thảo luận nhóm triết học

skkk thao luan nhom Hoa hoc

Ngày tải lên : 10/09/2013, 11:10

... giáo dục của tất cả các cấp học, bậc học, ngành học. Với mục tiêu là giáo dục đào tạo con người có đức, trí, thể, mỹ. Do vậy việc nâng cao chất lượng học sinh ở các cấp học là rất quan trọng, đặc ... bản. Đối với học sinh THCS khi các em vửa ở tiểu học chuyển lên cấp II sẽ có những môn học mới mà ở cấp I các em chưa được học, đặc biệt là ở lớp 8 các em bắt đầu tìm hiểu về một môn học mới đó ... học mới đó là môn hóa học. Hóa học là môn khoa học nghiên cứu về cấu tạo, tính chất của chất, về các phản ứng để điều chế các chất mới. Hóa học theo tôi không phải l môn học quá khó. Tuy nhiên...

8
379
0

SKKN thảo luận nhóm Hoa học

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10

... pháp thảo luận nhóm, trước hết mỗi giáo viên cần phải hiểu rõ phương pháp thảo luận nhóm là gì? Theo tôi phương pháp thảo luận nhóm là phương pháp chia học sinh ra thành các nhóm để thảo luận ... là nhóm, do vậy một nhóm có thể có 2 học sinh, 3 học sinh, 4 học sinh… 9 học sinh. Nhưng khi nào ta mới xếp 2 hoặc 3 học sinh thành một nhóm, 4 đến 6 học sinh thành một nhóm, và 7 đến 9 học ... lượng học sinh phù hợp với mức độ thảo luận, theo tôi nhóm được thành lập như sau: - Nhóm từ 2 đến 3 học sinh( có thể gọi là nhóm “ rì rầm” ): Nhóm này giáo viên cho học sinh thảo luận những...

8
478
2

TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG CÁCH TỔ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ TRÒ CHƠI

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49

... cuộc. SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi 8 Trường THCS Ngô Quyền Năm học 2011-2012 - Với hình thức thảo luận nhóm thì chúng ta có thể sử dụng ... vào đó để thảo luận. + Từ một ý kiến thắc mắc của HS về bài học, tổ chức cho các em thảo luận. 3.1.2 Chuẩn bị của giáo viên: + Phiếu học tập, bảng phụ,…chuẩn bị nội dung câu hỏi thảo luận. + ... VÀ KHUYẾN NGHỊ 1) Kết luận: Với hình thức thảo luận nhóm và sử dụng trò chơi trong dạy học môn Ngữ văn ở trường trung học cơ sở đã một phần gây hứng thú hơn trong tiết học, HS đã có sự chuyển...

14
10K
104

VẬN DỤNG HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢDẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51

... chúng tôi đưa ra bảng so sánh về những ưu điểm của dạy học nhóm hợp tác và dạy học nhóm truyền thống như sau: Dạy học nhóm hợp tác Dạy học nhóm truyền thống - Tạo nên sự lệ thuộc tích cực giữa ... nhóm HS làm việc theo nhóm 4 – 5 hoc sinh) c. Loại ghép nhóm. Trong hình thức ghép nhóm, cần tổ chức các nhóm có tính luận chuyển. Trước tiên, GV chia lớp thành nhiều nhóm, giả dụ là năm nhóm, ... LỚP DH5C2 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH NGỮ VĂN VẬN DỤNG HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ...

106
756
6

SKKN Thảo luận nhóm trong giờ học địa lí

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:28

... gian thảo luận. Khi giáo viên phát lệnh thảo luận cũng là lúc bắt đầu tính giờ thảo luận. Trong quá trình học sinh thảo luận giáo viên phải xuống các nhóm xem xét, hớng dẫn, gợi ý những chỗ học ... dung bài học. Kết quả học tập không cao. Học sinh cha đợc thảo luận thờng xuyên nên cha có kỹ năng trong việc thảo luận nhóm, cha biết liên hệ những kiến thức đÃ học với kiến thức đang học và ... dụng phơng pháp thảo luận nhóm nhng những câu hỏi đặt ra đối với học sinh thực chất chẳng cần phải thảo luận vì nội dung thảo luận có đầy đủ trong sách giáo khoa hoặc cho thảo luận không theo...

16
1K
16

SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

Ngày tải lên : 09/11/2013, 02:11

... hỏi 1. Nhóm 3-4 trả lời câu hỏi 2. Nhóm 5-6 trả lời câu hỏi 3. Nhóm 7-8 trả lời câu hỏi 4. Giáo viên hớng dẫn học sinh làm việc trong nhóm . Mỗi nhóm sẽ thảo luận theo hình thức thảo luận hỗn ... chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận . 3. Việc áp dụng phơng pháp dạy học này chỉ là hình thức , giáo viên đa ra câu hỏi cho học sinh thảo luận quá dễ , các em có ... của nhóm. c/ Thảo luận bàn bạc trớc cả lớp . - Các nhóm lần lợt báo cáo kết quả . Cử hai nhóm cùng chủ đề trình bày xong thì dừng lại để các bạn trong nhóm nêu câu hỏi . - Học sinh trong nhóm thảo...

13
1.8K
25

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

Ngày tải lên : 14/12/2013, 23:15

... TIẾN V; Kết thúc thảo luận nhóm • Một đại diện báo cáo lại kết qủa thảo luận của nhóm • Thảo luận và trao đổi ý kiến chung có liên quan đến vấn đề vừa trình bày ( giữa các nhóm ) • Giáo viên ... cho thảo luận nhóm:  Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận.  Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo luận hợp lí căn cứ vào yêu cầu nội dung của bài học.  Giáo ... túng  Để cho các học sinh /nhóm khác hỏi trước khi giáo viên hỏi  Đưa ra câu trả lời “đúng” ngay lập tức. Hãy để ngỏ cho cả lớp thảo luận.  Khuyến khích học sinh từ các nhóm khác nhau đặt...

20
4K
17

Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39

97
2.6K
4

Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:23

111
1.5K
5

Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

97
2.3K
17

Sử dụng phương pháp thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

111
1.7K
6

Sử dụng phương pháp thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

87
1.3K
0

Sử dụng phương pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

121
1.1K
0

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21

... pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức, số giáo viên này có thể được coi như có hiểu biết nhất định về phương pháp thảo luận nhóm. 2.3. Mức độ vận dụng thảo luận nhóm trong dạy học ... phương pháp thảo luận nhóm nhằm đạt hiệu quả dạy học cao. Việc đa số giáo viên cho rằng có thể vận dụng thảo luận nhóm vào bất cứ thời điểm nào là chưa hợp lý. Nếu vận dụng thảo luận nhóm vào ... cần thảo luận như: xây dựng tình huống, hành vi câu hỏi … dự kiến các khả năng trả lời câu hỏi của học sinh và chuẩn bị sẵn phiếu thảo luận nhóm để phát cho các nhóm. Trong phiếu thảo luận nhóm...

43
2K
27

thực trạng thích ứng của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 14/03/2014, 00:55

6
1.3K
6

BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc

Ngày tải lên : 29/03/2014, 01:20

... hình thức như: cho học sinh thảo luận về các tình huống có vấn đề, cho học sinh thảo luận và lấy một số ví dụ thực tế trong đời sống để minh họa cho nội dung bài học, cho học sinh thi tìm các ... Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 4 để tiếp tục tìm hiểu sâu hơn về vấn đề mà bài học nói tới. Các chủ đề đưa ra thảo luận thường là những vấn đề không mang tính thách đố, thảo luận ... Thảo Lớp 08SGC, khoa Giáo dục chính trị, Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng GVHD: ThS Đinh Thị Phượng Khoa Giáo dục Chính trị, Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Phương pháp thảo luận...

5
1.4K
5

bài thảo luận nhóm :môn kinh tế học quản lý Công ty TNHH bia Huế

Ngày tải lên : 06/05/2014, 09:30

... doanh nghiệp. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ BÀI TẬP NHÓM MÔN KINH TẾ HỌC QUẢN LÝ LỚP CAO HỌC QTKD1 K18 – NHÓM 2 CÔNG TY TNHH BIA HUẾ ... Dự báo: …………………………………………………………… ………17 Người thực hiện: Trần Đình Trọng, Nguyễn Thị Vân V. Kết luận 20 7 * Mỗi hãng nắm một số quyền lực thị trường: Các sản phẩm đồ ... Theo đặc điểm và số lợng doanh nghiệp trong ngành thì Cụng ty Bia Hu nằm trong cấu trúc độc quyền nhóm. Điều đó đợc thể hiện qua một vài đặc điểm sau đây: * Có một số ít hÃng lớn trên địa bàn...

20
2.4K
10

Luận văn thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ việc dạy học 8 bài SGK vật lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 24/05/2014, 18:15

... gian thảo luận: + Thời gian thảo luận trong nhóm: 3 phút. + Thời gian thảo luận toàn lớp: 2 phút.  Bước 2: Học sinh làm việc theo nhóm - Học sinh thực hiện nhiệm vụ của mình, trao đổi, thảo luận ... dụng phương pháp thảo luận nhóm, cách tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm và đưa ra các bước tiến hành thảo luận nhóm khi áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong dạy học Vật lí [5]. Hiện ... lí luận của việc dạy học theo hình thức thảo luận nhóm, xây dựng qui trình tổ chức dạy học theo nhóm và vận dụng qui trình đó để thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ cho việc dạy học...

120
937
0

SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

Ngày tải lên : 28/05/2014, 08:49

... những nhóm lớn hơn. Nhóm 2, 3, 4 học sinh là nhóm phố biến nhất không nên quá 6 học sinh. Các nhóm nên thay đổi các hoạt động khác nhau. (Ảnh thảo luận nhóm 2 môn lịch sử Trường Tiểu học ... nâng cao chất lượng dạy và học môn Lịch sử trong trường tiểu học, vì thế thảo luận nhóm là phương pháp chia học sinh thành các nhóm nhỏ để các em tự do việc thảo luận, trao đổi ý kiến, bày ... pháp thảo luận nhóm là trao đổi lẫn nhau giúp đỡ những học sinh còn yếu, những em chưa mạnh dạn. Do đó tôi thấy áp dụng phương pháp thảo luận nhóm là đạt hiệu quả cho từng nội dung bài học. ...

34
2.3K
5

SKKN: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy Tác phẩm văn chương ở trường Trung học Phổ thông

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:01

25
1.7K
1