thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại tp hcm

thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:08
... quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh, đề tài đề xuất số biện pháp nhằm cải tiến thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... động bồi dưỡng chuyên môn 63 2.5.3 Quản việc kiểm tra- đánh giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn 69 2.6 Nguyên nhân thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên số trường ... SỞ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN nhà khoa học, nhà quản...
  • 128
  • 2.4K
  • 7
Thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/08/2016, 09:57
... công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh, đề tài đề xuất số biện pháp nhằm cải tiến thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho ... thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non trường sau đây: - Trường Mầm non Bé Ngoan- Quận - Trường Mầm non Tuổi thơ 7- Quận - Trường Mầm non Quận- Quận 11 - Trường ... - Trường Mầm non 19/5- Quận 10 Chương 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề quản hoạt động bồi dưỡng...
  • 20
  • 446
  • 0
Đề tài nhận thức về việc kinh doanh đa cấp của sinh viên ở một số trường đại học tại TP HCM

Đề tài nhận thức về việc kinh doanh đa cấp của sinh viên ở một số trường đại học tại TP HCM

Ngày tải lên : 12/10/2017, 14:21
... tài nghiên cứu “Tìm hiểu việc tham gia bán hàng đa cấp sinh viên ĐHQG TP. HCM nhóm sinh viên trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP. HCM (2010) cho hầu hết công ty đa cấp Việt Nam chưa ... doanh (68,6%) tâm dễ tin người (59,2%) sinh viên Bên cạnh số nguyên nhân khác chiếm tỷ lệ 50% ý kiến cho việc sinh viên tham gia kinh doanh đa cấp Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến việc tham gia ... viên lần IX – năm 2016 Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng nhận thức yếu tố ảnh hưởng đến cá nhân sinh viên việc tham gia vào công việc kinh doanh đa cấp Từ đó, người nghiên cứu đề xuất số...
  • 17
  • 996
  • 0
thực trạng công tác quản lý hệ sinh thái rừng ngập mặn việt nam và một số giải pháp nhằm bảo vệ và phát triển hệ sinh thái rừng ngập mặn

thực trạng công tác quản lý hệ sinh thái rừng ngập mặn việt nam và một số giải pháp nhằm bảo vệ và phát triển hệ sinh thái rừng ngập mặn

Ngày tải lên : 11/03/2014, 22:19
... nhiên, giảm suất nuôi tôm, ảnh hưởng đến sinh kế người dân phân hóa giàu nghèo 3.2 Thực trạng công tác quản hệ sinh thái rừng ngập mặn Việt Nam Công tác quản sử dụng RNM nước ta gặp nhiều ... cứu III KẾ QUẢNGHIÊN CỨ .10 T U 3.1 Những ảnh hưởng hoạt động khai thác nguồn lợi từ rừng ngập mặn đến môi trường 10 3.2 Thực trạng công tác quản hệ sinh thái rừng ... trạng phá RNM diễn số nơi Cho nên, việc quản bền vững hệ sinh thái trách nhiệm quyền địa phương, ngành nơng lâm ngư nghiệp cộng đồng ven biển Chính ngun nhân thơi thúc em thực tiểu luận:"Thực...
  • 16
  • 1.7K
  • 7
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non công lập quận hoàng mai, hà nội

Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non công lập quận hoàng mai, hà nội

Ngày tải lên : 12/10/2016, 11:01
... viên mầm non; 24 (3) Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non; (4) Thời gian bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non Quản hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên trường mầm non công ... Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường MN công lập - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường MN công lập quận ... CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRƢỜNG MẦM NON CÔNG LẬP 1.1 Các khái niệm 1.2 Trường mầm non công lập hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo...
  • 85
  • 1.2K
  • 24
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:53
... 1.3 Một số vấn đề luận bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Mầm non 1.3.1 Mục tiêu nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non 1.3.1.1 Mục tiêu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ... việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Việc đề xuất biện pháp quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên phải đồng khâu trình quản lý: Lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, ... hoạt động bồi dưỡng chuyên môn đội ngũ giáo viên mầm non - Nhu cầu, mong muốn giáo viên bồi dưỡng chuyên môn - Công tác đạo, triến khai hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Phòng Giáo dục...
  • 111
  • 605
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường chính trị tỉnh bắc kạn

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường chính trị tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 13/03/2016, 18:10
... 1.2.5 Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên nhà trường 1.2.5.1 Nội dung quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên Việc quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên bao ... bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên * Quy trình quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, hoạt động quản lí nhà trường Do quy trình quản hoạt động bồi dưỡng ... thiếu thực quy trình quản Đảm bảo thông tin quản công tác bồi dưỡng chuyên môn, giúp cho nhà quản tiếp nhận thơng tin phản hồi từ giáo viên môi trường giáo dục nhà trường; quan quản lý...
  • 109
  • 413
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục (Luận văn thạc sĩ)

Ngày tải lên : 22/04/2018, 10:16
... chuyên môn cho giáo viên 51 2.3.6 Thực trạng quản công tác kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng 52 2.4 Thực trạng biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường ... pháp tổ chức bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên đảm bảo nguyên tắc quản dựa q trình bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên chức quản giáo dục 7.2 ... học quản bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên 1.2.8 Quản hoạt động bồi dưỡng chun mơn Từ khái niệm quản lí, quảngiáo dục, hiểu: quảnbồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên...
  • 128
  • 692
  • 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục (tt)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục (tt)

Ngày tải lên : 22/04/2018, 10:18
... bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 1.6.5 Điều kiện phục vụ bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 1.6.6 Đánh giá kết bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 1.7 Nội dung quản hoạt động bồi dưỡng chuyên ... pháp 2.3.4 Thực trạng lực lượng thực hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 2.3.5 Thực trạng quản điều kiện phục vụ hoạt động bồi dưỡng chuyên môn 2.3.6 Thực trạng quản công tác kiểm ... dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục; - Đa dạng hóa phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên; - Huy động nguồn lực cho công tác bồi dưỡng chuyên môn giáo viên...
  • 24
  • 385
  • 1
thực trạng tính tự lực của trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại tp  hồ chí minh

thực trạng tính tự lực của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở một số trường mầm non tại tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:16
... mẫu giáo – tuổi Trường mầm non Thực hành Trường Mầm non Sài Gòn Thành phố Hồ Chí Minh - 16 giáo viên trực tiếp giảng dạy trẻ mẫu giáo – tuổi trường Mầm non Thực hành, Mầm non Sài Gòn, Mầm non ... hưởng đến tính tự lực trẻ mẫu giáo – tuổi 35 TIỂU KẾT CHƯƠNG 42 Chương 2: THỰC TRẠNG TÍNH TỰ LỰC CỦA TRẺ MẪU GIÁO – TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI TP. HCM ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phùng Duy Hồng Yến THỰC TRẠNG TÍNH TỰ LỰC CỦA TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI TP HỒ CHÍ...
  • 155
  • 941
  • 2
thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp  hồ chí minh

thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:12
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Ánh Hoa THỰC TRẠNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA TRẺ MẪU GIÁO – TUỔI TRONG TRÒ CHƠI HỌC TẬP MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI TP ... trò chơi học tập - Khách thể nghiên cứu 85 trẻ mẫu giáo – tuổi giáo viên cán quản trường mầm non 19.5 (Q.10), trường mầm non thực hành thuộc trường CĐ Sư phạm TW (Q.10) Hồ Chí Minh Nhiệm vụ ... trẻ mẫu giáo -5 tuổi trò chơi học tập số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh Kiến nghị số biện pháp để phát huy tính tích cực nhận thức trẻ mẫu giáo -5 tuổi trò chơi học tập số trường mầm non Tp Hồ Chí...
  • 108
  • 2.9K
  • 6
SKKN TIẾP tục THỰC HIỆN một số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG mầm NON

SKKN TIẾP tục THỰC HIỆN một số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG mầm NON

Ngày tải lên : 29/12/2015, 21:57
... đề bậc học, việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên xem “ nút bấm tạo chuyển biến cho hệ thống giáo dục quốc dân” Trước tình hình đó, việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non yêu cầu ... mà việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tơi vào nề nếp, mang tính thường xun liên tục * Biện pháp c: Bồi dưỡng chuyên moõn: * Chỉ đạo thực lớp điểm (bồi dỡng qua lớp điểm): Bồi dỡng giáo ... nhà trường, cần tổ chức giáo dục quán triệt tiến tới nhận thức giáo viên Chính mà người hiệu trưởng phải tìm “ biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên phù hợp với điều kiện thực tế trường...
  • 15
  • 386
  • 0
Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở Trường Mầm non

Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở Trường Mầm non

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:28
... song đó, giáo dục nước ta ngày hồn thiện Các môn học đại phương pháp dạy đại áp dụng phổ biến trường phổ thơng Chữ viết giáo viên sử dụng đa phần giáo viên sử dụng giáo án vi tính; số trường đạt ... hưởng nhiều đến chất lượng học tập, đặc biệt chữ viết học sinh Đa số giáo viên xa trường (có giáo viên nhà cách trường gần 20km) nên việc đôn đốc học sinh, gặp gỡ phụ huynh để trao đổi, hợp tác ... Người thực hiện: Cao Hồng Loan Trang 14 Một số biện pháp rèn kỹ viết đúng, viết đẹp cho học sinh tiểu học trường đóng góp, xây dựng hồn thiện Tôi thực thực tế giảng dạy, việc rèn luyện bồi dưỡng...
  • 15
  • 728
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HỌA MI

MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HỌA MI

Ngày tải lên : 08/04/2015, 16:04
... trọng công tác bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên Vì nhiệm vụ định thành công nhà trường Nếu thực tốt việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường mầm non tạo điều kiện cho giáo viên vững vàng chuyên ... mầm non - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thơng qua Tạp chí giáo dục mầm non - Thực “Đôi bạn tiến” để giáo viên hỗ trợ cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tuyển ... tài Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường mẫu giáo Họa Mi” III- Phạm vi đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu trình giải pháp thực việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường...
  • 19
  • 2.5K
  • 5
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ  VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC  TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO  ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... nguyên nhân số cán quản lý, giáo viên lúng túng, chưa thục việc quản thực việc KTĐG Nếu làm rõ thực trạng đề xuất biện pháp QL đắn phù hợp công tác quản việc KT-ĐG KQHT HS-sinh viên, phát ... - Quản quản người - Quản tác động mang tính chủ quan phải phù hợp với quy luật khách quan - Quản xét mặt công nghệ vận động thông tin Chủ thể quản Đối tượng quản Mục tiêu quản ... hội đặt cho ngành GD) QLGD vi mô (QL nhà trường) 1.2.2.2 Nhiệm vụ công tác quản giáo dục Nhiệm vụ công tác quản nhà trường tổ chức, phối hợp điều chỉnh hoạt động thành viên nhà trường nhằm...
  • 120
  • 1.3K
  • 2
thực trạng công tác quản lý việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ ở các trường mầm non tại quận bình tân thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ ở các trường mầm non tại quận bình tân thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:09
... dục Công tác quản nhà trường bao gồm: Quản giáo viên, quản học sinh; Quản trình dạy học giáo dục; Quản sở vật chất, trang thiết bị trường học; Quản tài trường học; Quản mối ... nghiên cứu: Công tác quản trường mầm non - Đối tượng nghiên cứu: Cơng tác quản việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ trường mầm non Quận Bình Tân TPHCM 4 Giả thuyết Công tác quản việc phòng ... cứu thực trạng cơng tác quản việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ mầm non Chính vậy, việc lựa chọn đề tài Thực trạng công tác quản việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ trường mầm non...
  • 123
  • 2.7K
  • 14
thực trạng công tác quản lý việc giảng dạy tin học tại các trường trung học phổ thông tỉnh khánh hòa và một số giải pháp

thực trạng công tác quản lý việc giảng dạy tin học tại các trường trung học phổ thông tỉnh khánh hòa và một số giải pháp

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:08
... Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu • Chương 2: Thực trạng công tác quản việc giảng dạy tin học trường trung học phổ thơng tỉnh Khánh Hòa • Chương : Một số giải pháp nâng cao công tác quản việc ... phát triển giáo dục nước ta đề [32] 2.2 .Thực trạng công tác quản việc giảng dạy tin học trường trung học phổ thông tỉnh Khánh Hòa Để có sở khoa học đánh giá thực trạng công tác quản việc giảng ... trường quan hệ trường học với (bên ngoài) xã hội Quản trước hết chủ yếu quản người, công tác quản (của người cán quản lý) cán bộ, giáo viên học sinh khâu trung tâm quản trường học, động...
  • 133
  • 639
  • 0

Xem thêm