thư viện bài giảng điện tử toán lớp 9
Bài giảng điện tử toán 9
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... <
4
9
175436 291 0820 191 817161514131211212827
Hết giờ
252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827
Hết giờ
252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827
Hết giờ
25222624233029I>Lí ... 12x - 45 = 0
175436 291 0820 191 817161514131211212827
HÕt giê
252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827252226242330 29
HÕt giê
HÕt giê
TiÕt ... thuyết
Tiết 64 : Ôn tập chương IV
Bài 10 ( Bài 64 . SGK/ 64)
Bài toán yêu cầu tìm tích của một số dương với một số lớn hơn nó 2
đơn vị , nhưng bạn Quân nhầm đầu bài lại tính tích của một số dương...
- 12
- 928
- 8
bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính
Ngày tải lên :
25/07/2014, 08:26
... nghiệm
tầm thư ng.
Trường hợp 2: Nếu rankA = k < n thì hệ phương trình tuyến
tính thuần nhất có vô số nghiệm, phụ thuộc n-k tham số.
3.3.3. Ví dụ:
=−++
=+−+
=−++
=−++
0x19x24x8x3
0x3x2x5x4
0x4x6x5x3
0x3x4x2x
4321
3321
4321
4321
07/25/14 ... có số phương trình và số ẩn
khác nhau hoặc ma trận các hệ số bằng không.
Ta thực hiện các phép toán trên hàng đối với ma trận bổ
sung của hệ phương trình (1) và đưa ma trận này về dạng ma
trận ... trình có vô số nghiệm
phụ thuộc vào 2 tham số X
1
, X
2
.
07/25/14 Hệ phương trình tuyến tín
h
9
ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS
3.3. Hệ phương trình tuyến tính thuần nhất:
3.3.1. Định nghĩa:
=++
=++
=++
0xa...
- 14
- 701
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến
Ngày tải lên :
25/07/2014, 08:26
... được định nghĩa tương tự như đối với
hàm số một biến.
•
Các định lý về giới hạn của tổng, tích, thư ng đối với hàm số
một biến cũng đúng cho hàm số nhiều biến.
Ví dụ:
22
)0,0()y,x(
yx
xy
lim
+
→
22
22
)0,0()y,x(
yx
)yxsin(
lim
+
+
→
07/25/14 ... dụ:
22
)0,0()y,x(
yx
xy
lim
+
→
22
22
)0,0()y,x(
yx
)yxsin(
lim
+
+
→
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
18
C3. HÀM NHIỀU BIẾN
Phương pháp nhân tử Lagrange có thể mở rộng cho hàm
số n biến (n≥3):
Giả sử M
0
(x
0
,y
0
,z
0
) là cực trị có điều ... số u = x – 2y + 2z
với điều kiện x
2
+ y
2
+ z
2
– 1 = 0
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
9
C3. HÀM NHIỀU BIẾN
Tương tự ta cũng có định nghĩa đạo hàm riêng của f
theo biến y.
'
y
y
0y
00
f...
- 18
- 500
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân
Ngày tải lên :
25/07/2014, 08:26
... số sơ cấp cơ bản.
Các hàm số nhận được bằng cách thực hiện một số
hữu hạn các phép toán tổng, hiệu, tích thư ng, phép lấy hàm
hợp trên các hàm số sơ cấp cơ bản được gọi chung là hàm số
sơ ... cấp.
+
+
=
2x
3)xsin(2
log)x(f
2
2
3
Ví dụ: Hàm số f(x) là hàm số sơ cấp.
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
29
C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ
>−
≤+
=
0 x khi1x
0 xkhi1x
)x(f
x
1
)x(f
=
Ví dụ: Xác định ... (a,b), liên tục bên phải tại a và liên tục bên trái tại b.
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
9
C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ
1. Hàm số luỹ thừa: y = x
α
, với α ∈ R
Miền xác định của hàm số...
- 30
- 1.3K
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân
Ngày tải lên :
25/07/2014, 08:26
... hiệu dy/dx, df/dx
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
3
C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂN
Đạo hàm của tổng thư ng tích của hai hàm số:
Nếu các hàm số u, v có đạo hàm tại x thì:
1) u + v cũng có đạo hàm tại ... f’dx) được gọi là vi phân cấp 1 của hàm số f.
xln1y +=
Ví dụ: tìm dy với
Vi phân của tổng, tích, thư ng:
Từ công thức của đạo hàm ta suy ra:
1) d(u + v) = du + dv
2) d(u.v) = vdu + udv
2
v
udvvdu
v
u
d
−
=
07/25/14 ... hàm trái
tại b
Ví dụ: Tìm đạo hàm của y = x
2
, y = sinx
07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm s
ố
9
C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂN
Ứng dụng vi phân vào tính gần đúng:
Khi ∆x→0, thì f(x
0
+∆x) – f(x
0
) và...
- 18
- 645
- 0
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT
Ngày tải lên :
20/09/2014, 08:23
... soạn giảng bài giảng điện
tử của giáo viên.
- Đa số giáo viên đã được đào tạo cơ bản về tin học đáp ứng nhu cầu soạn giảng
bài giảng điện tử.
Khó khăn
- Tuy có 1 phòng dùng để giảng dạy bài giảng ... quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc
trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng truyền
thống, hoặc các loại bài giảng có sự hỗ trợ một phần ... dựng các thư viện tư liệu
Sau khi có được đầy đủ tư liệu cần dùng cho bài giảng điện tử, phải tiến hành
sắp xếp tổ chức lại thành thư viện tư liệu, tức là tạo được cây thư mục hợp lý. Cây thư
mục...
- 38
- 2.4K
- 3
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... dùng
để tạo các trang nội dung bài giảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều
mẫu bài tập chuẩn thư ng được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô
chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28]
- Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống:
Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki
n, lựa chọn và
cấu trúc nội dung bài học cần ...
DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT
Xây dựng kế hoạch bài dạy học
- Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương...
- 120
- 2.3K
- 12