... và dạy nghề:
Đào tạonghề ngắn hạn dưới 1 năm, cấp chứng chỉ nghề.
- Các trường Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp có dạy nghề: Đào tạo
nghề trình độ Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề, Sơ cấp nghề và ... bảo chấtlượngđàotạo nghề)
Đào tạonghề chịu ảnh hưởng trước tiên là của các nhân tố bên trong
của chính quá trình đàotạo bao gồm: hệ thống cơ sở dạy nghề; cơ sở vật chất,
tài chính cho dạy nghề; ... tượng tham gia đàotạo và việc đàotạo sẽ diễn ra tự phát không
theo một tiêu chuẩn thống nhất.
Trong lĩnh vực dạy nghề, chương trình đàotạo gắn với nghềđào tạo.
Không có chương trình đào tạo...
... tiêu cuối cùng là nangcao kết quả học tập của học sinh. Để nângcaochất
lượng giáo dục thì trước tiên phải nângcaochấtlượng giảng dạy trong nhà trường. Để nâng
cao chấtlượng giảng dạy, vai ... pháp quản lý hoạt động
dạy học nhằm nângcaochấtlượngđàotạo cán bộ y tế cơ sở.
Kết luận và khuyến nghị; Tài liệu tham khảo; Phụ lục
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... thực tế tại địa phương sẽ nângcaochấtlượngđàotạo nghề.
6. Phƣơng pháp nghiên cứu
6.1. Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luận
Đọc và khái quát các tài liệu lý luận phục vụ cho nghiên cứu...