thi violympic toán tiểu học

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54
... trong SGK. - GV hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì? - HS nêu: bài toán thuộc dạng toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giải bài toán. - 1 HS lên bảng ... Hoạt động học GII THIU BI MI - GV gii thiu bi: lp 4, cỏc em ó c hc chng phõn s. Tit hc u tiờn ca chng trỡnh toỏn lp 5 chỳng ta s cựng nhau ễn tp: Khỏi nim v phõn s. - HS nghe GV gii thiu bi ... HS. DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thi u bài: Hôm nay, cô cùng cả lớp sẽ giải quyết một số bài toán có dạng tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của 2 số đó qua bài: Ôn tập về giải toán. - HS...
  • 74
  • 3.4K
  • 4
Giáo án toán tiểu học

Giáo án toán tiểu học

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54
... hỏi về các kiến thức đã học ở tiết trước B- Bài mới. 1.Giới thi u bài: - GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng thực hành giải một số dạng toán đã học. 2.Hướng dẫn luyện tập: ... học III - Các hoạt đông dạy và học Tg Hoạt động củathầy Hoạt động của trò A Bài cũ -Gọi hs nhắc lại qui tắc chia một số cho một tích B.Bài mới 1.Giới thi u bài -GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ biết ... chia cho số có 1 chữ số cho HS cả lớp. Bài 2: -GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán. -GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé, số lớn trong bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. -GV...
  • 7
  • 1.2K
  • 5
Giáo án môn toán tiểu học

Giáo án môn toán tiểu học

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54
... giải các bài toán có liên quan. -Rèn giải toán có lời văn. II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Nêu mục tiêu của tiết học B. Hướng dẫn hs luyện tập Bài tập 1:Tính ... Toán tc ( 27) LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỹ năng nhân nhân với số có hai, ba chữ số. -Hs vận dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan. -Rèn ... mấy hộp ? - Cho hs thảo luận nhóm tìm hai cách giải - Hd chấm chữa C . Củng cố : Nhận xét tiết học + Hs hđộng nhóm đôi: Hai hs làm bảng , mỗi em tính diện tích của một hình * Diện tích HCN ABCD...
  • 2
  • 3.6K
  • 5
Tiêu Chuẩn toán tiểu học

Tiêu Chuẩn toán tiểu học

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:53
... xuyên tối thi u trong một tháng đối với môn Toán là 2 lần. - Số lần kiểm tra định kì đối với môn Toán trong một năm học là bốn lần: giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II, cuối học kì II. ... cần làm 1 Tiết học đầu tiên (tr. 6) Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thi u về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ toán. Nhiều hơn, ... từng bài học trong SGK, cần quan tâm tới yêu cầu cơ bản, tối thi u mà tất cả HS cần phải đạt được sau khi học xong bài học đó. Quá trình tích luỹ được qua yêu cầu cần đạt ở mỗi bài học cũng...
  • 25
  • 518
  • 1
nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng dạy học toán tiểu học nói riêng

nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng dạy học toán tiểu học nói riêng

Ngày tải lên : 05/04/2013, 20:12
... triển tâm lý ở độ tuổi Tiểu học ảnh hớng không nhỏ đến quá trình nhận thức, chiếm lĩnh tri thức khi học môn Toán của học sinh Tiểu học, quan trọng hơn là khi học giải toán có lời văn. - Do trí ... hạn: Tóm tắt: Học sinh trai Học sinh gái Bài giải: Hai lần số học sinh trai là: 28 + 4 = 32 (học sinh) Số học sinh trai là: 32 : 2 = 16 (học sinh) Số học sinh gái là: 16 - 4 = 12 (học sinh) Đáp ... giúp học sinh gặp khó khăn khi giải toánTiểu học. VD: Toán nâng cao ở các lớp, bồi dỡng học sinh giỏi xuất bản nhiều nhng không có sách giúp đỡ phụ đạo thêm cho những học sinh yếu kém khi học...
  • 35
  • 509
  • 0
Đề thi môn tin tiểu học

Đề thi môn tin tiểu học

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26
... VĂN TRỖI Năm học : 2008-2009 Số báo danh : Số thứ tự bài thi : KiÓm tra ®Þnh kú CUỐI hki m«n :TIN HỌC- KHỐI 4 Ngày kiểm tra : / 12/.2008 Chữ ký GT Số mật mã ĐIỂM SỐ THỨ TỰ BÀI THI Số mật mã ... VĂN TRỖI Năm học : 2008-2009 Số báo danh : Số thứ tự bài thi : KiÓm tra ®Þnh kú CUỐI hki m«n :TIN HỌC - KHỐI 3 Ngày kiểm tra : / 12/.2008 Chữ ký GT Số mật mã ĐIỂM SỐ THỨ TỰ BÀI THI Số mật mã ... Trường : TH NGUYÊN VĂN TRỖI Năm học : 2008-2009 Số báo danh : Số thứ tự bài thi : m«n :TIN HỌC- KHỐI 5 Ngày kiểm tra : / 12/.2008 Số mật mã ĐIỂM SỐ THỨ TỰ BÀI THI Số mật mã (do CTHĐ CT ghi)...
  • 6
  • 972
  • 3
Đổi mới PP giảng dạy-sử dụng TB môn toán tiểu học

Đổi mới PP giảng dạy-sử dụng TB môn toán tiểu học

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:25
... tích cực trong dạy học : - Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học của học sinh. - Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. - ... dạy học. IV/ SỬ DỤNG THI T BỊ DẠY HỌC TRONG DẠY HỌC TOÁN : 1. Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh đòi hỏi phải đầy đủ và sử dụng tốt các phương tiện và đồ dùng dạy học hiện ... đầy đủ bộ đồ dùng để dạy và học toán (Khối 1+2+3) Đa số học sinh ham học Toán, có khả năng tính toán nhanh, chính xác. Đa số phụ huynh quan tâm đến việc học của học sinh, có quan hệ chặt chẽ...
  • 16
  • 1.3K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:25
... các môn học, chúng ta còn phải dạy các em học Toán và biết làm Toán. Nh vậy, môn Toán cũng là một môn học hết sức quan trọng đối với học sinh lớp Một. Qua việc học tập môn Toán, các em học sinh ... năm năm học vừa qua, tôi thấy chơng trình Toán Tiểu học năm 2000 là một bớc đột phá mới cả về nội dung lẫn hình thức dạy học. Nó đợc kế thừa và phát huy những thành tựu về dạy học Toán lớp ... mẹ học sinh của trờng; học sinh Trờng Tiểu học Đại áng đà tiến bộ một cách rõ rệt: Năm học 2005 2006 vừa qua, trờng đà có 7 em đạt giải thi Vở sạch chữ đẹp cấp huyện trong đó có 2 em dự thi...
  • 14
  • 996
  • 4
SKKN  Toan tieu hoc

SKKN Toan tieu hoc

Ngày tải lên : 01/07/2013, 01:27
... đà học song nội dung nâng cao dần đẻ khắc sâu kiến thức cho học sinh. III. Đề xuất; 10 phần thứ nhất: đặt vấn đề I. Lý do chọn đề tài 1. Vị trí của môn ToánTiểu học Bậc Tiểu học là bậc học ... việc học tập của các em. III. Kinh nghiệm của bản thân trong quá trình dạy dạng toán này. Căn cứ vào cơ sở lí luận và cơ sở tâm lí học thì bản thân tôi thấy trong việc dạy toánTiểu học nói ... hiện thông qua việc dạy học các môn học và việc thực hiện các hoạt động có định hớng theo yêu cầu giáo dục. Trong các môn họcTiểu học, cùng với môn Tiếng Việt, môn Toán có vị trí rất quan...
  • 11
  • 409
  • 2
De thi Olympic TA tieu hoc

De thi Olympic TA tieu hoc

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:26
... và khoanh tròn vào câu số A, B, hoặc C phù hợp điền vào chỗ trống các câu sau: 1. This is my ………… A. mother B. father C. friend. 2. He works in the …………… A. factory B. school ... sister and her. That is her father. He is (3) years old. He is a doctor. (4) is her mother. She is thirty- five. She is a nurse. Her sister is fifteen. (5) is a student too.Her family is very happy. 1....
  • 7
  • 745
  • 13
Thi Thử Toán Đại Học

Thi Thử Toán Đại Học

Ngày tải lên : 18/08/2013, 11:10
... vuông góc với SC. Tính diện tích thi t diện tạo thành theo a và h. Đề số 47 Câu1: (2,5 điểm) Cho hàm số: y = 1 2 222 + ++ x mxmx (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số ... 46 Câu1: (2,5 điểm) Cho hàm số: y = x 3 - (2m + 1)x 2 - 9x (1) 1) Với m = 1; a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1). b) Cho điểm A(-2; -2), tìm toạ độ điểm B đối xứng với điểm ... n phần tử. Đề số 48 Câu1: (3 điểm) Cho hàm số: y = x 3 + 3x 2 + 1 (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1). 2) Đờng thẳng (d) đi qua điểm A(-3 ; 1) có hệ góc là k. Xác...
  • 3
  • 400
  • 0
DE THI THU TOAN DAI HOC 2009

DE THI THU TOAN DAI HOC 2009

Ngày tải lên : 19/08/2013, 04:10
... nhất khi m = 0 và m = -1. 0,25 VIa 2,00 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 TỈNH GIA LAI Môn thi: TOÁN, khối B TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG Thời gian làm bài: 180 phút, không ... = ¡ 0,25 + Sự biến thi n • Giới hạn: lim ; lim x x y y →−∞ →+∞ = +∞ = +∞ • ( ) 3 2 0 ' 4 4 4 1 ; ' 0 1 x y x x x x y x =  = − = − = ⇔  = ±  0,25 • Bảng biến thi n ( ) ( ) ( ) 1...
  • 7
  • 552
  • 1