thu vien sang kien kinh nghiem tieu hoc lop 3
sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... 6 Điểm 1- 4
Sl TL SL TL SL TL SL TL
30 8
26,5%
10 33 % 9 30 % 3 10,5%
KÕt luËn
Qua viÖc phô đạo HS yếu về môn toán ở lớp 5 , tôi rút ra đợc một số kinh
nghiệm nh sau :
GV phải kịp thời ... .Tránh sa vào tình
trạng quá tải về kiÕn thøc .
2 Làm theo mẫu :
Mẫu
3
2
=
33
32
x
x
=
9
6
9
8
=
?9
78
x
x
=
63
?
Đó là về số tụ nhiên ,phân số còn dạy về số thập phân thì khó nhất ... d có thể là không duy nhất ,mà giá trị
của số d phụ thu c vào số chữ số ở phần thập phân của thơng .
VD : 27 7 27 7 27 7
6 3 60 3, 85 60 3, 857
D 6 40 40
5 50
D 0,05 1
du 0,001
Điều đặc...
- 8
- 5.5K
- 38
sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... 1- 4
Sl TL SL TL SL TL SL TL
30 8
26,5%
10 33 % 9 30 % 3 10,5%
KÕt luËn
Qua viÖc phô đạo HS yếu về môn toán ở lớp 5 , tôi rút ra đợc một số kinh
nghiệm nh sau :
GV phải kịp thời phát ... Trung Chính ngày 25/2/2009
Ngời viết :
Hà Thị Hoa
2 Làm theo mẫu :
Mẫu
3
2
=
33
32
x
x
=
9
6
9
8
=
?9
78
x
x
=
63
?
Đó là về số tụ nhiên ,phân số còn dạy về số thập phân thì khó nhất ... d có thể là không duy nhất ,mà giá trị
của số d phụ thu c vào số chữ số ở phần thập phân của thơng .
VD : 27 7 27 7 27 7
6 3 60 3, 85 60 3, 857
D 6 40 40
5 50
D 0,05 1
du 0,001
Điều đặc...
- 8
- 4.7K
- 43
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 8
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... 0,9.10
23
; 1 ,3. 10
23
; 0,072. 10
23
; 1,5. 10
23
B. 0,8. 10
23
; 1,2. 10
23
; 0,72. 10
23
; 1,5. 10
23
C. 0,9. 10
23
; 1,4. 10
23
; 0,72. 10
23
; 1,5. 10
23
D. 0,9. 10
23
; 1,2. 10
23
; ... x
Bớc 3: Trả lời
Lời giải
CTHH : CH
3
COOH có : M = 60g
1 mol CH
3
COOH cã chøa 2 mol C
60 g CH
3
COOH cã chøa 24g C
x g CH
3
COOH cã chøa 12 g C
x =
12.
24
60
= 30 g
Cần 30 gam CH
3
COOH
Cách ... hoặc số
nguyên tử có trong n mol chất
Bớc 3: Tính A trả lời
Lời giải
N = 6.10
23
A = n.6.10
23
= 2.6.10
23
Vậy : 2mol CH
3
Cl chứa 12.10
23
phân tử
CH
3
Cl
IV. Tìm số mol có trong A nguyên tử...
- 25
- 4.8K
- 63
Sáng kiến kinh nghiệm văn học lớp 5 – giữ gìn trong sáng của tiếng việt potx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 05:21
... viên: Soạn giáo án.
-Học sinh: Soạn bài.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới:
a. Đặt vấn đề: Khi nghe một người nào đó phát âm không chuẩn, một người quá
lạm dụng ... chung của ngôn
ngữ nước ta?
- Giáo viên minh hoạ:
I. Sự trong sáng của Tiếng Việt.
-Trong sáng thu c về bản chất của ngôn ngữ nói
chung và Tiếng Việt nói riêng.
+”Trong có nghĩa là trong trẻo, ... sáng chiếu, sáng
chói, nó phát huy cái trong nhờ đó nó phản ánh
Tiếng Việt có vay mượn nhiều
thu t ngữ chính trị và khoa học
Hán Việt, Tiếng Pháp như:
Chính
tr
ị, Cách mạng, Dân chủ độc...
- 5
- 570
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính docx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... Tây, 1997).
* Kinh phương trị viêm cầu thận cấp trẻ em: “ma hoàng, liên kiều, xích tiểu đậu
thang” gia vị:
Ma hoàng 3 – 8g
Cam thảo 3- 6g
Thuyền y 3 – 10g
Bạch mao căn 10 – 30 g
Hạnh nhân ... thứ đều
15 – 30 g; sắc nước uống ngày 1 thang, dùng ở thời kỳ cấp tính phong nhiệt.
- Liên kiều 30 g, cho 30 0 ml nước, sắc nhỏ lửa (văn hoả) khi còn 150 ml nước
thu c thì chia 3 lần, uống liền ... pháp điều trị khác:
5.1. Các phương thu c kinh nghiệm:
- Bạch hoa xà thiệt thảo, bạch mao căn, sa tiền thảo, trân châm thảo, ngọc mễ tu,
mỗi thứ 15g – 30 g; sắc nước uống ngày 1 thang; dùng...
- 16
- 607
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm y học đai học – Bệnh tiêu chảy doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... thu c có vị ngọt để hòa hoãn lại thu c có vị ngọt có thể hòa
hoãn được Trung Tiêu, ngăn bớt tính cấp tốc lại theo nguyên tắc:”Bịnh cấp thì làm
hòa hoãn lại”
6)- Toan Thu: dùng vị chua để thu ... bài thu c đơn giản sau:
+ Bạch truật (sao), Phục linh đều 30 g, Nhu mễ (sao) 60g, Tán bột. Mỗi lần dùng
6g với nước sắc Đại táo, ngày 3 lần.
+ Hoàng kỳ, Đảng sâm, Nhu mễ, Thảo căn đều 30 g, ... tìm nước để mài thu c cho cháu uống. Nước chưa thấy, lại thấy ngay
vài ba cái bát còn dính thu c, toàn mùi Mộc hương và gừng với mấy chai dầu
nóng. Tôi nói với ông bố: Những loại thu c chữa bệnh...
- 23
- 967
- 3
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Vị nham (ung thư dạ dày) pptx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... huyết.
– Phương thu c: “Bát chân thang” hoặc “thập toàn đại bổ ” gia giảm.
2 .3. Biện chứng về pháp điều trị giai đoạn phản vị:
Hiện nay YHHĐ phần nhiều xử trí bằng phẫu thu t thì có thể ... Phương thu c: “Phụ tử lý trung (thang) hoàn” gia thêm: ngô thù du, đinh hương,
nhục quế (sau phẫu thu t K dạ dày). Nếu có triệu chứng nôn (phản vị) cũng điều
trị như trên. Điều trị sau phẫu thu t ... “lý trung hoàn”. Sau khi đau giảm có thể dùng “hương sa lục quân”
để điều lý.
2.2 .3. Nội trở độc ứ:
2 .3. 1. Tỳ vị hư hàn:
Sau khi ăn, quản phúc chướng đầy, buồn nôn hoặc nôn mửa; khi nôn...
- 5
- 507
- 1
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Bì phu nham (ung thư da) doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... ứ tiêu thũng.
- Bài thu c:
Thổ phục linh 30 g Khổ sâm 15g
Đan bì 15g Phượng vỹ thảo 30 g
Địa long 15g Thanh đại diệp 9g
Tử thảo căn 30 g Cương tàm 15g
Trư linh 30 g.
2 .3. Thể tỳ hư:
Hòn khối ... cương tàm 10g
Hoài sơn dược 15g
Qua lâu 10g
Sinh ý dĩ nhân 10g
Bạch hoa xà thiệt thảo 30 g.
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Bì phu nham (ung thư da)
Bì phu nham (ung thư da)
1. ... Phương trị: Lấy kiện tỳ lợi thấp – nhuyễn kiên hóa đàm.
– Phương thu c:
Bạch truật 10g
Biển đậu 10g
Trư linh 10g
Thổ phục linh 30 g
Hạ khô thảo 10g
...
- 4
- 447
- 0
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Phế nham (ung thư phế quản) docx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... uyển 10g
Tiên cước thảo 30 g
Đông hoa 10g
Thảo tử sâm 20g
Nhân sâm 6g
Bạch mao đằng 30 g
Bạch hoa sà thiệt thảo 20g.
– Tham khảo phương thu c trên phải chú ý một số vị thu c ở Việt Nam sẵn có ... mẫu 20g
Thổ phục linh 30 g
Long quí 30 g
Tiên cước thảo 20g.
+ Phối hợp phẫu thu t sớm, xạ trị, hóa chất trị, phù chính điều lý, giảm độc để tăng
hiệu qủa sau phẫu thu t; điều trị củng cố ... có thể chọn dùng các thu c trung y có tác dụng phù chính – trừ tà
điều hòa miễn dịch phối hợp với các thu c kháng nham thảo mộc.
Biện chứng đặc trưng: thời kỳ đầu sau phẫu thu t, đa số khí hư,...
- 7
- 343
- 0
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Can nham (ung thư gan nguyên phát) ppsx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... dùng thu c hoạt huyết hóa ứ, thu c thanh
nhiệt – giải độc, thu c nhuyễn kiên tán kết kèm theo pháp ích khí dưỡng huyết.
Nếu lấy hư là chủ thì trên lâm sàng phải dùng thu c bổ khí dưỡng huyết, thu c ... tiêu là
chính; nếu là hoãn thì phải trị bản là chính.
3. 2. Chứng trị phương pháp:
3. 2.1. Can khí uất kết tỳ thất kiện vận (thể đơn thu n):
Vùng gan chướng, đau liên tục, đau tăng lên khi ... tính cũng phải loại trừ ung thư gan thứ phát, xơ gan, áp xe gan, ung
thư kết tràng
3. Biện chứng luận trị:
3. 1. Chứng trị ưu điểm :
Trong bệnh can nham, những đặc điểm cơ bản là bản hư, tiêu...
- 4
- 386
- 2
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Ung thư và điều trị theo YHHĐ docx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:22
... hoà miễn dịch.+ Lim pho B được gọi là miễn dịch dịch thể. Trên
thực nghiệm của Ge’rald (9 73 ) tìm thấy 3 típ với cơ chế hủy hoại K:
– Phá vỡ tế bào đích bằng bổ thể làm tan CDL (complement dependent ... suy giảm và thiếu hụt miễn
dịch. Khả năng miễn dịch của cơ thể suy sụp còn có thể do dùng các thu c ức chế
quá lâu, hoặc do phản ứng qúa mẫn muộn. Số lượng tế bào tăng sinh nhưng chức
năng ... chủ yếu là tế bào T).
1.2. Kháng nguyên gây ung thư:
+ Kháng nguyên ghép: (Ludwig – Gross, 19 43) .
+ Kháng nguyên bào thai: do các tế bào ác tính trưởng thành sản xuất ra (bản chất
là protein...
- 4
- 487
- 1
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 2
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 5
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 3
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 4
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 4 môn toán
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 2 môn toán
- thư viện sáng kiến kinh nghiệm cấp tiểu học
- de tai sang kien kinh nghiem tieu hoc lop 3
- sang kien kinh nghiem tieu hoc lop 3 chinh ta
- sang kien kinh nghiem tieu hoc lop 3 nam 2010
- thư viện sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học
- thu vien sang kien kinh nghiem mon the duc tieu hoc
- sang kien kinh nghiem tin hoc lop 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2