thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại tp biên hòa tỉnh đồng nai

Tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại tp  biên hòa tỉnh đồng nai

Tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại tp biên hòa tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 12/03/2016, 17:09
... 2: THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ TƯỞNG TƯỢNG SÁNG TẠO CỦA TRẺ 5- 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VẼ MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NAI 2.1 Vài nét trường mầm non TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai ... trí tưởng tượng sáng tạo trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi hoạt động vẽ - Đánh giá giáo viên hoạt động trẻ thể tưởng tượng sáng tạo, thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi, biểu tưởng ... cao mức độ tưởng tượng sáng tạo trẻ hoạt động vẽ Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1 Tìm hiểu vấn đề lý luận tưởng tượng sáng tạo trẻ 5- 6 tuổi hoạt động vẽ 5. 2 Khảo sát thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo...
  • 156
  • 1K
  • 4
tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại thành phố biên hòa, tỉnh đồng nai

tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại thành phố biên hòa, tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:50
... 2: THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ TƯỞNG TƯỢNG SÁNG TẠO T CỦA TRẺ 5- 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VẼ MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI TP BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NAI 50 T 2.1 Vài nét trường Mầm non thành phố Biên Hòa, tỉnh ... trí tưởng tượng sáng tạo trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi hoạt động vẽ - Đánh giá giáo viên hoạt động trẻ thể tưởng tượng sáng tạo, thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi, biểu tưởng ... cao mức độ tưởng tượng sáng tạo trẻ hoạt động vẽ Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1 Tìm hiểu vấn đề lý luận tưởng tượng sáng tạo trẻ 5- 6 tuổi hoạt động vẽ 5. 2 Khảo sát thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo...
  • 162
  • 7.1K
  • 18
SKKN Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ dộng sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt dộng tạo hình

SKKN Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ dộng sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt dộng tạo hình

Ngày tải lên : 16/04/2015, 19:54
... Trẻ cầm bút cha đúng: 12/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 21,4% - T ngồi cha đúng: 28 / 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 50 % - Trẻ cha biết xếp bố cục tranh: 35/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 62 ,5% - Trẻ cha sáng tạo vẽ: 43 / 56 ... nghĩ: có biện pháp để trẻ chủ động sáng tạo, hoạt động tích cực hoạt động tạo hình nói chung hoạt động vẻ nói riêng làm cho hoạt động đợc tốt đây!? Sau đợc bồi dỡng chuyên đề tạo hình tổ chuyên ... tham gia hoạt động tạo hình thân rút đợc số kinh nghiệm sau: - Muốn gây hứng thú cho trẻ tham gia tốt hoạt động tạo hình nhằm nâng cao chất lợng cho hoạt động vẽ nói riêng hoạt động tạo hình...
  • 13
  • 742
  • 1
biện pháp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5   6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non

biện pháp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:23
... trường mầm non TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai: Trường Mầm non Hướng Dương, trường Mầm non Hoa Mai, trường Mầm non Hòa Bình, trường Mầm non Hố Nai, trường Mầm non Tân Biên, trường Mầm non Trảng Dài tạo ... Trường mầm non Hoa Mai, TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai + Trường mầm non Hòa Bình, TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai - Trường thuộc khu vực ngoại thành TP Biên Hòa + Trường mầm non Trảng Dài, TP Biên Hòa, tỉnh ... động ca hát trẻ mầm non - Thực trạng khả sáng tạo trẻ thực trạng biện pháp phát huy khả sáng tạo trẻ - tuổi hoạt động ca hát trường mầm non thuộc thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai - Xây dựng biện...
  • 100
  • 1.5K
  • 5
skkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình

skkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình

Ngày tải lên : 22/07/2014, 17:39
... môn quan trọng thiếu trường Mầm non Hoạt động tạo hình lứa tuổi Mầm non hoạt động mang tính sáng tạo Qua hoạt động tạo hình trẻ mong muốn tái lại thực khách quan từ sống xung quanh theo cách nghĩ, ... pháp để trẻ chủ động sáng tạo, hoạt động tích cực hoạt động tạo hình nói chung hoạt động vẻ nói riêng làm cho hoạt động tốt đây!?” Sau bồi dưỡng chuyên đề tạo hình tổ chuyên môn trường, cụm trường ... - Trẻ cầm bút chưa đúng: 12/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 21,4% - Tư ngồi chưa đúng: 28 / 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 50 % - Trẻ chưa biết xếp bố cục tranh: 35/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 62 ,5% - Trẻ chưa sáng tạo vẽ: ...
  • 11
  • 2.3K
  • 6
THỰC TRẠNG TRẺ TIẾP XÚC VỚI NHẠC CỤ DÂN TỘC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG TRẺ TIẾP XÚC VỚI NHẠC CỤ DÂN TỘC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 27/07/2015, 23:00
... hướng dổi coi trẻ trung tâm, vào nhu cầu khả phát triển trẻ GV người tạo hội, hướng dẫn, gợi mở hoạt động tìm tòi khám phá trẻ, nghĩ tổ chức hoạt động cho trẻ Trẻ chủ động tham gia hoạt động để phát ... Trang 36 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC CHO TRẺ TIẾP XÚC NHẠC CỤ DÂN TỘC TRONG TRƯỜNG MẦM NON TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG 1.1 Trường Mầm non Hoa Mai Nhà trường thành lập năm 19 76 với tên gọi ban đầu Nhà trẻ ... việc giáo dục nhà trường xác định phần lớn mức độ hoạt động âm nhạc hoạt động nhà trường đó” Giáo dục âm nhạc trường mầm non góp phần cho phát triển toàn diện trẻ, giáo dục trẻ lòng yêu âm nhạc,...
  • 78
  • 1.4K
  • 3
thực trạng tính tự lực của trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại tp  hồ chí minh

thực trạng tính tự lực của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:16
... CỦA TRẺ MẪU GIÁO – TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI TP. HCM 44 2.1 Khái quát trình nghiên cứu thực trạng tính tự lực trẻ mẫu giáo – tuổi hoạt động vui chơi số trường ... ảnh hưởng lớn đến TTL trẻ Nếu hiểu, đồng cảm, yêu thương tôn trọng trẻ tạo cho trẻ hứng thú tích cực, chủ động hoạt động, trẻ tự thể ý tưởng, sáng kiến hoạt động vui chơi, sáng tạo hoạt động tạo ... sau lứa tuổi mẫu giáo, trẻ tham gia nhiều hoạt động khác nhau, hoạt động chủ đạo trẻ lứa tuổi hoạt động vui chơi Đây hoạt động thể rõ rệt tính tự lực, chủ động trẻ Khi tham gia vào trò chơi, trẻ...
  • 155
  • 941
  • 2
thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp  hồ chí minh

thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:12
... hình ảnh sở biểu tượng có [ 36] - Các loại tưởng tượng có chủ định + Tưởng tượng tái tạo + Tưởng tượng sáng tạo - Tưởng tượng có vai trò lớn hoạt động lao động đời sống người Tưởng tượng cần ... trẻ 38 1.2.4 Đặc điểm tính tích cực nhận thức trẻ mẫu giáo -5 tuổi 1.2.4.1 Khái quát đặc điểm tâm lý trẻ -5 tuổi 1.2.4.1.1 Hoạt động chủ đạo Trẻ em độ tuổi -5 tuổihoạt động chủ đạo hoạt động ... bốn mức độ phát triển tính tích cực thông qua hành động vật chất chủ thể Bốn mức độ hành động vật chất theo Ganperin bao gồm: mức độ hành động đầu tiên, mức độ hành động sinh lý học, mức độ hành...
  • 108
  • 2.9K
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi  trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen vởi biểu tượng toán sơ đẳng

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen vởi biểu tượng toán sơ đẳng

Ngày tải lên : 21/04/2015, 16:11
... dẫn hoạt động làm quen với biểu tượng toán cho trẻ -6 tuổi Với trẻ -6 tuổi việc làm quen với biểu tượng toán hoạt động cần thiết, tạo cho trẻtính nhanh nhẹ, thông minh, hoạt bát, sáng tạo trẻ ... kiến thức trẻ đạt mức độ cao trình tham gia hoạt động trẻ Xuất phát từ nhận thức trẻ từ trực quan sinh động, đến tư trừu tượng, từ tư trưu tượng quay trở thực tiễn Thông qua môn học giúp trẻ nhận ... không muốn học Qua khảo sát trẻ 35 cháu 5- tuổi khu kim sen rút số vấn đề sau Số trẻ tham gia vào hoạt động làm quen với biểu tượng toán hào hứng tập trung 60 % Số trẻ có biểu thiếu tập trung...
  • 24
  • 1.3K
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm Nghệ thuật sử dụng trực quan hấp dẫn trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán sơ đẳng

sáng kiến kinh nghiệm Nghệ thuật sử dụng trực quan hấp dẫn trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán sơ đẳng

Ngày tải lên : 17/04/2015, 16:40
... 2).Tìm hiểu thực trạng việc tổ chức hoạt động cho trẻ 5- 6 tuổi làm quen với biểu tợng toán trờng mầm non thị trấn Mạo Khê 3).Đề xuất số biện pháp gây hứng thú,thu hút trẻ 5- 6 tuổi hoạt động làm ... dẫn trẻ 5- 6 tuổi hoạt động làm quen với biểu tợng toán đẳng qúa trình thực nghiệm giảng dạy số học kinh nghiệm sau : +Luôn chủ động tạo tình để kích thích trẻ tham gia hoạt động tự giác +Tạo ... minh ,hoạt bát ,sáng tạo trẻ thực hoạt động lớp nh hoạt động khác,mà góp phần phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ mẫu giáo.Bên cạnh giúp trẻ có tâm vững vàng trớc bớc vào lớp một. Muốn trẻ hào...
  • 16
  • 553
  • 2
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 05/12/2012, 09:31
... 158 ,5 ± 5, 0 1 65 , 7 ± 5, 5 158 ,8 ± 4,0 49,1 ± 4 ,5 53,9 ± 6, 6 49 ,5 ± 5, 5 55 ,6 ± 5, 5 49,7 ± 4,0 79 ,6 ± 5, 3 79,2 ± 7,2 79 ,6 ± 5, 6 79,4 ± 5, 6 79 ,6 ± 6, 4 3,40 ± 0,4 3, 65 ± 0 ,5 3 ,60 ± 0 ,5 3, 75 ± 0 ,5 3,71 ... n= 150 NAM n= 150 ± δ ) NỮ n= 150 CHIỀU CAO (cm) 166 .2 ± 4.9 155 .2 ± 4.7 164 ,6 ± 5, 1 155 ,1 ± 11,8 1 65 , 7 ± 5, 6 154 ,9 ± 14 ,5 166 ,9 ± 4,9 155 ,7 ± 5, 8 CÂN NẶNG (Kg) 53 ,31 ± 4 ,5 45, 2 ± 5. 6 51 ,9 ± 5, 8 46, 9 ... -0 ,61 -0,18 0, 25 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 0 ,67 0,41 5, 66 0, 45 0,49 8,21 -6 ,55 -0 ,52 0,33 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 >0, 05 27 Đánh giá chung thực...
  • 40
  • 8.7K
  • 219
luận văn ngành mẫu giáo đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ 5  6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

luận văn ngành mẫu giáo đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:18
... Trong số cấp độ sáng tạo : Sáng tạo biểu hiện, sáng tạo chế tạo, sáng tạo phát kiến, sáng tạo cải biến, sáng tạo phát minh sáng tạo TCĐK trẻ mẫu giáo sáng tạo biểu Sáng tạo biểu cấp độ sáng tạo, ... biệt tưởng tượng sáng tạo hưng phấn với sức mạnh trực tiếp sống • Sản phẩm sáng tạo trẻ không hoàn hảo ưu chúng nảy sinh trình sáng tạo trẻ  Đặc điểm tính sáng tạo trẻtuổi Tính sáng tạo trẻ ... huy lực sáng tạo hoạt động nghệ thuật nói chung TCĐK nói riêng quan trọng 20 20 Hoạt động vui chơi hoạt động mang tính sáng tạo trẻ Trong đó, TCĐK trò chơi có ưu phát huy tính sáng tạo trẻ Vì...
  • 93
  • 6.4K
  • 29
Nghiên cứu khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi nặn

Nghiên cứu khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi nặn

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:57
... thành tưởng tượng sáng tạo tạo hình nói chung trò chơi nặn nói riêng 1.4 Khái quát chung hoạt động tạo hình: 1.4.1 Hoạt động tạo hình: Hoạt động tạo hình hoạt động sáng tạo nghệ thuật Đây hoạt động ... nghệ thuật Trong hoạt động sáng tạo, cảm xúc động lực thúc đẩy kìm hãm hoạt động sáng tạo người hướng đạo cho hoạt động 1.2 .5 Quá trình sáng tạo: Sáng tạo sản phẩm hoạt động người, trình tạo sản ... xã hội, hoạt động có người lớn, sản phẩm trẻ tạo chưa gọi sản phẩm sáng tạo Một số tác giả khác cho rằng, hoạt động sáng tạo trẻ là: “Tiền sáng tạo coi mức độ ban đầu hoạt động sáng tạo (như...
  • 113
  • 5.9K
  • 9
SKKN Phát huy tính tích cực chủ động sáng taọ của  trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm non

SKKN Phát huy tính tích cực chủ động sáng taọ của trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm non

Ngày tải lên : 16/04/2015, 19:22
... yêu cầu tổ chức cho trẻ hoạt động chơng trình CSGDMN ly tr lm trung tõm, cỏc chỏu phi t giỏc phỏt huy tớnh tớch cc ch ng sỏng to ca mỡnh, đáp ứng việc tổ chức cho trẻ hoạt động theo yêu cầu, ... tui - tui trng Mầm non ni tụi ang cụng tỏc Thi gian thc hin nm hc 2012 - 2013 v s thc hin cho cỏc nm hc k tip ti nờu nhng gii phỏp phát huy tính tích cực sáng tạo trẻ mẫu giáo - tuổi ti trung ... trò chủ đạo hoạt động trẻ lớp s lng đáp ứng cũn thp Trng úng trờn a bn thuc xó vùng ven, phụ huynh chủ yếu làm nghề nông nên thời gian chăm sóc ít, nhận thức phụ huynh không đồng số phụ huynh...
  • 14
  • 2.2K
  • 2
biện pháp phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

biện pháp phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:23
... viên trẻ có biểu sáng tạo Có 30% cho trẻ có biểu sáng tạo biết tự nêu lên ý tưởng lạ Có 16. 7% cho sáng tạo trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động 16. 7% cho trẻ biết tạo động tác, cử chỉ, điệu độc ... thụ động, máy móc sáng tạo 33 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BIỆN PHÁP PHÁT HUY KHẢ NĂNG SÁNG TẠO CHO TRẺTUỔI TRONG TCĐK MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TỈNH TÂY NINH 2.1 Khái quát điều tra thực trạng ... thai” [68 ,31] Do hoạt động sáng tạo giúp trẻ vượt qua giai đoạn đột biến phát triển trí tưởng tượng sáng tạo Ý nghĩa sáng tạo trẻ em cần xem xét kết quả, sản phẩm sáng tạo mà thân trình sáng tạo...
  • 110
  • 1.9K
  • 1
thực trạng giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại xã dĩ an

thực trạng giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại xã dĩ an

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:08
... Đối tượng: thực trạng giáo dục kỹ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi hoạt động vui chơi số trường mầm non thị xã Dĩ An  Khách thể: hoạt động giáo dục kỹ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi hoạt động ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Hồng Thủy THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THỊ XÃ ... Bảng 2 .5 Nhận thức GVMN KNXH trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi 51 Bảng 2 .6 Vai trò KNXH trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi 51 Bảng 2.7 Các yếu tố ảnh hưởng đến KNXH trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi HĐVC 56 Bảng...
  • 142
  • 1.6K
  • 2
thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo 4   5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:08
... dự số hoạt động lớp mẫu giáo – tuổi (lớp chồi) giáo viên mầm non để quan sát thể kỹ giao tiếp sư phạm giáo viên với trẻtuổi Quan sát trường Trường Mầm Non Thực Hành 19 tháng 5, Quận Trường Mầm ... giáo dục trẻtuổi số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Kỹ giao tiếp sư phạm giáo viên với trẻ mẫu giáo – tuổi số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh chưa cao Nguyên nhân thực trạng yếu ... 49 2.3 Thực trạng kỹ giao tiếp sư phạm giáo viên với trẻ mẫu giáo – tuổi số trường mầm non Thành Phố Hồ Chí Minh 55 2.3.1 Thực trạng nhận thức giáo viên số trường mầm non Thành Phố...
  • 123
  • 11.1K
  • 6
thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:08
... viên mầm non Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể: Công tác quản lý trường mầm non - Đối tượng: Thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn Hiệu trưởng số trường mầm non thành ... 94 .6 % số trẻ em độ tuổi Trong đó, trẻ tuổi học bán trú: 73 66 2 trẻ, đạt tỉ lệ 90.7 % 52 8 trẻ năm tuổi học buổi, đạt tỉ lệ 9.3 % 2.2.2 Chất lượng hiệu GDMN TP HCM Giáo dục mầm non tiếp tục thực ... Trường Mầm non Măng non 1- Quận 10 -Trường Mầm non 4A- Quận Gò Vấp - Trường Mẫu giáo Hương Sen- Quận Phú Nhuận - Trường Mầm non 20/10- Quận - Trường Mầm non Nguyễn Tất Thành- Quận - Trường Mầm non...
  • 128
  • 2.4K
  • 7

Xem thêm