23 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quảnlýhoạt ... quảnlý việc bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Việc đề xuất biện pháp quảnlý việc bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên phải đồng khâu trình quản lý: Lập kế hoạch bồidưỡngchuyênmônchogiáo viên, ... vấn đề lý luận bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Mầm non 1.3.1 Mục tiêu nội dung bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non 1.3.1.1 Mục tiêu bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non Bồi dưỡng...
... đề quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở 1.4.1 Mục tiêu quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyên ... cứu sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở quận ... sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Trung học sở...
... cho chủ thể quảnlýthực chức quảnlý 1.2.3.2 Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho GVMN Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho GVMN hệ thống tác động có hướng đích chủ thể quảnlýgiáo ... đạo thực kế hoạch hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáo viên: Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho GV hoạtđộng phối hợp cấp quảnlý từ trung ương đến sở, với ngành cấp liên quanQuảnlý ... tế - xã hội - giáo dục 41 huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang 2.2 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm 49 non 2.3 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáo viên...
... 1.2.5 Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nhà trường 1.2.5.1 Nội dung quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên Việc quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên bao ... hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên * Quy trình quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônQuảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, hoạtđộngquản lí nhà trường Do quy trình quảnlýhoạtđộng ... vấn đề lý luận việc xây dựng biện pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênĐồng thời sở cho việc nghiên cứu khảo sát thựctrạngthựctrạnghoạtđộngquảnlýhoạtđộngbồi dưỡng...
... đề tài khái niệm quản lý, quảnlýgiáo dục, quảnlýhoạtđộngbồi dưỡng, khái niệm bồidưỡngchogiáoviên TH, xác định nội hàm quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH, mục tiêu, ... dung bao gồm: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH Chƣơng 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Tiểu học Nam Hải, ... - Hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học diễn ? - Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnlýhoạtđộngbồi dưỡng...
... - Quảnlýhoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm quảnlýhoạt SGD&ĐT- CDN ngày 20/8/2006 “Mối quan hệ phối kết hợp công tác độngbồidưỡnggiáo viên, hoạtđộngquảnlýgiáo dục Chức quảnlý Sở ... kiện tham gia lớp có quảnlýhoạtđộngbốidưỡngchuyên môn, nghiệp vụ sư phạm chogiáobồidưỡngviênTHPT Tuy nhiên, việc phối hợp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchogiáo - Trên sở đạo Bộ GD&ĐT CĐGD ... giáo dục; Đặc Quảng Ninh điểm hoạtđộngchuyên môn, bồidưỡng nghiệp vụ sư phạm chogiáoviên THPT, quảnlýhoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thực trạng...
... Thựctrạngquảnlý việc sử dụng sở vật chất, thiết bị phục vụ bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non 2.5 Đánh giá chung thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên ... cứu sau: - Hệ thống hóa sở lý luận hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường mầm non - Khảo sát thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường mầm non Tỉnh Điện ... thức, bồidưỡng chun mơnchogiáoviên mầm non 16 16 17 18 19 19 1.4.4 Phương pháp bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non 1.5 Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm...
... - Hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học diễn ? - Quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡng ... dung bao gồm: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH Chƣơng 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Tiểu học Nam Hải, ... sở lý luận quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trường Tiểu học...
... hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn 4.2 Đánh giá thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở toàn quận 4.3 Đề xuất biện pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyên ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 56 2.3.2 Tổ chức thực công tác bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở 59 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên ... với quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 34 Kết luận chương Chƣơng 2: THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔNCHOGIÁO VIÊN...
... pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên TH Quận Hải An.Error! Bookmark no Bảng 3.2 Kết khảo sát mức độ khả thi biện pháp quảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên ... sát thựctrạng Error! Bookmark not defined 2.3 Thựctrạngquảnlýhoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trường TH Nam Hải Error! Bookmark not defined 2.3.1 Thựctrạngquảnlý việc ... độngquảnlýbồidưỡngchuyênmôngiáoviên TH Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔNCHO GIÁO...