... cụ để thiếtkế mô hình trong hình học không gian
Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiếtkếbàigiảng một số nội
dung dạy - học về khối đa diện và mặt tròn xoay
1. Dạy học khái niệm
2. Dạy ... (Toadocuadiem) 27
3.6.9. Công cụ khuất: (Congcukhuat) 28
Chương 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG
MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT
TRÒN XOAY 29
1. Dạy học khái niệm 29 ...
Phán
đoán
Tri
thức mới
Thích
nghi
29
Chương 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG MỘT SỐ
NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY
Như đã phân tích ở trên,...
... chữa
nhanh bài làm của HS.
Hoạt động 6.
(2 phút)
Tổng kết bài học
Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập.
GV nhận xét giờ học.
Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12
(SGK) và các bài tập ở SBT. ... đo của hai đại lợng là
chu kì và tần số.
2. Về kĩ năng
Nêu đợc một số ví dụ về chuyển động tròn đều.
Chứng minh đợc các công thức 5.4, 5.5, 5.6 trong SGK.
Giải đợc một sốbài tập đơn ...
GV có thể tổ chức cho HS thảo luận
về câu hỏi ở đầu bài.
Hoạt động 6.
(2 phút)
Tổng kết bài học
GV nhận xét giờ học.
Bài tập về nhà : bài 11, 12 (SGK)
Các kiến thức đà học về chuyển
động...
... ngoại lực tác dụng :
()
3
3
mv 10.10 .865
F 8650 N .
t
10
== =
Động lợng của viên đạn khi ra đến đầu nòng súng là :
p = m.v =
3
10.10 .865
= 8650. 10
3
(kg.m/s).
2.
Vận dụng định ...
(2 phút)
Tổng kết bài học
Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.
GV nhận xét giờ học.
Bài tập về nhà
: làm bài 6, 7 SGK.
Ôn tập kiểm tra.
Phiếu học tập
Câu 1.
Cơ năng là một đại lợng :
A. ... công và công suất để giải các bài tập trong SGK và
các bài tơng tự.
II
Chuẩn bị
Học sinh
Ôn lại khái niệm công ở lớp 8 và vấn đề phân tích lực.
III
Thiếtkế hoạt động dạy học
Hoạt động...
... tập tin.
Làm việc với tập tin.
3.
3.
Làm việc với Slide.
Làm việc với Slide.
4.
4.
Bài thực hành.
Bài thực hành.
I.
I.
Nhập nội dung & định dạng.
Nhập nội dung & định dạng.
II.
II.
Làm...
... và trọng tâm bài giảng.
1. Bố cục bài giảng. Theo trình tự SGK
2. Trọng tâm bài giảng. Phần I và phần III.
IV. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Dạy bài mới.
3.1. ... ghi lại số hạt chết và số hạt sống
trong mẫu hạt.
- GV hớng dẫn HS cách tính tỷ lệ hạt sống
trong mẫu hạt quan sát theo công thức:A%
= B/Cx100% (trong đó B là số hạt sống, C
là tổng số hạt ... nghiệp
45 Bài 53 Xác định kế hoạch kinh doanh
46 Bài 54 Thành lập doanh nghiệp
47 Bài 55 Quản lí doanh nghiệp
48 Bài 55 Quản lí doanh nghiệp (tiếp theo)
49 Bài 56
Thực hành: Xây dựng kế hoạch...
... rằng số tiền xu loại 100 0
đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại
500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi
mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?
Giải: Gọi
, ,x y z
lần lượt là số đồng ... 1450
đồng tiền xu các loại 2000 đồng, 100 0 đồng
và 500 đồng. Biết rằng số tiền xu loại 100 0
đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại
500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi
mỗi loại ... Tiến trình bài dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: 1. Nêu dấu hiệu nhận biết nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Vận dụng: Bài 1(sgk-trang 68)
2. Bài 2a (SGK-T 68)
2. Bài mới:
Hoạt...
...
2
1
0
22
Giáo án đạisố10 nâng cao Vũ Chí Cơng
III.Hớng dẫn về nhà.
+ Học kĩ lí thuyết .
+Làm bài tập về hàm số trong sách bài tập đạisố nâng cao .
16
Giáo án đạisố10 nâng cao Vũ Chí Cơng
Bài 39 ... = 2
12
x
.
Bài 24
Bài 26
15
Giáo án đạisố10 nâng cao Vũ Chí Cơng
Ngày soạn 1 /10/ 2007
Tuần 5 - Tiết 15
đại cơng về hàm số
(tiếp theo)
C. Tiến trình bài giảng
I. Kiểm tra bài cũ
+Nêu định ... y
+
+
4
3
26
Giáo án đạisố10 nâng cao Vũ Chí Cơng
Ngày soạn 15 / 10 / 2007
Tuần 7 - Tiết 20
Bài 3.
Hàm số bậc hai
A.Mục tiêu bài giảng.
+Về kiến thức :Ôn tập lại định nghĩa hàm số bậc hai .
Học...
... TRƯỜNG THPT TỨ KỲ TỔ TOÁN
=(x+y)(x-y)
2
Nhận xét kết quả sau khi đã biến đổi
5/hướng dẫn hs tìm cách giải bài tốn, khơng trình
bày bài giải
Đặt
x
=t
Xét 2 trường hợp:
*
0 x
≤
<1
... xảy ra <=>?
4. Củng cố, dặn dị: Ơn lại các kiến thức đã học. Giải bài tập 3b/SGK trang 79 và các bài tập trong
sách bài tập.
Giáo viên : Nguyễn Đắc Điệp
TRệễỉNG THPT T K TO TOAN
( )
2
a...
... động 2
B. bài tập (28 phút)
GV:
Yêu cầu HS làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6
vào vở. Sau đó GV gọi một số HS lên
chữa, hoặc chiếu bài làm của HS lên
màn hình và nhận xét.
HS:
Làm bài tập ...
Nghe giảng và ghi bài.
www.VNMATH.com
49
m
NaBr
=
ìì
3
9,36 .10 2 103
160
=12051 g
thể tích dung dịch NaBr cần dùng là:
V
ddNaBr
=
12051
40
= 301,275(lit)
V
Cl
2
=
ì
3
9,36 .10 22,4
160
= ... hoá đợc oxi từ số
oxi hoá 2 lên 0.
Kết luận:
Flo là phi kim mạnh nhất
2) ứng dụng:
GV:
Yêu cầu HS đọc SGK và nêu các ứng
dụng của flo.
Hoạt động 3 (10 phút)
III. Một số hợp chất...