... dung bìnhđẳnggiới gồm lĩnh vực, có quy định vấn đề bìnhđẳnggiới thuộc lĩnh vực: Bìnhđẳnggiớilĩnhvực trị - bìnhđẳnggiớilĩnhvực lao động - bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo - bình ... 1.1.4 Phápluật quốc tếbìnhđẳng giới; số kết thựcbìnhđẳnggiới quốc gia việc thựcphápluật quốc tếbìnhđẳnggiới qua Cơng ước CEDAW Việt Nam 1.1.4.1 Phápluật quốc tếbìnhđẳnggiới Quốc tế ... lại phápluậtBìnhđẳng giới, sở cho việc xây dựng ý thức, niềm tin phápluậtbìnhđẳnggiới làm cho phápluậtbìnhđẳnggiới có tính khả thi thựctế vào sống Vai trò phápluậtthựcphápluật bình...
... 1.1.4 Phápluật quốc tếbìnhđẳng giới; số kết thựcbìnhđẳnggiới quốc gia việc thựcphápluật quốc tếbìnhđẳnggiới qua Công ước CEDAW Việt Nam 10 1.2 Vai trò việc thựcphápluậtBình ... bìnhđẳng giới, suy nghĩ thực trạng bìnhđẳnggiới Việt Nam giới Bên cạnh đó, có nhóm cơng trình nghiên cứu thựcphápluậtbìnhđẳng giới, yếu tố ảnh hưởng đến việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới ... tác động tới việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới tác giả Bùi Thị Mừng, xuất năm 2008 - Đặc san tuyên truyền phápluật Chủ đề Phápluậtbìnhđẳnggiới kết thựcluậtbìnhđẳnggiới tác giả Hà Thị...
... lĩnhvực đời sống xã hội gia đình đa dạng, biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực khác Theo đó, biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế quy định khoản điều 12 Luậtbìnhđẳnggiới ... dựng, ban hành thực văn quy phạm pháp luật, chương trình, dự án bìnhđẳnggiới biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiới - Tuyên truyền, phổ biến giáo dục bìnhđẳnggiớiphápluậtbìnhđẳnggiới - Tăng ... thực tiễn thực thi biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế Như vậy, qua đánh giá thực trạng thực thi biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinh tế, nhận thấy nhiều hạn chế hoạt động...
... giớilĩnhvực trị - Bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế - Bìnhđẳnggiớilĩnhvực lao động - Bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo - Bìnhđẳnggiớilĩnhvực khoa học cơng nghệ - Bìnhđẳnggiớilĩnh ... bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế 45 2.1.3 Thựcphápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực lao động 47 2.1.4 Thựcphápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực khoa học công nghệ 50 2.1.5 Thựcphápluật ... thựcphápluậtbìnhđẳnggiới Việt Nam 1.3.1 Hệ thống phápluật hành bìnhđẳnggiới Việt Nam Tại Chương II LuậtBìnhđẳnggiới quy định nội dung bìnhđẳnggiới gồm lĩnhvực sau: - Bìnhđẳng giới...
... quốc gia bìnhđẳnggiớithực Các quan có thẩm quyền giám sát việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới Theo Điều 36 Luậtbìnhđẳnggiới quy định vấn đề Giám sát việc thựcphápluậtbìnhđẳng giới: Quốc ... giám sát việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới B I GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Khái quát vấn đề giám sát việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới Khái niệm giám sát việc thựcphápluậtbìnhđẳnggiới Giám sát ... hình thựcphápluậtbìnhđẳnggiới Việc ban hành văn hướng dẫn thi hành Luậtbìnhđẳnggiới Sau Luậtbìnhđẳnggiới Quốc hội thông qua, việc ban hành văn quy phạm phápluậtbìnhđẳnggiới để cụ...
... 1.3.2 Bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế ……………………………….……15 1.3.3 Bìnhđẳnggiớilĩnhvực lao động…………………………………… 15 1.3.4 Bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo…………………………15 1.3.5 Bìnhđẳnggiớilĩnh ... định phápluật Việt Nam bìnhđẳnggiới - Chương 2: Nội dung biện pháp đảm bảo bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế lao động - Chương 3: Thực trạng số giải pháp nhằm đảm bảo bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinh ... định phápluật Việt Nam bìnhđẳnggiới - Chương 2: Nội dung biện pháp đảm bảo bìnhđẳnggiớilĩnhvựckinhtế lao động - Chương 3: Thực trạng số giải pháp nhằm đảm bảo bìnhđẳnggiớilĩnhvực kinh...
... 1.1.3 Phápluật tra lĩnhvực lao động 25 1.2 Thựcphápluật tra lĩnhvực lao động 29 1.2.1 Khái niệm thựcphápluật tra lĩnhvực lao động29 1.2.2 Đặc điểm thựcphápluật tra lĩnhvực lao ... hành phápluật hình thứcthựcpháp luật, chủ thể phápluậtthực nghĩa vụ pháp lý hành động tích cực” [13, tr.495] Thứ ba, “sử dụng phápluật hình thứcthựcpháp luật, chủ thể phápluậtthực quyền ... học pháp lý xác định thựcphápluật tiến hành thơng qua hình thức tn thủ phápluật (hay tuân theo pháp luật) , chấp hành phápluật (hay thi hành pháp luật) , sử dụng phápluật áp dụng phápluật ...
... ĐẢM THỰCHIỆNPHÁPLUẬT VỀ THANH TRA TRONGLĨNHVỰC LAO ĐỘNGError! Bookmark 3.1 Yêu cầu thựcphápluật tra lĩnhvực lao động Việt Nam Error! Bookmark not defined 3.1.1 Thựcphápluật tra lĩnh ... 1.2.1 Khái niệm thựcphápluật tra lĩnhvực lao độngError! Bookm 1.2.2 Đặc điểm thựcphápluật tra lĩnhvực lao độngError! Bookm 1.2.3 Hình thức, nội dung thựcphápluật tra lĩnhvực lao động ... quốc tếError! Bookmark not defined 3.1.3 Thựcphápluật tra lĩnhvực lao động xuất phát từ yêu cầu khắc phục bất cập tra lĩnhvực lao độngError! Boo 3.2 Các giải pháp bảo đảm thựcphápluật tra lĩnh...
... hoàn thiện chất lượng hệ thống phápluật nói chung phápluậtbìnhđẳnggiới nói riêng, có phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân sự, nhân gia đình Tính thống phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân ... cập phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân sự, nhân gia đình 61 2.5.1 Hạn chế bất cập phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân 61 2.5.2 Hạn chế bất cập phápluậtbìnhđẳnggiới ... đưa quan điểm khái niệm giới, bìnhđẳng giới, khái niệm phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân sự, nhân gia đình, tiêu chí đánh giá hồn thiện phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvực dân sự, nhân gia đình...
... hành kinh, mang thai, sinh cho bú Bình ng v b o hi m xã h i Pháp lu t nư c u ghi nh n m i cơng dân u có quy n bình ng v b o hi m xã h i nh ng phúc l i xã h i khác mà không tính n y u t gi i Pháp ... tiêu chu n so sánh v chuyên môn, kinh nghi m mà m t ngư i khác gi i ã c c c i t o ho c b t Bình ng tr lương thu nh p Pháp lu t c a h u h t nư c u ghi nh n s bình ng vi c tr lương thu nh p c a ... lương, ánh giá chuyên môn c n ph i tuân theo nguyên t c nam n bình ng, khơng c kì th i v i ph n (2) Bình ng v an toàn lao ng v sinh lao ng Pháp lu t Trung Qu c quy nh b t c ơn v ph i c Lu t b o v...
... thúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo Các biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo Như tìm hiểu có hai biện pháp để thực việc thúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo ... bìnhđẳnggiớithực thời gian định chấm dứt mục đích bìnhđẳnggiới đạt được’’ Khái niệm biện phápthúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo Tại khoản Điều 14 Luậtbìnhđẳnggiới ... nhân lực cải thiện suất lao động trung bình tồn xã hội nâng lên III Một số giải pháp khắc phục để thực việc thúc đẩy bìnhđẳnggiớilĩnhvực giáo dục đào tạo Có thể nói bìnhđẳnggiới giáo dục...
... ghép bìnhđẳnggiới vào văn phápluật ngành luật khác Qua đó, thấy quyền người phụ nữ nông thôn lĩnhvực khác đời sống xã hội, đặc biệt lĩnhvựckinh tế, lao động lĩnhvực đời sống gia đình 2.1 Trong ... hội điều kiện việc làm khác Thực tế: Trên sở quy định phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvựckinh tế, lao động vậy, thấy người phụ nữ có nhiều quyền tham gia vào lĩnhvực So với trước đây, quyền lợi ... nơng thơn góc độ bìnhđẳnggiới điều kiện kinhtế xã hội thực trạng Trong điều kinhtế phát triển nay, với tiến nhân loại, Việt Nam có bước tiến trình hướng tới bìnhđẳnggiớithực chất, công nhận...
... Nam hay khơng Bình ng gi i lĩnh v c vi c làm Vi c làm v n có ý nghĩa quan v i m i ngư i lao ng Bình ng v vi c làm cho lao ng n c Lu t bình ng gi i quy nh b ng nguyên t c: nam, n bình ng v tiêu ... i m a kho n i u 12) c quy nh nh ng bi n phápthúc y bình ng gi i v vi c làm Lu t lao ng hi n hành ã th hi n y nh ng nguyên t c b n m b o s bình ng nam n lĩnh v c ( i u 5, i u 111 BLL ); có nh ... v lĩnh v c u tư, t cho ngư i s d ng lao ng (nhà u tư) m i có kh th c thi Bình ng gi i thu nh p, b o hi m xã h i i u ki n lao ng Cũng n i dung trên, Lu t bình ng gi i quy nh nguyên t c chung lĩnh...
... ghép bìnhđẳnggiới vào văn phápluật ngành luật khác Qua đó, thấy quyền người phụ nữ nông thôn lĩnhvực khác đời sống xã hội, đặc biệt lĩnhvựckinh tế, lao động lĩnhvực đời sống gia đình 2.1 Trong ... hội điều kiện việc làm khác Thực tế: Trên sở quy định phápluậtbìnhđẳnggiớilĩnhvựckinh tế, lao động vậy, thấy người phụ nữ có nhiều quyền tham gia vào lĩnhvực So với trước đây, quyền lợi ... nơng thơn góc độ bìnhđẳnggiới điều kiện kinhtế xã hội thực trạng Trong điều kinhtế phát triển nay, với tiến nhân loại, Việt Nam có bước tiến trình hướng tới bìnhđẳnggiớithực chất, công nhận...
... loại trung bình Một số giải pháp cho vấn đề bất bìnhđẳnggiớilĩnhvực lao động Một là, nâng cao nhận thứcbìnhđẳnggiới cho người dân, cộng đồng xã hội thơng qua cơng tác tun truyền giới góp ... pháp nâng cao bìnhđẳnggiới lao động xã hội.Với tư cách phận xã hội vấn đề lao động khơng thể khơng nói tới vấn đề giới Chính lí cấp thiết chọn nghiên cứu vấn đề : “Bất bìnhđẳnggiớilĩnhvực ... khơng bìnhđẳng trình dạy học xã hội bất bìnhđẳnggiới mà có, phụ thuộc vào điều kiện kinh tế, văn hố, thể chế trị Vai trò giới có nhiều thay đổi, thay đổi người ta chịu ảnh hưởng định kiến giới, ...