... CẦU
Tuyển dụng viênchứcngànhytếnăm 2012
(Kèm theo Kế hoạch số 2212/KH-SYT ng y 12 tháng 10 năm 2012
của Sở Ytế thành phố Đà Nẵng)
TT Vị trí việc làm
Chức danh nghề
nghiệp cần tuyển
Số ... cấp Y tế, chuyên
ngành xét nghiệm. Có kinh
nghiệm công tác 36 tháng trở lên.
VII
I
TT KIỂM DỊCH YTẾ QUỐC TẾ
01 Khoa Kiểm dịch Y tế
Bác sỹ
(Mã ngạch: 16.118) 01
- Tốt nghiệp đại học Y, chuyên ... 16.118)
02 Tốt nghiệp đại học Y khoa,
chuyên ngành Bác sĩ Đa khoa
(nếu không tuyển dụng bác sĩ đa
khoa thì xét tuyểnY sĩ đa khoa).
- Ngoại ngữ B
6
UBND THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
SỞ Y TẾ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ...
... 18/TB-CN-VP ng y 06/8/2012 của Cục Chăn nuôi)
Ngoài đáp ứng điều kiện về tuyển dụng viênchức quy định tại Luật Viênchức của Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa
Việt Nam số 58/2010/QH12 ng y 15/11/2010, ... THÔN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CỤC CHĂN NUÔI
NHIỆM VỤ VÀ Y U CẦU TIÊU CHUẨN CƠ BẢN CỦA CÁC VỊ TRÍ CÔNG TÁC CẦN THITUYỂNVIÊNCHỨCNĂM 2012
CỦA TRUNG TÂM KHẢO, KIỂM NGHIỆM VÀ KIỂM ĐỊNH GIỐNG ... chăn nuôi,
nguyên liệu thức ăn chăn nuôi lợn;
- Tổ chức hướng dẫn thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, tiêu chuẩn, quy chuẩn
kỹ thuật, quy trình về thức ăn chăn nuôi, nguyên liệu thức ăn...
...
chưa y v sõu sc. .
ã
-Ba l: Mụ hỡnh tổ chức hệ thống ytế còn chưa phù hợp và không
ổn định, nhất là hệ thống ytế c s v Y t d phũng.
ã
-Bn l: i ngũ cán bộ ytế hiện nay đang rất thi u về ... tài chính ytế đảm bảo định hướng
Công bng, hiu qu v phỏt trin ca y t
ã
Vai trũ của ytế cơ sở, mô hình ytế cơ s
ã
Giỏo dc nõng cao y c.
ã
Dõn s
4.3 .Y t c s(tip)
ã
2.Nhng vn ch yu cn tham ... có
thể kiểm soát được y đức.
Tuyên truyền: dân hiểu, dân nhớ, dân tin, dân làm
4.3 .Y t c s
ã
1. Vỡ sao li phi cao ytế cơ sở:
–
y tế cơ sở là những đơn vị kỹ thuật ytế đầu tiên tiếp
xúc...
... quyền tuyển
dụng x y dựng kế hoạch tuyển dụng và
quyết định hình thức thituyển hoặc xét
tuyển, báo cáo cấp trên trực tiếp và cơ quan
có thẩm quyền quản lý viênchức để theo
dõi kiểm tra.
... cứ tuyển dụng
Căn cứ vào nhu cầu công việc, kế hoạch
biên chế được duyệt và nguồn tài chính của
đơn vị, cơ quan có thẩm quyền quản lý viên
chức hoặc đơn vị được giao quyền tuyển
dụng x y ...
thức công khai quy định tại khoản 1 Điều n y.
3. Cơ quan, tổ chức phải x y dựng và thực hiện
đúng cơ cấu ngạch công chức, viênchức được cơ
quan, tổ chức có thẩm quyền xét duyệt; đào tạo,
bồi...
... Sở Giỏo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần giảng d y
môn:
Tên bài soạn:
Tiết:
A/ Hướng dẫn chung
- ... thức của học sinh tối đa 5 điểm
Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần bài soạn
môn:
Tên bài soạn: ... phương tiện, thi t bị d y học 5 điểm
+ Có chú ý đến việc sử dụng một cách hợp lý các phương tiện, thi t bị d y
học trong quá trình tổ chức hoạt động nhận thức được 5 điểm
2/ Trình b y bảng, chữ...
... Phương án tổ chức hoạt động học tập của học sinh chưa phù hợp, còn
lúng túng nhiều tối đa 5 điểm
Sở Giỏo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ... trình b y có sáng tạo. Giám khảo cần quan
tâm đến việc: diễn đạt, chữ viết, cách trình b y bảng, sử dụng thi t bị d y học ,
đáp ứng được y u cầu đổi mới d y học, cú định hướng ghi bảng và d y học ... hiện tính giáo dục được 5 điểm
Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần bài soạn
môn:
Tên bài soạn:...
... điểm
Sở Giỏo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần giảng d y
môn:
Tên bài soạn:
Tiết:
A/ Hướng dẫn chung
- ... Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần bài soạn
môn:
Tên bài soạn: ... phương tiện, thi t bị d y học 5 điểm
+ Có chú ý đến việc sử dụng một cách hợp lý các phương tiện, thi t bị d y
học trong quá trình tổ chức hoạt động nhận thức được 5 điểm
2/ Trình b y bảng, chữ...
... Sở Giỏo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần giảng d y
môn:
Tên bài soạn:
Tiết:
A/ Hướng dẫn chung
- ... của học sinh tối đa 5 điểm
Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần bài soạn
môn:
Tên bài soạn: ... quan
tâm đến việc: diễn đạt, chữ viết, cách trình b y bảng, sử dụng thi t bị d y học ,
đáp ứng được y u cầu đổi mới d y học, cú định hướng ghi bảng và d y học phân
hóa theo đối tượng học sinh
- Việc...
... Phương án tổ chức hoạt động học tập của học sinh chưa phù hợp, còn
lúng túng nhiều tối đa 5 điểm
Sở Giỏo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ... trình b y có sáng tạo. Giám khảo cần quan
tâm đến việc: diễn đạt, chữ viết, cách trình b y bảng, sử dụng thi t bị d y học ,
đáp ứng được y u cầu đổi mới d y học, cú định hướng ghi bảng và d y học ... hiện tính giáo dục được 5 điểm
Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội
Hội đồng thituyểnviênchức
Ngạch giáo viên Tiểu học
Năm 2009
Gợi ý hướng dẫn chấm thực hành
phần bài soạn
môn:
Tên bài soạn:...
... 0983173532
Trang 1
GỢI Ý GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THITUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM2013
Môn thi : HÓA, khối A - Mã đề : 374
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố :
H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na ... X là hexapeptit, Ala-Gly-Ala-Val-Gly-Val và Y là tetrapeptit Gly-Ala-Gly-Glu. Th y
phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y thu được 4 amino axit, trong đó có 30 gam glyxin và
28,48 gam alanin. ... từ câu 41 đến câu 50)
Câu 41: Cho X và Y là hai axit cacboxylic mạch hở, có cùng số nguyên tử cacbon, trong đó X đơn
chức, Y hai chức. Chia hỗn hợp X và Y thành hai phần bằng nhau. Phần một tác...
... TẠO ĐỀ THITUYỂN SINH CAO HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM2013
___________________ Môn thi: KINH TẾ HỌC
Thời gian làm bài: 180 phút
HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 2013
... trường vốn vay, h y cho biết đường cung hay đường cầu dịch chuyển và
chỉ ra mức độ dịch chuyển của đường đó.
6.2. H y sử dụng mô hình thị trường vốn vay để giải thích điều gì x y ra với lượng ... cho các năm 2010, 2011 và 2012.
5.2. H y tính tỷ lệ lạm phát theo chỉ số điều chỉnh GDP cho năm 2011 và 2012.
5.3. Giả thi t hàng năm dân số tăng 3% . H y tính tốc độ tăng GDP thực tế bình...