thực trạng quản lý chương trình giáo dục ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/07/2015, 19:44

... chương - Chương 1: Cơ sở lý luận việc quản lí thực chương trình giáo dục mầm non - Chương 2: Thực trạng quản lý thực chương trình giáo dục mầm non trường mầm non quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí ... CHHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CHƯƠNG THỰC Ở TRẠNG CÁC QUẢN TRƯỜNG LÝ CHƯƠNG MẦM NON TRÌNH QUẬN GIÁO TÂN DỤC BÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... pháp quản lý thực chương trình giáo dục mầm non trường mầm non quận Tân Bình thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Xây dựng giải pháp quản lý thực chương trình giáo dục mầm non trường mầm non...

128
5.5K
30

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ANH VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... speaking naturally like a native speaker Some native speakers not know so many grammar rules as non- native students Everyone can speak at least one language whether they are intelligent, or lack ... 35 Lucie is the tallest in the class 36 When did you last watch an action movie? Phạm Tấn Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – tradiemthi.net) ...

3
1.9K
28

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... GIẢI 2để ) Giải phương trình hệ phương trình sau: a) x2  5x     25  24  x 1 1  hay x  3 2 b) x2  x 1   '  11   x   hay x   c) Đặt u = x2  pt thành : u  3u    u ... 4: a/ Phương trình (*) có nghiệm x =    m2    m2   m  1 b/ ∆’ = 16  8m   8(1  m ) 2 Khi m = 1 ta có ∆’ = tức : x1  x2 x1  x2  x1  x2 thỏa Điều kiện cần để phương trình sau có ... khoảng cách từ I đến BC lớn Vậy I trùng với O yêu cầu toán I nằm cung BC đường tròn đường kính OM Khi I trùng O ABC vuông B Vậy diện tích tam giác ICB lớn AC đường kính đường tròn (O;R) Cách khác:...

4
1.8K
29

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... đa nghĩa gợi nhiều n liên tưởng cảm nhận nơi người đọc Lộc chồi non Lộc giắt đầy lưng gợi hình ảnh người lính ngụy trang chiến đấu; Lộc trải dài nương mạ gợi mầm non sử dụng gieo trồng Nhưng ... vài nét Phạm Tiến Duật : nhà thơ quân đội trưởng thành giai đoạn chống Mĩ; công tác binh đoàn Trường Sơn có nhiều thơ tiếng sống người lính đường mòn Trường Sơn thời chống Mĩ, có Bài thơ tiểu đội ... thuộc biểu cách diễn đạt giản dị đầy N ý : Chỉ cần n xe có trái tim Đây cách nói gợi cảm thuyết phục Cách nói nhấn mạnh sức mạnh to lớn tình cảm yêu nước nơi người chiến sĩ binh đoàn Trường Sơn,...

5
2.2K
21

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... đa nghĩa gợi nhiều n liên tưởng cảm nhận nơi người đọc Lộc chồi non Lộc giắt đầy lưng gợi hình ảnh người lính ngụy trang chiến đấu; Lộc trải dài nương mạ gợi mầm non sử dụng gieo trồng Nhưng ... vài nét Phạm Tiến Duật : nhà thơ quân đội trưởng thành giai đoạn chống Mĩ; công tác binh đoàn Trường Sơn có nhiều thơ tiếng sống người lính đường mòn Trường Sơn thời chống Mĩ, có Bài thơ tiểu đội ... thuộc biểu cách diễn đạt giản dị đầy N ý : Chỉ cần n xe có trái tim Đây cách nói gợi cảm thuyết phục Cách nói nhấn mạnh sức mạnh to lớn tình cảm yêu nước nơi người chiến sĩ binh đoàn Trường Sơn,...

5
1.3K
10

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 29/08/2013, 10:48

... BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: x2 − x − = a) (a) Vì phương trình (a) có a - b + c = nên ⇔ x = −1 hay x =  −13 y = 13   x + y ...  x == −  12 Đặt u = x2 ≥ 0, phương trình thành : u2 + u – 12 = (*) −1 − 77 −1 + (*) có ∆ = 49 nên (*) u= u= = −4 =3 ⇔ hay (loại) 2 Do đó, (C) ⇔ x2 = ⇔x=± Cách khác : (C) ⇔ (x2 – 3)(x2 + 4) = ... (3 − 5) 1 = (2 − 3)(3 + 5) − (2 + 3)(3 − 5) = 2 Câu 4: a/ Phương trình (1) có ∆’ = m2 - 4m +8 = (m - 2)2 +4 > với m nên phương trình (1) có nghiệm phân biệt với m b/ Do đó, theo Viet, với m, ta...

3
715
5

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 00:20

1
525
0

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

Ngày tải lên : 12/06/2015, 23:45

... Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý...

4
897
0

thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong việc quản lý nhân sự ngành giáo dục và đào tạo thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:12

... quản lý Sở Giáo dục Đào tạo gồm: 83 trường THPT công lập, 24 Phòng Giáo dục Đào tạo Quận – Huyện, Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, 27 Trung tâm Giáo dục thường xuyên) Ngành Giáo dục Đào ... ngành Giáo dục Đào tạo thành phố thực song song hai phần mềm quản lý nhân sự, cụ thể phần mềm Quản lý Cán Công chức” Sở Nội vụ thành phố Hồ Chí Minh phần mềm “VEMIS” Bộ Giáo dục Đào tạo Việc thực ... tử, thực việc chuyển phát công văn, tài liệu qua mạng Tin học hóa công tác quản lý cấp quản lý giáo dục (Bộ, Sở, Phòng) sở giáo dục Xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục thống kê giáo dục...

134
3.8K
37

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ NHÂN SỰ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 27/08/2016, 10:21

... quản lý Sở Giáo dục Đào tạo gồm: 83 trường THPT công lập, 24 Phòng Giáo dục Đào tạo Quận – Huyện, Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, 27 Trung tâm Giáo dục thường xuyên) Ngành Giáo dục Đào ... ngành Giáo dục Đào tạo thành phố thực song song hai phần mềm quản lý nhân sự, cụ thể phần mềm Quản lý Cán Công chức” Sở Nội vụ thành phố Hồ Chí Minh phần mềm “VEMIS” Bộ Giáo dục Đào tạo Việc thực ... tin quản lý nhân để xác lập sở lý luận đề tài Khảo sát thực trạng công tác quản lý nhân đơn vị trường học đơn vị quản lý cấp Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo phân tích nguyên nhân thực...

119
971
0

Tài liệu Quy trình tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông-Đối với sở giáo dục và đào tạo ppt

Ngày tải lên : 20/01/2014, 08:20

... Giáo dục Đào tạo Bước sở giáo dục phổ thông hoàn thành báo cáo tự đánh giá chấp nhận đánh giá ngoài, kế hoạch đánh giá sở giáo dục phổ thông thông báo công khai Website sở giáo dục đào tạo Hồ ... bước Mô tả bước giáo dục đào tạo biết hồ sơ chấp nhận để đánh giá ngoài; Bước Bước Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý; Kiểm tra báo ... huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện) Giám đốc sở giáo dục đào tạo danh sách sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý hoàn thành báo cáo tự...

5
927
0

Thủ tục tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông-Đối với sở giáo dục và đào tạo docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 08:20

... LƯỢNG GIÁO DỤC Kính gởi: - Phòng Giáo dục Đào tạo ……… - Sở Giáo dục Đào tạo………… ( Cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý Sở Giáo dục Đào tạo không cần gởi phòng Giáo dục Đào tạo ) Tên trường ... tiếp thực TTHC: Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên d/ Cơ quan phối hợp: Các sở giáo dục phổ thông (Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, Trung tâm) 21.7 Kết thủ tục hành chính: - Giấy chứng nhận: Sở Giáo dục ... Hội đồng quản trị/Hội đồng trường Hiệu trưởng Các Phó Hiệu trưởng Các tổ chức Đảng, Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Công đoàn,…(liệt kê) Các Tổ trưởng tổ chuyên môn (liệt kê) … II Cơ sở vật chất,...

29
586
0

Một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính đối với cơ quan sở giáo dục và đào tạo phân tích trường hợp Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:18

... làm cho giáo dục vừa mục tiêu, vừa sức mạnh kinh tế Trong quản lí giáo dục nhà trường, quản lí nhà trường hạt nhân trình quản lí, sở trình quản lí Hoạt động quản lí quan quản lí giáo dục phải ... 1.1.2 Quản lí giáo dục Quản lí giáo dục (hay quản lí nhà nước giáo dục) nội dung quản lí nhà nước nói chung diễn lĩnh vực giáo dục đào tạo lĩnh vực liên quan Nhà nước quản lí hoạt động có giáo dục ... chính; tài giáo dục đào tạo yêu cầu quản lí tài giáo dục đào tạo Chức năng, nhiệm vụ quan Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh, thành phố Các qui định chung phân cấp ngân sách, quản lí tài quan quản lí giáo...

110
767
1

KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP THÀNH PHỐ NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 29/08/2013, 10:51

1
1K
3

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... NĂM HỌC 2012 – 2013 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP CẦN THƠ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP BÀI NỘI DUNG LỜI GIẢI ĐIỂM 1  S   ; 4 3  1,0 3x  13x   x  2012 x  2013  Phương trình trung gian : t ... x2    1 x 5 x 2 Điều kiện: x  ; x  Khử mẫu, đưa phương trình x  19 x  12  x1  ; x2  4  S  3;   5 Phương trình x  x  m   (*) có hai nghiệm phân biệt :  '   2(m  3) ... 1,0 Chứng minh điểm A, O, I, B, M nằm đường tròn   OAM  OBM  900 (MA, MB tiếp tuyến)  OIM  900 (do I trung điểm CD) 0,75 Vậy ba điểm A, I, B nằm đường tròn đường kính OM Chứng minh MC.MD...

3
3K
49

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (3,0 điểm) Hoàn thành phản ứng 0,5 điểm x : 3,0 ... = 48 ml : 0,75 điểm Câu 3: (2,0 điểm) a) Khẳng định phân biệt được, nêu lý : 0,5 điểm Viết PTHH : 0,5 điểm b) Trình bày cách tinh chế (dẫn hỗn hợp sục qua dung dịch Br2 dư) : 0,5 điểm Viết PTHH ... gam : 0,25 điểm Chú ý: - Đối với PTHH, học sinh sai cân hay thiếu điều kiện: trừ ½ số điểm phương trình - Những vấn đề khác, tổ chuyên môn thảo luận để thống giải HẾT ...

3
1.9K
24

KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC- LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... (Z=26): [Ar]3d8 II PHẦN RIÊNG (10 câu, 4,0 điểm) Học sinh chọn hai chương trình (chương trình chuẩn chương trình nâng cao) Chương trình chuẩn Câu 21: Hòa tan hoàn toàn gam hỗn hợp Fe Mg dung dịch ... 2/3 - Mã đề thi 132 Chương trình nâng cao Câu 31: Thuốc thử đặc trưng dùng để nhận biết ion Cu2+ A dung dịch NH3 B dung dịch HNO3 C Cu dung dịch H2SO4 D Cu NaNO3 Câu 32: Phương trình hoá học viết ... chất rắn Y Thành phần Y A Fe2O3 B ZnO C Fe2O3 Cr2O3 D FeO Câu 34: Khử hoàn toàn 16 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 CO dư nhiệt độ cao, sau phản ứng thu 11,2 gam Fe Thể tích khí CO (ở đktc) tham...

3
979
7

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:25

... −5v) 5− 25v 3=50 − = ⇔   v v+  = 70 = ;   Do HPT cho trở thành (phù 7 x + y v9  x = = = ⇔  hợp) 2 x + y = y = III.2 HPT trở thành: (1,25đ) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 đ 0,25 0,25 ... với Nếu m < m + < nên BPT x ∈ (−∞; m + 2) ∪ (2; +∞) nghiệm với 1) Giải phương trình x2 − x + = x 2) Giải hệ phương trình  7x + y + 2x + y =  Điều kiện: x ≥  2 x − y + x + y = PT ⇔ ⇔ ( xx −1)( ... Khi đó, đoạn có độ dài 1) Tìm m để phương trình có bốn x − = m − m + nghiệm phân biệt 2) Giải biện luận (theo tham số m) ( m − 1) x + < m +1 bất phương trình: x−2 Ta có: m − m2 + > PT  x = m...

3
577
6

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:25

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 12 Dưới sơ lược biểu điểm đề thi Học sinh giỏi lớp12 Các ... Học sinh có lời giải khác đúng, xác phải nằm chương trình học làm đến ý giám khảo cho điểm ý Việc làm tròn số điểm kiểm tra thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 40/2006/BGD-ĐT Câu ... Ox f ( x) = ⇔ ( x − 1)( x  − x − 1);0 ÷ ⇔ x = ∨ x =  ÷   Đồ thị: Phương trình hoành độ giao điểm (∆m) (Cm) viết thành: ( x + 1)( x − 3mx + 2m ) = ⇔ ( x + 1)( x − m)( x − 2m) = Bm − ⇒ giao...

6
503
0

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:26

... Câu 3: (1,5 điểm) Cho phương trình (ẩn số x): x − x − m + = ( *) ∆ = 16 + 4m − 12 = 4m + ≥ > 0; ∀m Vậy (*) có hai nghiệm phân biệt với m Tìm giá trị m để phương trình x2 x=, −5 x1 x2 (*) có...

3
1.4K
11