...
trình-yêu cầu-kiến
thức-kĩ năng phân
môn TLV lớp4.
ii. Qui trình dạy tiết
TLV lớp4.
iii. các ppdTLV lớp4.
iv. Biện pháp dạy
Tlv lớp4 để đáp
ứng được yêu cầu
đổi mới.
a. mở đầu :
i. ... kỹ năng phân môn Tậplàmvănlớp4 :
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
+ Để những convật trở thành nhân vật trong truyện, ta phải dùng
biện pháp nghệ thuật ... kiến thức, kỹ năng phân môn Tậplàmvănlớp4 :
II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp4
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
Qua bài làm của học sinh, giáo viên cho...
... dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách cười
Cây dừa
S i tay
Bơi .
Ngọn mùng tơi
Ngọn mùng tơ
Mưa
Mưa
ù ...
Cây lá h hê
Bố em đi cày về
ội sấm
ội chớp
ội c trời mưa
1 .4. Ví dụ: Dạy tiết Tậplàmvăn Thể nào là
miêu tả ? ( Tuần 14 )
Bài tập 2 : Em thích những hình ảnh nào trong
đoạn trích dưới ... dung, vai diễn).
Bước 4 : Học sinh đóng vai trình bày trước lớp (c lớp nghe, nhận
xét. Giáo viên nhận xét).
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
lời nói ( cũng có...
... ngày đêm. / Ngời con dỗ
mẹ ăn từng thừa cháo.
3. Ngời con vào tận rừng sâu tìm một
loại thuốc quí./
4. Ngời con gửi mẹ cho hàng xóm
rồi lặn lội vào rừng. Trong rừng ngời
con gặp nhiều thú ...
chuyện.
- Rút ghi nhớ, đọc ghi nhớ.
- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn mở bài.
34
*Bài 3 :
- Gọi HS đọc yêu cầu.
+ Sự việc 1 cho em biết điều gì ?
+ Sự việc 2, 3, 4 kể lại những chuyện
gì ?
+ Sự việc ... và chết.
14
+ Ngời con chăm sóc mẹ nh thế nào ?
+ Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, ngời con
gặp những khó khăn gì ?
+ Ngời em đà quyết tâm nh thế nào?
+Bà tiên đà giúp đỡ hai mẹ con ntn ?
+...
... p, trang trải
ND:Vẻ đẹp của con sông Vàm Cỏ,dòng sông đa nớc tới tiêu làm cho xanh ruộng đồng,qua
hình ảnh con sông ca ngợi tình cảm mẹ con.
Bài làm
Đoạn thơ chỉ với 4 câu nhng đà toát lên đợc ...
thẳm.Từng cơn gió nhẹ lùa qua kẽ lá lao xao.Tiếng những concôn trùng ran ran.Đó đây,tiếng
chim cuốc văng vẳng,đều đều tạo cho con ng ời ta một cảm giác bình yên, êm ả.Phía xa sau
luỹ tre ngà ... ánh lên một màu hồng pha tím nhạt .Đôi bờ tiếng những con
côn trùng rên rỉ,bờ tre rì rào Kết
luận:Cảm nghĩ của em về con sông(yêu quí con sông nh ngời bạn thân)
Bài làm:
Cây đa,giếng nớc,đầm...
... cần chú ý: quan sát đồ vật theo một
trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai
nghe, tay sờ, )
Khi miêu tả đồ vật trước hết em cần làm gì ?
Muốn miêu tả đồ vật trước hết em cần ... Hình thức trò chơi, hay lễ hội.
- Thời gian tổ chức. Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi.
Sự tham gia của mọi người.
+ Kết thúc: - Lễ hội trò chơi đã để lại ấn tượng gì?
- Mời các bạn có dịp ... Hình thức trò chơi, hay lễ hội.
- Thời gian tổ chức. Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi.
Sự tham gia của mọi người.
+ Kết thúc: - Lễ hội trò chơi đã để lại ấn tượng gì?
- Mời các bạn có dịp...
... Hình thức trò chơi hay lễ hội
+ Thời gian tổ chức
+ Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi
+ Sự tham gia của mọi người
Kết bài: Mời các bạn có dịp về thăm địa phương
mình
Héi Lim
Chơi...
... Tuần 8 T ập làmvănLớp4
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng ... phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Kiểm tra bài cũ : (4
’
)
- Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước.
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
T
G
HOẠT ...
tin đến thăm công xưởng xanh và Mi - tin
đến khu vườn kì diệu và ngược lại
-Cho HS kể theo nhóm 4
-Gọi các nhóm lần lượt thi kể
-Gọi nhóm khác nhận xét
-Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và...
... từng
cá nhân HS
5. Biện pháp cùng tham gia:
Để tạo thêm điều kiện hoạt động học tập của HS trong giờ làm văn, ở một
số hoạt động, GV sử dụng biện pháp cùng tham gia. Biện pháp này tổ chức được ... đường đi học về, em gặp một phụ nữ bế con, mang xách
nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đạc đi một quãng đường. Hãy kể lại
chuyện đó.
Ví dụ 2: Em hãy tả một convật nuôi trong nhà mà em yêu ... KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬPLÀMVĂNLỚP4
PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ
I . Lí do chọn đề tài:
Chương trình lớp4 có 9 môn học bắt buộc. Trong đó môn Tiếng Việt là
môn học chiếm...