... thơ vừa dẫn.
Vai trò của vănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại Việt
Trong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có quan niệm: Vănhọc
dân gian là sáng tác tập thể, ... nói thì đến
văn họcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền vănhọc trên thế giới,
lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là nền tảng của vănhọc viết. Song ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângian và vănhọc viết.
Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có
văn họcdângian vì chưa phát triển đến...
... cuốn Từ điển thuật ngữ vănhọc khẳng định: “không gian
nghệ thuật là hình thức bên trong của hình tượng nghệthuật thể hiện tính
chỉnh thể của nó. Sự miêu tả, trần thuậttrongnghệthuật bao giờ ... Không giannghệthuậttrong hồi ký của Tô Hoài …… 39
2.1. Khái niệm không giannghệthuật ……………………………… 39
2.2. Không giannghệthuậttrong hồi ký của Tô Hoài ……………… 44
2.2.1. Không gian hiện ... một thế giới nghệthuật đặc sắc trong hồi ký của tác giả trong đó
cái nhìn nghệthuật không thể lẫn với bất kỳ ai để tạo nên phong cách nghệ
thuật Tô Hoài.
1.2. Cái nhìn nghệthuậttrong hồi...
...
+ Không gian kể chuyện
+ Không gian đối thoại
* Trong cuốn Lý luận vănhọcvấn đề và suy nghĩ, PGS Huỳnh Như Phương
cũng phân chia không giannghệthuật thành: không giannghệthuật có thể ... một thế giới nghệthuật đặc sắc trong hồi ký của tác giả trong đó
cái nhìn nghệthuật không thể lẫn với bất kỳ ai để tạo nên phong cách nghệ
thuật Tô Hoài.
1.2. Cái nhìn nghệthuậttrong hồi ... thành viễn cảnh nghệ thuật. Không giannghệthuật gắn với cảm thụ về
không gian, nên mang tính chủ quan. Ngoài không gian vật thể, có không
gian tâm tưởng. Do vậy không giannghệthuật có tính...
... nghệthuật về
con người, không giannghệ thuật, tác giả đã dành khoảng gần 20 trang sách để
viết về thờigiannghệthuậttrong Truyện Kiều.
2. Phương pháp nghiên cứu thờigiannghệthuậttrong ... pháp trong “ Thờigiannghệ
thuật của Truyện Kiều” Trang 7
1. Khám phá thờigian dưới nhiều góc độ Trang 7
2. Thống kê các tín hiệu thẩm mỹ nổi bật về thời
gian Trang 9
3. Thờigiannghệthuật ... sau nó, trong đời sống vănhọc
sau Truyện Kiều và trong hoạt động tiếp nhận văn học.
Trong toàn bộ những nội dung của cuốn sách, chúng tôi xin lựa chọn vấn
đề về Thờigiannghệthuật trong...
... THUYẾT VỀ VĂNHỌCDÂNGIAN
THỜI KỲ HÙNG VƯƠNG
LỜI MỞ ĐẦU
Văn họcdângian là tiếng nói của nhân dân, nó là một thứ văn
chương bình dị, dễ hiểu. Do người xưa chưa có chữ viết nên vănhọcdân
gian ... hình thành văn
học dângian đã có từ rất sớm cũng như đời sống vănhọcdângian rất
phong phú và đa dạng. Theo những tài liệu sử còn ghi chép lại, vănhọc
dân gian hình thành rất sớm ở thời kì ... xã hội, văn hoá thời bấy giờ.
Những hình khắc đó trongvănhọcdângian lại có ý nghĩa như những
phản ánh chân thực về các thể loại vănhọcdân gian.
Theo sơ đồ thống kê của các nhà sử học, có...
... thức thờigiannghệthuậttrong thơ Đờng
nh: thờigian sinh mệnh cá thể, thờigian vũ trụ tự nhiên, thờigian lịch sử, thời
gian sinh hoạt, thờigian siêu nhiên. Nói chung các dạng thức thờigian ... thác thờigiannghệthuậttrong thơ Đỗ Phủ.
ở thi pháp thơ Đờng (Nguyễn Thị Bích Hải NXB Thuận Hoá 1995) Tác
giả chia thờigiannghệthuậttrong thơ đờng ra 2 dạng thờigian vũ trụ và thời
gian ... cũng tồn tại trong không thờigian vì vậy cuộc sống của con ngời gắn với
một thờigian nhất định.
Thời giannghệthuật là một khái niệm thuộc thi pháp học, trong tác phẩm
nghệ thuật đợc xây...
... giới nghệ thuật. Nếu thế giới thực tại tồn tại trongthời
gian thì cũng thế, thế giới nghệthuật cũng tồn tại trongthờigiannghệ thuật.
Theo Từ điển thuật ngữ vănhọc thì thờigiannghệthuật ...
Chương I:
LÍ LUẬN CHUNG VỀ THỜIGIAN VÀ KHÔNG GIANNGHỆTHUẬT
1. Thờigiannghệ thuật:
1.1. Khái niệm:
Thời giannghệthuật là phạm trù của hình thức nghệ thuật, thể hiện phương thức ... thi pháp học (và lí luận), cụ thể là một mảng
đặc trưng của nghệthuật ngôn từ. Đó là không gian và thờigiannghệthuật của văn
chương. Từ phần lí luận về thờigian và không giannghệthuật đó,...
... CHUNG VỀ THỜIGIAN VÀ KHÔNG GIANNGHỆ
THUẬT
1. Thờigiannghệthuật
1.1. Khái niệm thờigiannghệthuật
1.2. Cấu trúc và biểu hiện của thờigiannghệthuật
1.2.1 Thờigian được trần thuật
1.2.2 .Thời ... giới nghệ thuật. Nếu thế giới thực tại tồn tại trongthời
gian thì cũng thế, thế giới nghệthuật cũng tồn tại trongthờigiannghệ thuật.
Theo Từ điển thuật ngữ vănhọc thì thờigiannghệthuật ... không giantrongvăn
học gồm hai mặt cơ bản: “quan niệm thờigian - không gian của nhà văn và tổ chức thời
gian và không giannghệthuật của tác phẩm”[27; tr.146]. Ông khảo sát thờigian ở...
... “không gian và thờigiannghệthuậttrong các tác phẩm
của Nam Cao.
Mặc dù vậy, công trình nghiên cứu này còn mang tính khái lược, tổng quát chung
về “không gian và thờigiannghệthuậttrong ...
người nông dân nghèo, lương thiện, do bị áp bức bóc lột nặng nè bị đẩy vào con
đường lưu manh hóa.
3. Thờigiannghệ thuật:
3.1. Thờigian hiện thực hàng ngày
- Đối với Chí, thờigian không ... yếu tố của thờigian và
không giantrong quá trình sáng tạo tác phẩm của mình. Từ không gian trung tâm là
nhà ở, căn buồng, không giannghệthuật của Nam Cao còn vươn tới cái không gian
khác...
... nghiên cứu vănhọcdân gian.
Các thể loại vănhọcdângian của một dân tộc không nảy sinh và tồn tại riêng rẽ mà là
một hệ thống nghệthuật hình thành trong lịch sử nền văn hoá nghệthuậtdân tộc, ...
1.4.2.2. Tiếp nhận văn bản vănhọcdângiantrong tiến trình lịch sử
Văn bản vănhọcdângian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác
phẩm vănhọcdângian vì vậy cũng có ... to lớn trong dạy học tác phẩm văn học. Để phát huy được tính tích cực,
chủ động của học sinh tronghọc tập cũng như áp dụng dạy học tích cực vào dạy phần Vănhọc
dân gian lớp 10 trung học phổ...
... cứu
Không gian và thờigiannghệthuậttrong Truyền Kì Mạn Lục
SV thực hiện 3 Trần Thị Đoan Trang
II. Thờigiannghệthuậttrong Truyền Kì Mạn Lục. 39
1. Khái niệm. 39
2. Thờigiannghệthuậttrong ... cấu trong Truyền Kì Mạn Lục. 13
2.3. Giá trị nội dung. 15
2.4. Giá trị nghệ thuật. 16
CHƯƠNG II: Không gian và thờigiannghệthuậttrong Truyền Kì Mạn
Lục. 18
I. Không giannghệthuậttrong ... đề tài. 7
II. Lịch sử vấn đề. 7
2.1. Không gian, thờigiannghệthuậttrongvăn chương tự sự Trung Đại. 8
2.2. Không gian, thờigiannghệthuậttrong Truyền Kì Mạn Lục. 9
III. Mục đích vấn...
... “không gian và thờigiannghệthuậttrong các tác phẩm
của Nam Cao.
Mặc dù vậy, công trình nghiên cứu này còn mang tính khái lược, tổng quát chung
về “không gian và thờigiannghệthuậttrong ... cuốn hút, hoặc là trở thành thứ yếu
trong thế giới nghệthuật của nhà văn.
2.1.1. Không gian làng Vũ Đại:
3.2. Thờigian hồi tưởng
- Trong thế giới nghệthuật của Nam Cao, hồi tưởng hiện ra ... tuyệt đỉnh văn chương của Nam Cao, và các truyện khác của ông cũng là
những tác phẩm rất có giá trị trongvăn chương Việt Nam.
2. Không giannghệ thuật:
2.1. Không gian thực
Không giantrong các...
... tích, giảng dạy văn bản vănhọcdângian
Từ góc độ giảng dạy vănhọcdângiantrong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề
nghị dạy vănhọcdângian theo thi pháp vănhọcdân gian. Theo đó ... nghiên cứu vănhọcdân gian.
Các thể loại vănhọcdângian của một dân tộc không nảy sinh và tồn tại riêng rẽ mà là
một hệ thống nghệthuật hình thành trong lịch sử nền văn hoá nghệthuậtdân tộc, ... phận vănhọcdângian đóng vai trò quan trọngtrong nền văn hóa dângian và vănhọc
dân tộc. Thời lượng bố trí giảng dạy cho phần vănhọcdângian không nhiều, nhưng để hướng
dẫn cho học sinh khai...