... Nhóm 5: Tìm hiểu thànhtựu về cuộc cáchmạng xanh trong
nông nghiệp.
Nhóm 6: Tìm hiểu thànhtựu trong lĩnh vực giao thông vận tải và
thông tin liên lạc.
Nhóm 7: Tìm hiểu thànhtựu trong lĩnh ... tựu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ.
Tiết 14 :
Những thànhtựu
chủ yếu
và ý ngh a lĩ ịch sử
của
cáchmạngkhoa học-
kỹ thuật
Mạng Internet toàn cầu
Giao thông vận tải
Xe c a hãng ...
Khoa học cơ bản
Giáo sư Wilmut và chú cừu Dolly
C ng củ ố
Theo em,cuộc cáchmạngkhoa học- kỹ thuật
hiện nay đang tạo ra những thời cơ và thách
thức gì cho các nước đang phát triển?
Khoa...
... Những thành tự chủ yếu của cách
mạng khoahọc kỹ thuật
Những thànhtựu chủ yếu và ý nghĩa lịch
sử của cáchmạngkhoahọc kỹ thuật
I. Những thànhtựu chủ yếu của cách
mạng khoahọc kỹ thuật
II. ... Những thành tự chủ yếu của cáchmạngkhoahọc kỹ thuật
Những chiếc máy tính điện tử hiện đại
Nhóm
1
Khoa học cơ bản
Bản đồ gien ADN
I. Những thành tự chủ yếu của cách
mạng khoahọc kỹ thuật
... động.
I. Những thành tự chủ yếu của cách
mạng khoahọc kỹ thuật
Những vật liệu mới
Nhóm
4
Vật liệu Compuzit.
Vật liệu Polime.
I. Những thành tự chủ yếu của cách
mạng khoahọc kỹ thuật
Hình ảnh...
... thànhtựu cơ bản của cuộc cách
mạng khoahọckĩ thuật( mỗi nhóm 1
thành tựu)
Sau khi HS tuần tự các nhóm trình
bày các thànhtựu cơ ban xong GV
dùng bảng thống kê chuẩn bị sẵn ghi
các thành ... mạng này qua bài 12.
b. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Ghi bảng
GV nhắc lại nguồn gốc cuộc cách
mạng khoahọckĩ thuật.
GV cho HS thảo luận theo nhóm(6
nhóm)
I. Thành tựu:
Khoahọc ... Đồ dùng dạy học:
Một số tranh ảnh về các thànhtựukhoahọckĩ thuật.
II. Hoạt động dạy – học:
1. On định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
1- Hãy nêu nhiệm vụ của tổ chức Liên Hợp Quốc?
2- Xu thế...
... cuộc cáchmạng
khoa học – kĩthuật
khoa học – kĩ thuật
Nguyễn Thị Quỳnh Hoa -
Trường THCS Nguyễn Tr
ường Tộ
I. Những thànhtựu chủ yếu của cách
I. Những thànhtựu chủ yếu của cách
mạng khoa ... thànhtựu chủ yếu của cách
mạng khoahọc – kĩthuật
mạng khoahọc – kĩ thuật
? Em hãy nêu những thànhtựu chủ yếu của cuộc cáchmạng
khoa học – kĩthuậtlần thứ hai?
Nguyễn Thị Quỳnh Hoa -
... mạngkhoahọc – kĩ
thuật từ 1945 đến nay
thuật từ 1945 đến nay
Tiết 14
Tiết 14
Bài 12
Bài 12
: Những thànhtựu chủ yếu và ý
: Những thànhtựu chủ yếu và ý
nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng...
... TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC
VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIX
I. Những thànhtựu chủ yếu về kĩ thuật
II. Những tiến bộ về khoahọc tự nhiên và khoahọc xã hội
Những nhà khoahọc nổi tiếng ... nhạc lãng mạn.
Tiết 14-bài 8:
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC
VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIX
I. Những thànhtựu chủ yếu về kĩ thuật
Luyện sắt
Sản xuất gang Tàu hỏa có động cơ ... các nguyên tố h
óa học
.
G.W.Leibniz (sinh năm1616)
là nhà toán học và triết học nổi
tiếng người Đức.
Tiết 14-bài 8:
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC
VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII...
... khoahọc
kĩ thuật diễn ra trong mối quan hệ khăng khít
với quá trình phát triển của xã hội loài người.
Cho đến nay, loài người đã trải qua hai cuộc cách
mạng khoahọckĩ thuật. Cuộc cáchmạng ... cách
mạng khoahọckĩ thuật. Cuộc cáchmạngkhoa
học kĩthuật gắn với cuộc cáchmạng công
nghiệp vào thể kỉ XVIII, XIX và cuộc cách
mạng khoahọckĩthuật hiện đại diễn ra từ 1940
cho đến nay.
... xuất, biến khoahọckĩ
thuật thành nhân tố chủ đạo của sự phát triển nền
sản xuất xã hội, thành lực lượng sản xuất trực tiếp,
dẫn đến sự biến đổi cáchmạng trong cơ sở vật chất
kĩ thuật của...
... &i&#
,AB	W&+>
i&#,AT
j
&#&#$;K&A
k
i&#,AT
j
&#&#$;K&A
k
i&#,AT
j
&##+
l
i&#,AT
j
&##+
l
i&#,AT
j
	i
j
*T
m
i&#,AT
j
	i
j
*T
m
i&#,AT
j
&#.$
k
;*K
m
$
i&#,AT
j
&#.$
k
;*K
m
$
.8
m
/A
k
X$
j
&#`&&i&#,AT
j
&#i
j
*T
m
.8
m
/A
k
X$
j
&#`&&i&#,AT
j
&#i
j
*T
m
.2
j
8
k
&
.2
j
8
k
&
CHƯƠNG V:
CHƯƠNG V:
CUỘC CÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨ THUẬT
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
... nghiệp Anh
(được coi như một cuộc cách
mạng KHKT)
Cuộc cáchmạng KHKT
từ sau 1945
"#$%&#'()
"#$%&#'()
*+&#,-(./01& .2& amp;,+3
45*67$89:;($<(
(=(.93&#>
$<((=(.93&#
/8$ ...
trường? (Liên quan đến nước)
2. Đây là công cụ làm giúp con người những công việc
nguy hiểm.
3. Vật liệu có độ dẻo và độ bền cao?
5. Một thànhtựu trong cáchmạng xanh nhằm tạo
ra phân bón?
y`.AT&#M&(.3;(.3;*K&4M9E*AI&#>
7....
... trọng. Xu hướng này làm thay đổi tinh chất
của cáchmạngkhoahọc kỹ thuật, cáchmạng kỹ thuật chuyển hướng sang
cách mạng công nghệ.
Cách mạngkhoahọc – công nghệ hiện đại làm thay đổi sâu sắc ... đòi hỏi
người lao động phải có trình độ văn hóa, khoahọc kỹ thuật ngày càng cao.
Cách mạng kỹ thuậtlần thứ hai, hay còn gọi là cáchmạngkhoahọc –
công nghệ hiện đại.
Từ giữa những năm 1970, ... Lavoisier (1743-1794) nhà khoahọc người Pháp phát hiện thành phần hoá
học của nước và cấu tạo nguyên tố hoá chất.
Cuộc cáchmạngkhoahọc đã mở đường cho một cuộc cáchmạng kỹ
thuật công nghệ lớn...
... nay nớc ta còn thiếu
vốn, khoahọckĩthuật cha đợc cải tiến đồng bộ, do đó chất lợng
hàng hoá cha cao, giá thành cha rẻ, mặc dù có đợc hởng những
u đÃi về thuế.
3 .2. 2 Hội nhập kinh tế quốc ... . Qua đó mà các kĩ
thuật, công nghệ mới có điều kiện du nhập vào nớc ta, đồng thời
tạo cơ hội để chúng ta lựa chọn kĩ thuật, công nghệ nớc ngoài
nhằm phát triển năng lực kĩ thuật, công nghệ ...
ngày càng sâu rộng trên phạm vi toàn cầu dới tác động của cuộc cách
mạng khoahọc công nghệ và tích tụ tập trung t bản dẫn tới hình
thành nền kinh tế thống nhất. Sự hợp nhất về kinh tế giữa các...
...
C.Ñacuyn
C.Ñacuyn
(1809-1887)
(1809-1887)
2/ Những phát minh lớn của khoahọc tự
nhiên và những bước tiến của khoahọc xã hội:
a/ Khoahọc tự nhiên.
- Toán học: những công trình đạt thành
tựu lớn của Niutơn, Lepnich ... với ba bộ phận: triết học mác-xít, kinh tế học
lập) với ba bộ phận: triết học mác-xít, kinh tế học
mác-xít và chủ nghóa xã hội khoa học.
mác-xít và chủ nghóa xã hội khoa học.
Liberty leading ...
Lep Toânxtoâi
Lep Toânxtoâi
(1 828 -1910)
(1 828 -1910)
Goâgoân
Goâgoân
(1809-18 52)
(1809-18 52)
Moxơ (1791-18 82)
Moxơ (1791-18 82)
- Giữa thế kỉ XIX: máy điện tín được phát
- Giữa...
...
Bài 12
Bài 12
: Những thànhtựu
: Những thànhtựu
chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của
chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của
cuộc cáchmạng
cuộc cáchmạng
khoa học – kĩthuật
khoa học – kĩthuật
I/ ... kĩthuật
khoa học – kĩthuật
I/
I/
Những thànhtựu của cuộc cáchmạng
Những thànhtựu của cuộc cáchmạng
khoa học – kĩthuật
khoa học – kĩ thuật
!
"!#$%&'()*+
@*!BT&U.T
+MS
V".
OD
%;O
.M
*+,-
.
"/0"
1
*+,-
.
"/0"
1
... tinh
nhân tạo…
I/ Những thànhtựu chủ yếu của cuộc cáchmạng
KH-KT
1/ Khoahọc cơ bản
2/ Công cụ sản xuất mới
3/ Nguồn năng lượng mới
4/ Vật liệu mới
5/ Cuộc cáchmạng xanh” trong nông nghiệp
6/...