thiết kế máy phay ngang vạn năng bàn máy số 0 sinh viên thiết kế

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP THIẾT KẾ MÁY PHAY NGANG VẠN NĂNG BÀN MÁY SỐ 0

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP THIẾT KẾ MÁY PHAY NGANG VẠN NĂNG BÀN MÁY SỐ 0

Ngày tải lên : 13/05/2014, 14:54
... 27 60 × × 175 75 30 551,7 8 60 -1,5 14 30 × 100 34 60 × × 175 68 30 766 800 -4 .05 14 30 × 100 34 60 × × 175 68 30 1 100 11 20 -4 ,0 14 30 × 100 51 60 × × 175 51 30 1 500 1 600 -4 ,06 14 30 × 100 60 60 × ... 175 60 72 134 1 40 -4 ,0 100 n1 14 30 × 192 200 -0, 9 14 30 × 14 30 × 51 18 14 30 × 175 × 51 × 72 14 30 × 100 60 18 × × 175 42 72 273,5 2 80 -2,23 14 30 × 100 21 60 × × 175 81 30 397 400 -0, 7 14 30 × 100 27 ... T2 = 0, 7 14 400 (giờ) T3 = 0, 25 14 400 (giờ) Vậy ta có : 1, 25 0, 5 0, 25 Ntd = 60 1[( 1,25 )2 817 0, 05 14 400 + ( 1,25 )2 817 0, 7 14 400 + ( 1,25 )2 817 0, 25 14 400 ] = 60( 5882 40 + 52 706 3 ,04 +...
  • 73
  • 1.6K
  • 0
đồ án tự động hóa Tính toán thiết kế máy tiện ( phay ngang vạn năng hạng trung ) ren vít vạn năng

đồ án tự động hóa Tính toán thiết kế máy tiện ( phay ngang vạn năng hạng trung ) ren vít vạn năng

Ngày tải lên : 18/05/2015, 13:57
... 12,5 16 20 25 31,5 40 50 63 80 100 125 1 60 200 2 50 315 400 500 6 30 800 100 0 12 50 1 600 200 0 + Tính tỉ số truyền, xác định độ xiên tia - Trước hết ta thấy n - Tríc hÕt ta thÊy nII = 8 10, 63 (v/p) ... tỷ số truyền tia i61 chếch sang phải khoảng lgϕ Từ ta có đồ thị vòng quay máy 1K62 là: II III IV V VI VII 12,5 20 16 31,5 25 40 50 80 63 100 125 200 1 60 315 2 50 400 500 800 6 30 12 50 200 0 100 0 ... 63 200 125 100 1 60 315 2 50 500 400 800 6 30 12 50 100 0 200 0 1 600 VII (Vßng/phót) Tính toán số cỏc nhúm truyền hộp tốc độ a Tính nhóm truyền cố định từ trục động đến trục thứ : Ta có: b.Tính số...
  • 88
  • 465
  • 0
thiết kế máy phay ngang vạn năng hạng trung trên cơ sở các máy phay tương tự đã có trong công nghiệp

thiết kế máy phay ngang vạn năng hạng trung trên cơ sở các máy phay tương tự đã có trong công nghiệp

Ngày tải lên : 27/11/2015, 20:55
... 30 40 10 - 12 0, 01- 0, 03 - - - - - - Li 14 - 16 0, 02- 0, 06 0, 02- 0, 04 - - - - - khoan 18 - 22 0, 04- 0, 07 0, 03- 0, 05 0, 02- 0, 04 - - - - 20 0 ,06 - 0, 1 0, 05- 0, 08 0, 03- 0, 05 25 0, 08- 0, 12 0, 06- 0, 1 ... ph 0, 8 -0, 5 0, 55 -0, 4 0, 25 -0, 20 0,15 1,6-1 ,0 1,1 -0, 8 0, 50- 0, 40 0, 30 1 ,0- 0,7 0, 6 -0, 45 0, 30- 0, 20 0, 20- 0,15 2 ,0- 1,4 1,2 -0, 90 0, 60- 0, 40 0, 40- 0, 30 - Giai on lm vic u tiờn ca dao, mũn h = 0, 2 0, 3 mm ... 0, 1 0, 05- 0, 1 Mnh 30 0,1- 0, 15 0, 08- 0, 12 0, 06- 0, 1 xon vớt 40 0,1- 0, 18 0, 08- 0, 13 0, 06- 0, 11 50 0,1- 0, 2 0, 1- 0, 15 0, 08- 0, 12 60 0,12- 0, 2 0, 1- 0, 16 0, 1 - 0, 12 Phay tinh ng kớnh dao 10 - 16 20...
  • 146
  • 744
  • 1
Thiết kế máy phay vạn năng ( bản vẽ + thuyết minh)

Thiết kế máy phay vạn năng ( bản vẽ + thuyết minh)

Ngày tải lên : 01/01/2014, 12:20
... Cho ta tỷ số truyền i6 III Đĩa II Đĩa i6 T Chốt 00 ++ Chốt Vị trí ăn khớp trái III Đĩa Đĩa i5 II P Chốt Tại vị trí ứng với chốt đĩa có lỗ ứng với chốt đĩa lỗ Cho ta tỷ số truyền i5 ++ 00 Chốt Vị ... Chốt Vị trí ăn khớp Khối B - T Chốt G +0 +0 Tại vị trí ứng với chốt đĩa có lỗ đĩa lỗ Cho ta tỷ số truyền i4 Khối B - P 44 Khối B - G Đồ án môn học thiết kế máy công cụ Bùi Hùng Sơn CTM6_K44 *Khối ... Chốt ++ 00 V Tại vị trí ứng với chốt đĩa lỗ ứng với chốt đĩa có lỗ Cho ta đường truyền phản hồi thông qua i7 i8 IV III i7 Đĩa Chốt Chốt Vị trí ăn khớp ứng với đường truyền phản hồi Đĩa T 00 ++...
  • 4
  • 1.6K
  • 30
Tính toán thiết kế máy phay trên cơ sở máy phay nằm vạn năng potx

Tính toán thiết kế máy phay trên cơ sở máy phay nằm vạn năng potx

Ngày tải lên : 31/07/2014, 21:20
... Hotline trực tiếp: 09 3.658.3228 (Mr Minh) Thuvienluanvan@gmail.com Điện thọai hỗ trợ: 04 3.99.11. 302 Email: Đầu đề thiết kế : Khảo sát máy phay 6H82 thiết kế máy Các số liệu ban đầu : Số cấp tốc độ ... Tính toán thiết kế động học máy : - Tính toán thiết kế động học hộp tốc độ - Tính toán thiết kế động học hộp chạy dao Thiết kế hệ thống điều khiển Tính toán sức bền số chi tiết máy phay Hệ ... toán : Tổng quan chung máy phay 6H82 : - Công dụng, vai trò vị trí máy phay phân xưởng khí - Các dạng máy phay khảo sát số loại máy phay công xôn - Quá trình cắt kim loại máy phay - Các thành phần...
  • 6
  • 1K
  • 11
đồ án máy cắt thiết kế máy tiên ren vít vạn năng trên cơ sở dựa theo máy chuẩn 16k20

đồ án máy cắt thiết kế máy tiên ren vít vạn năng trên cơ sở dựa theo máy chuẩn 16k20

Ngày tải lên : 03/10/2014, 14:05
... định trị số n tính , Stính nt = nmin × theo công thức nmax nmin Ta có bảng sau: Trục I II III IV V VI nmax 800 12 50 12 50 12 50 215 1 600 nmin 800 100 0 400 100 25 12,5 ntính 800 105 7 532 188 50 42 Các ... Khoảng cách xa hai mũi tâm : Lấy theo kiểu máy có trước L= 7 10( mm) ; 100 0(mm) ; 1 400 (mm) ; 200 0 (mm) L= (3,57). 200 = 700 1 400 (mm) Chọn L= 100 0(mm) - Số tốc độ quay trục : 24 (22 cấp khác nhau) ... 0, 563 .0, 995 .0, 97 = 0, 543 (kw) NV = 0, 543 .0, 995 .0, 97 = 0, 524 (kw) NXII = 0, 524 .0, 9952 .0, 972 = 0, 488 (kw) NXIII = 0, 488 .0, 995 .0, 97 = 0, 471 (kw) NXIV = NXV = 04 71, .0, 995 .0, 97 = 0, 455 (kw) NXVI = 0, 455 .0, 995 .0, 97...
  • 52
  • 997
  • 0
Thiết kế môđun rèn luyện kỹ năng dạy học toán cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục tiểu học

Thiết kế môđun rèn luyện kỹ năng dạy học toán cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51
... ĐG giá kết HT môn Mức độ Thành thạo Lúng túng 20% 33% 47% 55% 35% 10% 20% 43% 37% 25% 50% 25% 25% 50% 25% 35% 50% 50% 50% 35% 45% 15% 15% 5% 40% 45% 15% 30% 25% 40% 50% 45% 50% 20% 30% 10% 51 ... tợng HS 90% KN lựa chọn, sử dụng PPDH 10% 0% 14% 25% 10% 44 môn Toán 80% 20% KN sử dụng ĐDDH môn Toán 70% 30% KN hớng dẫn học sinh giải toán 65% 35% KN xử lý tình SP học toán 70% 30% 10 KN phân ... 2 Kết luận chơng .48 Chơng 3: thiết kế môđun rèn luyện KNDH toán cho SV CĐSP ngành GDTH 50 Nguyên tắc thiết kế môđun . 50 Quy trình thiết kế sử dụng môđun 51 Thiết...
  • 118
  • 1.3K
  • 9
Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin (phần II) (qua khảo sát ở trường y khoa vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II) (qua khảo sát ở trường y khoa vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:10
... giáo viên nên hầu hết sinh viên tự học Sinh viên tự đề kế hoạch tự thực kế hoạch, kiểm tra kết nghiên cứu, học tập sinh viên, có nhiều sinh viên cho biết 50% kiến thức tự học Việc tự học sinh viên ... cần thiết Không cần thiết Tổng số STT Số ý kiến 1 50 40 10 200 Tỷ lệ % 75% 20% 5% 0% (Nguồn tác giả điều tra khảo sát thực đề tài) Kết điều tra cho thấy phần đông em sinh viên trường Đại học Y ... giảng viên sinh viên (giảng viên giảng bài, hướng dẫn; sinh viên nghe giảng, thực hành, thực tập hướng dẫn giảng viên ), hình thức thứ ba tiếp xúc trực tiếp giảng viên sinh viên (giảng viên giao...
  • 95
  • 1.1K
  • 5
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao kĩ thuật đá bóng bằng má ngoài bàn chân cho nam sinh viên k47   GDQP trường đại học vinh

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao kĩ thuật đá bóng bằng má ngoài bàn chân cho nam sinh viên k47 GDQP trường đại học vinh

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:16
... chứng X A X B TTính T Bảng P 13,3 1,39 22 4,49 278 17,35 - 0, 61 1,91 - 0, 48 2 ,09 2 ,09 2 ,09 P >0, 05 P >0, 05 P >0, 05 13 1,72 Chạy 100 m (s) Nằm sấp chống đẩy (c) 25 5,42 275 21,64 Bật xa chỗ (cm) ... chứng Kết Điểm giỏi Điểm Điểm trung bình Điểm yếu + + 22 Nhóm 10 78 Nhóm thực nghiệm (n = 20) 0% 20% Nhóm đối chứng (n = 20) 0% 15% Qua bảng 3.4 cho thấy số điểm giỏi 56 34 10 50% 30% 12 60% 25% ... bẻ bàn chân vào Bài tập: Tại chỗ thực đặt chân trụ Bài tập: Chạy đà kết hợp chân trụ Bài tập: Tại chỗ thực lăng chân đá bóng cố Số ngời lựa chọn n = 20 n % 15 75 18 90 16 80 20 100 17 85 20 10...
  • 29
  • 1.6K
  • 6
Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:42
... đa số sinh viên ngại cho phòng máy tính công nhà trường Khoa không đáp ứng cho sinh viên cần học tập Để kết luận vấn đề này, cần khảo sát thêm số liệu thống tình trạng sinh viên sử dụng máy ... chuộng sinh viên (51,6%), số sinh viên đến trường học Thư viện 18,2% học phòng trống nhà học 30, 2% Khi tự học sinh viên chủ động quỹ thời gian mà không bị ràng buộc, học lúc Từ giúp sinh viên nắm ... Đó kiểu định hướng giáo viên không cho sinh viên cách tường minh kiến thức cách thức hoạt động mà sinh viên cần áp dụng, mà giáo viên đưa cho sinh viên gợi ý cho sinh viên tự tìm tòi, huy động...
  • 114
  • 1.9K
  • 7
Tài liệu Phục hồi chức năng bàn chân khoèo bẩm sinh pdf

Tài liệu Phục hồi chức năng bàn chân khoèo bẩm sinh pdf

Ngày tải lên : 25/12/2013, 05:16
... Phục hồi chức năng, NXB Y học, 200 0 n Trần Thị Thu Hà - Trần Trọng Hải, 200 5, “Phát sớm, can thiệp sớm số dạng tàn tật trẻ em Việt Nam”, NXB Y học n Ma Lucia Mirasol Magallona, 200 5, Manual for ... xương bàn chân bẩm sinh n Bất thường thần kinh chi phối bàn chân Không rõ nguyên nhân Phục hồi chức bàn chân khoèo bẩm sinh Phát sớm Dấu hiệu triệu chứng 10 dấu hiệu phát bàn chân khoèo bẩm sinh ... dưới; phần gót chân bị kéo vào trong, số dây chằng bị ngắn lại co rút Tỷ lệ mắc Cứ 1 .00 0 trẻ sinh sống có khoảng - trẻ mắc dị tật bàn chân khoèo bẩm sinh; trẻ trai hay mắc trẻ gái gấp lần...
  • 14
  • 1.1K
  • 18
thiết kế hệ thống quản lý sinh viên và kết quả đào tạo trường cao đẳng công nghiệp việt đức

thiết kế hệ thống quản lý sinh viên và kết quả đào tạo trường cao đẳng công nghiệp việt đức

Ngày tải lên : 08/03/2014, 23:35
... CHƢƠNG III THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ SINH VIÊN VÀ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO - TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC I Thiết kế sở liệu logic 93 II Thiết kế sở liệu vật lý 94 Số hóa ... Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn III Thiết kế báo cáo đầu 97 IV Thiết kế hệ thống menu 100 V Thiết kế giao diện : 112 VI Thiết kế thủ tục chƣơng trình 126 CHƢƠNG ... phòng chức năng, 10 khoa đào tạo trung tâm trực thuộc Hệ thống máy tính đƣợc chia thành loại với 200 máy tính cho đào tạo ngành CNTT khoảng 100 máy tính phục vụ cho quản lý Phòng, Khoa Các máy tính...
  • 162
  • 520
  • 0
luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx

luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 15:22
... sinh viên 41 1.3 Thực trạng việc dạy học theo hƣớng phát triển lực sáng tạo sinh viên trƣờng cao đẳng 43 1.3.1 Về tình hình dạy giáo viên 43 1.3.2 Tình hình học tập sinh viên ... cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên tăng cƣờng sở vật chất nhà trƣờng, phát huy khả sáng tạo độc lập suy nghĩ học sinh, sinh viên Coi trọng bồi dƣỡng cho học sinh, sinh viên khát vọng mãnh liệt xây ... hoạt động sinh viên Tính chất nghiên cứu sinh viên trình học tập đại học (quá trình nhận thức) thể ở: Trong trình học tập đại học sinh viên phải tự chiếm lĩnh hệ thống tri thức, kĩ năng, nắm...
  • 163
  • 743
  • 1
Tin học cơ bản về xử lý thông tin, toán tin, máy tính của sinh viên kỹ thuật.

Tin học cơ bản về xử lý thông tin, toán tin, máy tính của sinh viên kỹ thuật.

Ngày tải lên : 31/03/2014, 22:07
... h m H 10 10 11 12 13 14 15 H 00 00 000 1 00 10 001 1 01 00 0 101 01 10 0111 100 0 100 1 101 0 101 1 1 100 1 101 11 10 1111 H 00 01 02 03 04 05 06 07 10 11 12 13 14 15 16 17 H 16 A B C D E F f) i mt s nguyờn ... hin ký hiu m rng bi 10 ly tha õm tớnh t phi sang trỏi k t du chm phõn cỏch: 10 1 10 10 100 10 100 0 = x 102 + x 101 + x 100 + x 10- 1 + x 10- 2 Vớ d: 254.68 = 200 50 10 100 c) H m nh phõn (Binary ... cho giỏ tr trm ( 100 s) v ký s i din cho giỏ tr ngn ( 100 0s) Ngha l, s ly tha ca 10 tng dn n v t trỏi sang phi tng ng vi v trớ ký hiu s, 100 = 101 = 10 102 = 100 103 = 100 0 104 = 100 00 Mi ký s th...
  • 50
  • 524
  • 2
giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên đại học bản tóm tắt tiếng anh

giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên đại học bản tóm tắt tiếng anh

Ngày tải lên : 27/08/2014, 11:44
... answer to tackle problems in daily life No answer Total 60 50. 00 264 37.88 7. 50 163 23.39 28 23.34 81 11.62 1 20 0.83 100 .00 18 697 2.58 100 .00 Among five answer, answer No is the most appropriate ... Students Quantity % 113 16.21 69 57. 50 369 52.94 60 50, 00 297 42.61 41 48 61 47 14 40 34.17 40. 00 50. 83 39.17 11.67 33.33 64 204 213 233 121 189 9.18 29.27 30. 56 33.43 17.36 27.12 According to ... No answer 0. 83 0. 86 Not educated 3.33 50 7.17 Rarely 11 9.17 84 12 .05 Sometimes 37 30. 83 317 45.48 Quite often 54 45 .00 139 19.94 Often 13 10. 83 101 14.49 The results in table 2. 10 indicate that...
  • 30
  • 372
  • 0
Đáp án trắc nghiệm kế toán máy   dành cho sinh viên HUBT

Đáp án trắc nghiệm kế toán máy dành cho sinh viên HUBT

Ngày tải lên : 30/10/2014, 15:17
... tài 20 21 chi phí tài 22 10 142 .00 0 .00 Kỳ trớc Luỹ kế từ đầu năm 142 .00 0 .00 0 03 04 05 06 07 giá vốn hàng bán Kỳ 142 .00 0 .00 100 . 600 .00 41. 400 .00 0 236.5 50. 00 142 .00 0 .00 0 100 . 600 .00 0 41. 400 .00 0 236.5 50. 000 ... Mã số Số đầu năm Số cuối kỳ 100 672. 500 .00 0 1.199.615.2 40 1 10 295 .00 0 .00 0 176.948. 200 111 30. 000 .00 0 17.991. 200 112 265 .00 0 .00 0 152.957 .00 0 113 1 20 121 128 129 1 30 50. 000 .00 0 1 60. 753. 300 131 50. 000 .00 0 ... số đầu kỳ TK 156 nh hình ảnh dới đây, ta phải thực hiện: 156 157 .00 0 .00 0 Tại Ti vi Sam sung 20 * 3 .00 0 .00 0 = 60. 000 .00 0 kho Hàng hoá G1 500 0kg * 8 .00 0 = 40. 000 .00 0 KHH Điện thoại 10 * 4. 500 .00 0...
  • 21
  • 4.9K
  • 46

Xem thêm