thực trạng chất lượng đào tạo trong giáo dục đại học hiện nay
GIÁ TRỊ DỊCH vụ và CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ TRONG GIÁO dục đại học NHÌN từ góc độ SINH VIÊN TRƯỜNG hợp đại học KINH tế TP hồ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
25/10/2013, 15:46
... chọn cho trường đại học có chất lượng dòch vụ tốt cung cấp giá trò dòch vụ cao theo cảm nhận riêng họ Hiện nay, nhiều nhà quản lý giáo dục trường đại học Việt Nam coi giáo dục đào tạo loại hình ... vụ đào tạo bậc đại học Bên cạnh đó, nhân tố chất lượng dòch vụ làm sáng tỏ nghiên cứu Hoạt động đào tạo, sở vật chất dòch vụ hỗ trợ trình dạy học ba thành phần chất lượng dòch vụ trường đại học ... sinh viên, cấp độ chất lượng dòch vụ cung cấp Bốn là, chất lượng đào tạo, theo kết nghiên cứu chất lượng dòch vụ đào tạo gồm ba thành phần chính: hoạt động đào tạo, sở vật chất dòch vụ hỗ trợ...
- 79
- 1.2K
- 21
Các biện pháp quản lý sinh viên nội trú các trường Đại học ngoài công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:51
... tự học sinh viên ý Đây yếu tố quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng u cầu đổi GDĐH 1.1.5 Chất lượng đào tạo mơ hình quản lý chất lượng đào tạo 1.1.5.1 Khái niệm chất lượng giáo dục ... thống giáo dục/ q trình GD - ĐT Chất lượng đào tạo tạo chất lượng nhiều yếu tố q trình đào tạo, song tập trung chất lượng giáo dục người học (với tổng thể giá trị đạo đức, giá trị học thuật, kỹ ... độ đào tạo: 100% học viên cao học nghiên cứu sinh đào tạo trường ĐH cơng lập, chưa trường đại học NCL đào tạo trình độ sau ĐH - Về cấu ngành nghề đào tạo: trường đại học NCL chủ yếu đào tạo...
- 135
- 765
- 3
Thực trạng chất lượng đào tạo nhân lực du lịch trình độ đại học tại trường đại học tây đô và khả năng đáp ứng thị trường du lịch ở thành phố cần thơ
Ngày tải lên :
18/05/2016, 20:46
... cao chất lượng đào tạo Trên giới có nhiều mô hình, phương thức quan điểm khác đánh giá chất lượng đào tạo nhằm mục đích nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng kì vọng xã hội giáo dục đại học Trong ... Đánh giá chất lượng để đạt hoàn hảo (Triết lí thực tiễn nhận xét đánh giá chất lượng giáo dục đại học) , Nxb Đại học Quốc gia TPHCM Nguyễn Hữu Châu (2008), Chất lượng giáo dục vấn đề lí luận thực ... nên thực việc phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực theo phương châm “5 chỗ”, “tuyển dụng, đào tạo, thực hành, sử dụng phát triển chỗ”³ Một sở đào tạo đánh giá cao chất lượng đào tạo...
- 12
- 289
- 0
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo của các TRƯỜNG đại học địa PHƯƠNG TRONG bối CẢNH đổi mới căn bản và TOÀN DIỆN nền GIÁO dục VIỆT NAM
Ngày tải lên :
13/08/2016, 08:25
... sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu; Cơ sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng; Cơ sở giáo dục đại học định hướng thực hành Các trường ĐHĐP mang tính chất tầng hệ thống giáo dục đại học ... KHẢO [1] Bộ Giáo dục đào tạo (2010), Đổi quản lí hệ thống giáo dục đại học giai đoạn 2010 – 2012 Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội [2] Bộ Giáo dục đào tạo (2005), Đề án đổi giáo dục đại học Việt Nam ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI Vai trò trường ĐHĐP bối cảnh phân tầng đại học Địa phương hóa xu bật giáo dục đại học giới Sự đời loại hình đại học xuất phát từ nhu cầu thực...
- 9
- 820
- 2
Thực trạng chất lượng đào tạo và các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Ngày tải lên :
09/10/2016, 23:53
... tác đào tạo Tuy nhiên, để có sản phẩm đào tạo có chất lượng cần phải hiểu chất lượng đào tạo Hiện nay, có nhiều cách hiểu khác chất lượng đào tạo, cụ thể: - Chất lượng đào tạo kết trình đào tạo ... 1.2.5 Xây dựng đội ngũ giáo viên 1.3 Chất lượng đào tạo đánh giá chất lượng đào tạo 1.3.1 Chất lượng đào tạo 1.3.2 Các tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo trường cao đẳng ... đến vấn đề chất lượng giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo coi "quốc sách hàng đầu", thân nhà trường nơi trực tiếp thực hoạt động đào tạo nằm quy luật - lấy chất lượng giáo dục làm nhiệm...
- 112
- 210
- 0
Tài liệu Báo cáo " Tổ chức tốt việc tự học cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học theo hình thức tín chỉ hiện nay " docx
Ngày tải lên :
12/02/2014, 20:20
... nhằm mục đích bảo đảm tính tự giáo dục, tự đào tạo theo mục tiêu giáo dục trường đại học Trong thực tiễn tự học thân, sinh viên cần thiết kế hợp lí khéo léo, khoa học nguyên tắc trên, hạn chế ... tự học sinh viên trở nên quan trọng, nặng nề, trở thành phận cấu thành giáo dục đại học Do phương pháp học tập trường đại học khác so với phương pháp học phổ thong, đại học kiểm tra hang ngày giáo ... tiêu biểu đó? Đặc điểm tự học sinh viên trường đại học Trong giai đoạn nay, mục tiêu đào tạo trường đại học là: "Đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán khoa học kỹ thuật nghiệp vụ, có trình độ, có lý tưởng...
- 5
- 721
- 4
thực trạng và nguyên nhân quản lý giáo dục đại học đề xuất nâng cao chất lượng quản lý giáo dục đại học ở nước ta hiện nay
Ngày tải lên :
23/01/2015, 21:17
... giáo dục đại học tăng nhanh, chế tài cho giáo dục đại học bắt đầu đợc đổi mới; nguồn lực xã hội đầu t cho giáo dục đại học tăng nhanh; bắt đầu hình thành hệ thống quản lý chất lợng giáo dục đại ... nớc giáo dục đợc hoàn thiện đáng kể, có nhiều mô hình trờng đại học, cao đẳng quản lý tốt, đào tạo chất lợng ngày cao, trình độ quản lý sở giáo dục đào tạo đợc nâng lên bớc Hệ thống giáo dục đại ... mục tiêu đề Thực trạng nguyên nhân công tác quản lý giáo dục đại học nớc ta Nền giáo dục nc ta, sau 23 năm i mi năm thực Chiến lợc phát triển giáo dục 2001-2010, hệ thống giáo dục đại học phát triển...
- 21
- 487
- 6
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục ở thành phố hồ chí minh theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể
Ngày tải lên :
18/08/2015, 14:58
... phát triển quan điểm đào tạo chất lượng, chất lượng đào tạo quản lý, quản lý quản lý chất lượng, quản lý chất lượng cấp độ quản lý chất lượng, mô hình quản lý chất lượng đào tạo qua giai đoạn phát ... 1.2.1 Chất lượng, đào tạo, chất lượng đào tạo đại học Các nhóm quan niệm chất lượng: • Nhóm thứ nhất: Chất lượng vượt trội • Nhóm thứ hai: Chất lượng hoàn hảo quán • Nhóm thứ ba: Chất lượng phù ... lý chất lượng đào tạo đại học Trên sở kết nghiên cứu lý luận quản lý chất lượng đào tạo nói chung quản lý chất lượng đào tạo đại học nói riêng, tác giả luận án đề xuất mô hình quản lý chất lượng...
- 27
- 1.1K
- 5
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam
Ngày tải lên :
03/09/2015, 10:50
... bảo chất lượng : Cán Cán bộ, giảng viên : Cao đẳng : Chất lượng : Cơ sở vật chất : Chương trình đào tạo : Đại học : Đại học tư thục : Đào tạo : Giáo dục : Giáo dục đại học : Giáo dục Đào tạo ... niệm chất lượng giáo dục đại học 19 1.2.2 Các quan điểm đánh giá chất lượng đào tạo 23 1.2.3 Chất lượng đào tạo, quản lý chất lượng QL chất lượng đào tạo 26 1.3 Các cấp độ quản lý chất lượng ... chỉnh 19 1.2 Một số khái niệm, quan điểm chất lượng, chất lượng đào tạo, quản lý chất lượng quản lý chất lượng đào tạo 1.2.1 Khái niệ chất lượng giáo dục đại học Theo khái niệm truyền thống CL, sản...
- 192
- 500
- 4
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục khu vực miền trung việt nam (TT)
Ngày tải lên :
03/09/2015, 10:50
... Tuấn (2015) ”Thiết kế hệ thống quản lý chất lượng đào tạo nhà trường đại học theo theo tiếp cận mô hình đảm bảo chất lượng bên AUN-QA” Tạp chí khoa học giáo dục số 114 tháng 3/2015 26 ... khích họ cải thiện CL 25 CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ Stt TÊN CÔNG TRÌNH Đỗ Trọng Tuấn (2014) ”Quản lý chất lượng giảng dạy học phần theo mô hình đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo AUN-QA” Tạp ... Trung” Tạp chí khoa học giáo dục số 112 tháng 1/2015 Đỗ Trọng Tuấn (2015) ”Thiết kế chương trình đào tạo theo mô hình đảm bảo chất lượng AUN-QA cấp chương trình” Tạp chí Giáo chức Việt Nam số...
- 28
- 393
- 0
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường đại học tư thục ở thành phố hồ chí minh theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể
Ngày tải lên :
10/04/2016, 19:43
... bên 1.2.1.3 Chất lượng đào tạo đại học a) Chất lượng đào tạo đại học Chất lượng giáo dục đại học mối quan tâm hàng đầu nhiều đối tượng dù tham gia không tham gia vào trình giáo dục đại học Ngoài ... lượng đào tạo vấn đề phủ quan, nơi hoạch định sách giáo dục nghiên cứu giáo dục 29 Theo Từ điển Giáo dục học (2001) khái niệm chất lượng giáo dục (trong có giáo dục đại học hay đào tạo đại học ... triển quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam 20 1.2 Các khái niệm .24 1.2.1 Chất lượng, đào tạo, chất lượng đào tạo đại học 24 1.2.2 Quản lý quản lý đào tạo đại học ...
- 249
- 616
- 5
Đánh giá việc quản lý chất lượng đào tạo của các trường đại học trực thuộc bộ công thương
Ngày tải lên :
23/05/2014, 14:41
... interpretation is equivalent to " strongly agree " The remaining questions are also opinions strongly agree However, the Q 1, values are 3.0 and 2.9 respectively “strongly agree" but at a lower level ... level of satisfactory Scale Range Choice Description 3.25 -4 Strongly Agree (SA) 2.5 – 3.24 Agree (A) 1.75 – 2.49 Disagree (D) 1.0 – 1.74 Strongly Disagree (SD) 26 During the survey, the respondents ... each criteria has been evaluated using four points ranking levels: 1-Strongly Agree (SA), 2- Agree (A), - Disagree (D) and 4- Strongly Disagree (SD) (seen in the following Table).Statistical Table...
- 83
- 614
- 1
Tổ chức tốt việc tự học cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tao của các trường đại học.PDF
Ngày tải lên :
12/03/2015, 14:43
... nhùng làm guimg hgc tàp liéu bidu dd Dàc diéni tu hgc cùa sinh vién ù càc truèmg dai hgc Trong giai doan hién nay, muc liéu diio tao cùa càc truèmg ctai hgc là: "Dào tao va bòi duòng ddi ngù càn ... djnh viéc tu hi)e miiein bào dàm tòt can tufm thù cà nguyén tàc sau: 3.1 Bào dàm tinli lUgido due Trong thue té, qua trình giào due luón chira dimg qua trình giào duèmg, vày ma còng tàc tu hge cùa ... va déu nhàm mue dfeh bào dàm tfnh tir giào due, tu tao ly muc liéu giào due cùa truèmg dai hgc Trong thue tièn tu hgc cùa bàn thàn, mói sinh vién càn thiéi kèt hgp kbéo léo, khoa hgc nbfmg nguyén...
- 4
- 367
- 2
Dư luận xã hội về chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập hiện nay
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:53
... nghĩa chất lƣợng đào tạo đại học nhƣ sau: Chất lượng đào tạo đại học mức độ thực mục tiêu đào tạo đề trường đại học định, phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, sản xuất Chất lượng đào tạo đại học ... làm công tác giáo dục chất lƣợng đào tạo trƣờng đại học công lập chủ yếu trƣờng đại học đóng địa bàn Hà Nội: Đại học dân lập Thăng Long, đại học dân lập Đông Đô, đại học Đại Nam, đại học dân lập ... yếu tố chất lƣợng đào tạo đại học Từ thực tiễn hoạt động giáo dục, đào tạo nhà trƣờng đại học, nhận thấy chất lƣợng đào tạo trƣờng đại học tổng hợp nhiều yếu tố, đƣợc kể đến bao gồm: Chất lƣợng...
- 159
- 1.1K
- 0
Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam
Ngày tải lên :
28/04/2016, 18:49
... tài chất lượng đào tạo Ngoài ra, sở lý luận chất lượng đào tạo nêu phần bao gồm khái niệm chất lượng đào tạo, thành phần chất lượng đào tạo đo lường chất lượng đào tạo Một số nghiên cứu thực ... xét chất lượng đào tạo (CLĐT) trường đại học nói chung trường đại học công lập (ĐHCL) nói riêng Khi xem xét chất lượng đào tạo trường đại học nói chung trường ĐHCL nói riêng xem xét chất lượng ... hoạch đào tạo - Hình thức đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp đào tạo Đầu (Output) - Người học khỏe mạnh - Có động học tập - Chất lượng đào tạo tốt Bối cảnh cụ thể (Context) - Đào tạo phải...
- 247
- 324
- 3
Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam
Ngày tải lên :
02/05/2016, 10:54
... hai, thực trạng chế tài ảnh hưởng chế tài chất lượng đào tạo trường đại học công lập nay? - Thứ ba, giải pháp chế tài giải pháp khác cần thực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường đại học công ... + Chất lượng vượt trội + Chất lượng hoàn hảo quán + Chất lượng phù hợp với mục đích + Chất lượng giá trị đồng tiền + Chất lượng chuyển đổi Trong giáo dục nói chung GDĐH nói riêng, chất lượng đào ... cao chất lượng đào tạo trường ĐHCL Việt Nam 1.4 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU - Thứ nhất, tính chất chế tài chính, thành phần chất lượng đào tạo ảnh hưởng chế tài đến chất lượng đào tạo trường đại học công...
- 35
- 324
- 0