thực trạng hoạt động dạy học ở trường cao đẳng sư phạm hà nội
Đề tài Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
24/06/2016, 19:53
... hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực sinh viên 2.3.2 Thực trạng hoạt động dạy học trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Bảng 2.5 Thực trạng hoạt động dạy học trường Cao đẳng Sư phạm Hà ... trạng hoạt động dạy học trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Hà Nội 37 Đề tài: Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực người học trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Để thấy rõ thực trạng hoạt động ... Vài nét trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Hà Nội 2.2.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Cao đẳng Sư phạm Hà Nội với tiền thân trường Sư phạm Trung, Sơ cấp Hà Nội thành lập vào...
- 104
- 672
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:16
... nhà trường 1.2.4 Quản lý hoạt động dạy học 1.2.5 Chất lượng hoạt động dạy học 1.3 Quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng nghề 1.3.1 Mục tiêu, nhiệm vụ quyền hạn trường Cao đẳng nghề 1.3.2 Nội ... lý nhà trường, chất lượng, chất lượng hoạt động dạy học nội dung biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhà trường nêu sở lý luận giúp cho việc nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường ... vị sở hệ thống giáo dục Quản lý nhà trường thực chức quản lý giáo dục phạm vi nhà trường Nội dung quản lý nhà trường quản lý hoạt động dạy học Trong nhà trường công tác quản lý hoạt động dạy học...
- 143
- 818
- 0
Quản lý hoạt động dạy học ở trường Cao đẳng nghề Cơ, Điện, Xây dựng Việt Xô
Ngày tải lên :
24/07/2015, 16:10
... hoạt động dạy học trường Cao đẳng nghề 1.3.1 Những nét đặc thù trường Cao đẳng nghề Hoạt động dạy học nhà trường nói chung trường cao đẳng nghề nói riêng hoạt động trung tâm, tiền đề để tổ chức hoạt ... dựng sở lý luận đề tài “Quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng nghề Cơ, Điện, Xây dựng Việt Xơ” 3.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng, tìm ngun nhân thực trạng quản lý hoạt dạy học trường Cao đẳng ... dục: Quản lý nhà trường thực hoạt động quản lý giáo dục tổ chức nhà trường Hoạt động quản lý nhà trường chủ thể quản lý nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt động quản lý bên nhà trường như: Quản...
- 127
- 363
- 0
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG AN NINH NHÂN dân i
Ngày tải lên :
11/06/2017, 09:46
... hoạt động dạy hoạt động học, người dạy, người học kết dạy học; hoạt động dạy giảng viên hoạt động học học viên hai nhân tố trung tâm, động trình dạy học Quản lý hoạt động dạy học trường cao đẳng ... đẳng, quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng, nội dung quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng nhân tố tác động đến quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng trình đào tạo Dựa sở lý luận đây, ... sở lý luận quản lý hoạt động dạy học trường cao đẳng - Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học Trường Cao đẳng An ninh nhân dân I - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học Trường Cao...
- 118
- 315
- 2
Biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động cấp khoa ở trường cao đẳng sư phạm lạng sơn
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... nhà trường CHƢƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG Ở CẤP KHOA TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LẠNG SƠN 2.1 Khái quát trƣờng cao đẳng sƣ phạm lạng sơn 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường Cao đẳng sư phạm ... nhân sự: Hoạt động đào tạo: Hoạt động khoa học công nghệ: 3.1.3 Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn Chiến lược phát triển nhà trường từ nâng cấp thành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng ... lĩnh vực hoạt động giới họ thừa nhận 3.1.2 Qui chế hoạt động trường cao đẳng * Quản lý nhà nước trường cao đẳng * Nhiệm vụ trường cao đẳng * Quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm trường cao đẳng Công...
- 25
- 450
- 0
xây dựng và sử dụng bài tập thực hành môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
Ngày tải lên :
05/10/2014, 02:30
... quát dạy học môn GDH trường CĐSP Quảng Ninh 28 2.1.1.Sơ lược trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh 28 2.1.2 Dạy học môn Giáo dục học trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh 30 2.2 Thực trạng ... trường sư phạm Bài tập thường bao gồm dạng hoạt động : Bài tập thực hành, hoạt động xêmina, hoạt động nghiên cứu khoa học, hoạt động thực hành sản xuất thực tập nghề nghiệp 1.2.2 Bài tập thực hành ... học cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm 19 1.4.1 Vai trò Bài tập thực hành mơn GDH dạy học trường Cao đẳng sư phạm 19 1.4.2 Xây dựng Bài tập thực hành giáo dục học 22 1.4.3...
- 119
- 886
- 2
Biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động cấp Khoa ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:21
... thơng tin thực thể ngồi nhà trường tham gia vào hoạt động quản lý nhà trường - Xây dựng môi trường sư phạm nhà trường xây dựng nhà trường thành hệ thống mở nhằm cơng khai hố hoạt động nhà trường ... Chƣơng 2: Thực trạng hoạt động cấp khoa trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động cấp khoa trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... nhà trường 27 CHƢƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG Ở CẤP KHOA TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LẠNG SƠN 2.1 Khái quát trƣờng Cao đẳng sƣ phạm Lạng Sơn 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường Cao đẳng sư...
- 96
- 500
- 0
Nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng dạy học ở trường cao đẳng sư phạm tỉnh bình phước
Ngày tải lên :
20/07/2015, 10:14
... tác động đến việc hình thành nhân cách là: - Hoạt động dạy học thầy trò - Hoạt động phận hành chính, phục vụ - Hoạt động đoàn thể - Hoạt động thư viện, phòng thí nghiệm - Hoạt động bảo vệ - Hoạt ... chất lượng dạy học không đơn quản lý hoạt động dạy học thầy trò mà phải quản lý trình tác động tới tất thành tố hoạt động sư phạm có tác dụng hỗ trợ, giúp đỡ, phục vụ cho hoạt động dạy học thầy ... mục tiêu hoàn thành tốt nhiệm vụ nhà trường Quản lý CLDH tốt, hoạt động dạy học nhà trường đạt hiệu thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện nhà trường chất lượng dạy học ln nhà quản lý, chí...
- 111
- 831
- 2
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường cao đẳng sư phạm luông nặm tha nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
Ngày tải lên :
24/08/2015, 15:42
... trình dạy học Phƣơng pháp dạy học có quan hệ gắn bó hữu với thành tố khác q trình dạy học Nó vừa bị chi phối mục đích dạy học vừa góp phần thực mục đích dạy học Phƣơng pháp dạy học quy định nội ... phát triển học sinh lực cần thiết theo mục tiêu dạy học, nâng cao chất lƣợng dạy học 1.2.5 Trường Cao đẳng sư phạm Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm đơn vị nghiệp đào tạo, nằm hệ thống giáo dục đại học, thuộc ... hoạt động học học sinh, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, tạo người học, sở thực tốt mục tiêu dạy học Quản lý hoạt động đổi PPDH trƣờng CĐSP đƣợc đặt tổng thể mối liên hệ với toàn hoạt động...
- 103
- 287
- 0
Biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động cấp khoa ở trường cao đẳng sư phạm lạng sơn
Ngày tải lên :
22/11/2016, 15:08
... cao đẳng Ch-ơng 2: Thực trạng hoạt động cấp khoa tr-ờng Cao đẳng s- phạm Lạng Sơn Ch-ơng 3: Các biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động cấp khoa tr-ờng Cao đẳng s- phạm Lạng Sơn Ch-ơng Cơ sở ... thực thể nhà tr-ờng tham gia vào hoạt động quản lý nhà tr-ờng - Xây dựng môi tr-ờng s- phạm nhà tr-ờng xây dựng nhà tr-ờng thành hệ thống mở nhằm công khai hoá hoạt động nhà tr-ờng - Hình thành ... chế hoạt động tr-ờng cao đẳng 3.2 Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động cấp khoa tr-ờng Cao đẳng s- phạm Lạng Sơn 3.2.1 Biện pháp xây dựng hoàn thiện văn pháp lý nhằm nâng cao hiệu hoạt...
- 15
- 243
- 0
Xây dựng và sử dụng bài tập thực hành môn Giáo dục học ở trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh
Ngày tải lên :
19/04/2017, 22:02
... quát dạy học môn GDH trường CĐSP Quảng Ninh 28 2.1.1.Sơ lược trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh 28 2.1.2 Dạy học môn Giáo dục học trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh 30 2.2 Thực trạng ... điểm sử dụng Bài tập thực hành môn Giáo dục học trường Cao đẳng sư phạm 25 Chƣơng THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC HÀNH GIÁO DỤC HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM QUẢNG NINH ... học cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm 19 1.4.1 Vai trò Bài tập thực hành mơn GDH dạy học trường Cao đẳng sư phạm 19 1.4.2 Xây dựng Bài tập thực hành giáo dục học 22 1.4.3...
- 27
- 351
- 0
Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường cao đẳng sư phạm gia lai trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
05/09/2017, 00:45
... trường Cao đẳng Sư phạm - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý thiết bị dạy học Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai - Đề xuất biện pháp quản lý thiết bị dạy học Trường Cao đẳng Sư phạm Gia ... phương pháp dạy học; trang thiết bị dạy học phòng thực hành mơn q cũ, lạc hậu chưa bổ sung kịp thời phòng thực hành Tin học, thực hành Mầm non, thực hành Tiểu học, thực hành Công nghệ, thực hành Âm ... GIA LAI 2.2 SƠ LƯỢC VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI 2.2.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai ban đầu Trường Sư phạm Cấp II Gia Lai - Kon Tum thành lập theo Quyết...
- 26
- 197
- 1
Quản lý thiết bị dạy học ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương giai đoạn 2016 - 2020
Ngày tải lên :
05/01/2018, 17:46
... trung tâm nhà trƣờng Mọi hoạt động đa dạng, phức tạp khác hƣớng vào hoạt động trung tâm Do quản lý trƣờng học thực chất là: “Quản lý hoạt động dạy học, tức đƣa hoạt động từ trạng thái sang trạng thái ... thiết bị dạy học trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng 49 2.3.3 Sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung ƣơng 51 2.4 Đánh giá chung thực trạng quản lí thiết bị dạy học trƣờng ... bị dạy học nh m làm cho hoạt động nhà trƣờng vận hành đạt tới mục tiêu giáo dục Theo hiểu, “Quản lý thiết bị dạy học trƣờng cao đẳng Sƣ phạm hiểu nghĩa q trình tác động chủ thể quản lý nhà trường...
- 129
- 208
- 0
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường cao đẳng sư phạm Luông Nặm Tha nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào (Luận văn thạc sĩ)
Ngày tải lên :
18/03/2018, 21:25
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM SOMLATH SOMSAVATH QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LUÔNG NẶM THA NƢỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ ... 1.3.5 Các yếu tố ảnh hƣởng tới quản lý đổi PPDH trƣờng CĐSP 30 Kết luận chƣơng 33 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LUÔNG NẶM THA ... Giới hạm phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Cấu trúc Luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM 1.1...
- 103
- 146
- 0
Quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học tại trường cao đẳng sư phạm hà nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
Ngày tải lên :
10/02/2015, 19:27
... trương thành lập trường đại học Thủ đô Hà Nội sở nâng cấp trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội, trực thuộc UBND TP Hà Nội Trường đại học Thủ đô Hà Nội xác định trường đại học chất lượng cao, đầu thực ... hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao….nhìn chung, chất lượng quản lý đào tạo lớp hệ VLVH trường CĐSPHN đánh giá cao có uy...
- 91
- 595
- 2
Phiếu lựa chọn học phần: Trường cao đẳng sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
16/07/2015, 11:20
... THEO TÍN CHỈ (Học kỳ – Năm học 2010 – 2011) Mã lớp học phần TL01 (80 sv) TL02 (80SV) TL03 (81 SV) TL04(81SV) TL05 (76 SV) TL06 (77 SV) Tên môn học Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm Thời khóa ... lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm Thời khóa biểu mơn học Thứ Hai Giờ 1-5 Phòng A4 - 201 Mã lớp học phần Tên mơn học Thời khóa biểu mơn học ANH01 (43 SV) Thứ Hai Giờ 4-6 Phòng A1- 101 1-5 A4 ... (30 SV) TIN07 (30 SV) GDH02 (62 SV) GDH03 (70 SV) GDH04(70 SV) Tin học sở Giáo dục học đại cương Tiếng Anh ANH16(45 SV) Giáo dục học đại cương Sáu 4-6 A1- 403 ...
- 2
- 287
- 0
thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:24
... thể: Quản lý hoạt động dạy học trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng: Thực trạng biện pháp quản lý hoạt động học trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương thành phố Hồ ... tài: Thực trạng biện pháp quản lý hoạt động học trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương thành phố Hồ Chí Minh” thực Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động học trường ... động dạy Quan điểm hoạt động – nhân cách: Tác động đến yếu tố hoạt động học động cơ, tính tích cực,… thơng qua hoạt động, mà hoạt động dạy hoạt động học Quan điểm lịch sử: Nghiên cứu hoạt động...
- 105
- 1K
- 1
thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy nghề ở trường cao đẳng nghề kinh tế công nghệ tp hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:08
... đích giáo dục 1.2.3 Quản lý hoạt động dạy học Quá trình hoạt động nhà trường tập trung hoạt động vào hoạt động giảng dạy giảng viên, bao gồm hoạt động dạy hoạt động học sinh viên (SV) Giảng viên ... sinh viên trường cao đẳng nghề 24 1.4 Hoạt động dạy nghề trường Cao đẳng nghề 24 1.5 Các chức quản lý hoạt động dạy nghề 27 1.6 Nội dung quản lý hoạt động dạy nghề trường nghề ... lý hoạt động dạy nghề Trường Cao đẳng nghề Kinh tế Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh phù hợp giai đoạn Giới hạn phạm vi nghiên cứu Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy nghề Trường Cao đẳng...
- 122
- 592
- 1
một số giải pháp quản lí hoạt động giảng dạy tin học ở trường cao đẳng sư phạm quảng nam
Ngày tải lên :
18/02/2014, 22:38
... khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Trong hoạt động dạy học, HĐGD giáo viên có vai trò chủ đạo, hoạt động học học sinh có vai trò tự giác, chủ động, tích cực HĐGD giáo viên hoạt động ... lí hành sư phạm: – Tính hành quản lí theo pháp luật nội qui, qui chế, qui trình có tính chất bắt buộc hoạt động dạy học – Tính sư phạm qui định qui luật trình dạy học, diễn môi trường sư phạm, ... người học nhà giáo Giảng dạy luôn đôi gắn liền với hoạt động học tập học sinh hợp thành hoạt động dạy - học lĩnh vực sư phạm [37] Dựa sở phương pháp luận quan điểm tiếp cận khác nhau, nhà nghiên...
- 126
- 643
- 3