tao boi duong nang luc quan ly cua hieu truong thcn

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 27/10/2014, 21:14
... khí quan độc lập Một người độc tấu vĩ cầm tự điều khiển lấy mình, dàn nhạc phải có nhạc trưởng” [8] Có nhiều quan niệm khác “quản lý”, dựa theo cách tiếp cận khác nhau, dẫn đến phong phú quan ... nước ta đặc biệt quan tâm đến việc đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Sự quan tâm Đảng Nhà nước thể qua hệ thống văn kiện, Nghị Đại hội Đảng, văn thị ngành giáo dục đào tạo Đó hệ thống quan điểm bản, định ... việc đánh giá thực trạng công tác việc tìm hiểu nguyên nhân ưu điểm tồn 7.2.3 Phương pháp quan sát: Quan sát hoạt động giáo dục, sở vật chất, số trường tiểu học tỉnh nhằm phục vụ mục đích nghiên...
  • 95
  • 1.5K
  • 15
Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà   tỉnh long an

Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà tỉnh long an

Ngày tải lên : 26/08/2016, 22:16
... cần phải đạt khơng có quan hệ nhân Năng lực liên quan đến đặc điểm Năng lực liên quan đến đặc điểm công việc người công việc Năng lực liên quan đến vai trò hình Năng lực liên quan đến nhiều hành ... tra, trực tiếp tiếp xúc với Hiệu trưởng, cấp quản liên quan để tìm hiểu trình độ, lực quản Hiệu trưởng trường tiểu học 7.4 Phương pháp quan sát: hoạt động quản Hiệu trưởng trường tiểu học ... TIỂU HỌC 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề: Vấn đề quản lý, bồi dưỡng lực quản cho đội ngũ cán quản trường học nói chung nhiều nhà khoa học quản lý, nhà tâm học quan tâm nghiên cứu...
  • 112
  • 329
  • 0
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện thanh trì, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện thanh trì, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... yếu tố văn hố lao động trí óc chân tay, hình thành sở giới quan nhân sinh quan đắn Nếu xét dạy học hệ thống quan hệ hoạt động dạy học quan hệ điều khiển Do đó, hành động quản Hiệu trưởng chủ ... Chính vậy, người lãnh đạo, quản cần có óc quan sát để nhận to lớn, quan trọng tượng nhỏ, nhằm định hướng cách xác tình khơng có dự kiến xảy Với óc quan sát tốt, người lãnh đạo, quản nhanh ... trò quan trọng Quản nhà trường phận quản giáo dục Quản nhà trường bao gồm quản GV; quản HS; quản trình dạy - học, giáo dục; quản sở vật chất; quản tài chính; quản quan...
  • 104
  • 1.5K
  • 9
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học tỉnh Lạng Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học tỉnh Lạng Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:49
... phân tích quan điểm luận liên quan đến chủ trương đổi giáo dục, lực quản lý, chức năng, nhiệm vụ nhà trường, Hiệu trưởng trường trung học 9.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Quan sát, ... dẫn tới bất cập yêu cầu điều kiện thực Đánh giá thành tựu quan trọng thẳng thắn yếu tồn tại, xác định rõ nguyên nhân chủ quan, khách quan; tìm giải pháp tăng cường công tác quản nâng cao chất ... liên quan đến giáo dục, vấn đề quản cán bộ, quản học sinh, đến quản trình dạy học trình đảm bảo điều kiện thực chất lượng như: nhân lực, tài lực, vật lực, trình phát triển mối quan hệ...
  • 93
  • 1.4K
  • 3
Các giải pháp tăng cường năng lực quản lý của hiệu trưởng trường THPT một số tỉnh phía nam

Các giải pháp tăng cường năng lực quản lý của hiệu trưởng trường THPT một số tỉnh phía nam

Ngày tải lên : 06/09/2015, 01:41
... chức sở Đảng giải đắn mối quan hệ tổ chức Đảng với quyền với đồn thể nhà trường v Quan hệ với tổ chức Cơng đồn nhà trường Mối quan hệ quyền nhà trường tổ chức Cơng đồn mối quan hệ phối hợp 61 Created ... phát triển nhà trường v Quan hệ với nhà trường khác - Tổ chức Câu lạc hiệu trưởng trường THPT theo cụm trường địa bàn; - Tham quan học tập kinh nghiệm tiên tiến nước; - Tham quan, học tập kinh nghiệm ... trường, § Mối quan hệ công tác Hội đồng trường với Chi ủy, Hiệu trưởng phó hiệu trưởng, với phận tổ chức đoàn thể nhà trường - Hiệu trưởng tổ chức thực thi nghị Hội đồng trường v Quan hệ với Chi...
  • 14
  • 420
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN NĂNG lực QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NĂNG lực QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

Ngày tải lên : 10/06/2017, 21:23
... Minh quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam giáo dục QLGD, trực tiếp tư tưởng quan điểm xây dựng đội ngũ công chức, phẩm chất lực cán QLGD Đề tài sử dụng quan điểm tiếp cận hệ thống – cấu trúc, quan ... đời sống mà đó nhiệm vụ quan trọng quan nhà nước, mà thủ trưởng quan có trách nhiệm triển khai Để hoàn thành nhiệm được giao hiệu trưởng phải quán triệt đầy đủ quan điểm, chủ trương, sách ... chiều hướng phát triển tiến bộ, lên, đường phát triển nhiều quanh co, phức tạp Qúa trình phát triển bị tác động yếu tố khách quan chủ quan Theo Giáo sư Bùi Đình Thanh nhà nghiên cứu xã hội học...
  • 111
  • 466
  • 3
biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 10/06/2014, 12:00
... cứu tài liệu khoa học có liên quan đến vấn đề bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực nói chung, phân tích chọn lọc quan điểm thuyết, quan điểm khoa học có liên quan đến việc bồi dưỡng NVQL cho ... quốc tế, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành cơng công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ... đội ngũ cán quản (CBQL) giáo dục Đây nhân tố quan trọng tác động trực tiếp đến chất lượng GD &ĐT Trong việc bồi dưỡng đội ngũ GV CBQL giáo dục, quan điểm Đảng Nhà nước ta khẳng định vai trò...
  • 128
  • 858
  • 4
tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:30
... 04 tháng 02 năm 2008 phủ, quy định vị trí chức quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện Cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện quan tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp huyện ... lượng Tỷ lệ % Rất cần thiết 20 69 Cần thiết 31 Không cần thiết 0 80 70 60 Rất quan trọng 50 40 Quan trọng 30 Không quan trọng 20 10 Biểu đồ 2.2 Biểu đồ 2.2: Nhận thức HT, phó HT việc bồi dƣỡng ... đầu Việt Nam xung quanh vấn đề tác giả: Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Đức Chính, Trần Khánh Đức, Đặng Xuân Hải, Nguyễn Trọng Hậu, Đặng Bá Lam , Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Phạm Quang Sáng, Bùi...
  • 99
  • 751
  • 1
Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Ngày tải lên : 31/03/2015, 19:31
... tầm quan trọng cần thiết công tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển lực đội ngũ giáo viên để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2.1.1 Mục đích biện pháp Làm cho giáo viên nâng cao nhận thức tầm quan ... TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu Trong năm qua có nhiều cơng trình nghiên cứu luận giải pháp, biện pháp ... đổi giáo dục cấp THPT, việc tập trung quản công tác ĐT-BD đội ngũ GV Hiệu trưởng nhà trường quan trọng cấp thiết Đây trách nhiệm quản Hiệu trưởng trường THPT tỉnh, nhằm thực thành công...
  • 24
  • 715
  • 2
Biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho Hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Yên Hưng tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho Hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Yên Hưng tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 14/05/2016, 18:58
... cứu tài liệu khoa học có liên quan đến vấn đề bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực nói chung, phân tích chọn lọc quan điểm thuyết, quan điểm khoa học có liên quan đến việc bồi dưỡng NVQL cho ... quốc tế, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ... đội ngũ cán quản (CBQL) giáo dục Đây nhân tố quan trọng tác động trực tiếp đến chất lượng GD &ĐT Trong việc bồi dưỡng đội ngũ GV CBQL giáo dục, quan điểm Đảng Nhà nước ta khẳng định vai trò...
  • 129
  • 415
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 23/02/2017, 06:49
... trưởng trường tiểu học Error! Bookmark not defined 1.8.1 Yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined 1.8.2 Yếu tố khách quan Error! Bookmark not defined Kết luận chƣơng Error! Bookmark ... HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Error! Bookmark not defined 1.1.1 Nghiên cứu nước Error! Bookmark not ... 1.4.1 Yêu cầu lực theo Chuẩn Hiệu trưởng trường tiểu họcError! Bookmark no 1.4.2 Yêu cầu lực theo quan điểm thuyết quản đạiError! Bookma 1.4.3 Yêu cầu lực theo đổi giáo dụcError! Bookmark...
  • 16
  • 281
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 28/02/2017, 08:59
... trƣởng trƣờng tiểu học Error! Bookmark not defined 1.8.1 Yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined 1.8.2 Yếu tố khách quan Error! Bookmark not defined Kết luận chương Error! Bookmark ... ngƣời Hiệu trƣởng trƣờng tiểu học đặc biệt quan trọng, Hiệu trƣởng không đủ lực theo u cầu khơng thể hồn thành đƣợc nhiệm vụ 1.2 Phòng Giáo dục Đào tạo quan chun mơn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện ... nhiệm vụ tất yếu quan trọng “Xây dựng kế hoạch tổ chức thực việc đào tạo, bồi dƣỡng công chức, viên chức sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản Ủy ban nhân dân cấp huyện sau đƣợc quan có thẩm quyền...
  • 18
  • 227
  • 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường THCS thành phố hà nội (tt)

Quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường THCS thành phố hà nội (tt)

Ngày tải lên : 28/03/2017, 10:13
... viện Quân đội - Thư viện Quốc gia DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ ĐƯỢC CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Đinh Thị Lan Duyên (2013), “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào phát triển ... Tạp chí Giáo dục luận, số 191 (1/2013), tr.11 Đinh Thị Thu Nga - Đinh Thị Lan Duyên (2013), Quan điểm Đảng phát triển nghiệp giáo dục đào tạo thời kỳ đổi mới”, Tạp chí Giáo dục luận, số...
  • 4
  • 274
  • 2
Quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường THCS thành phố hà nội

Quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý theo chuẩn cho hiệu trưởng các trường THCS thành phố hà nội

Ngày tải lên : 28/03/2017, 10:13
... nghiên cứu, đề tài tiếp cận vấn đề nghiên cứu dựa quan điểm như: quan điểm hệ thống - cấu trúc; quan điểm thực tiễn; quan điểm lịch sử - lơgíc quan điểm phát triển, để phân tích, tổng hợp, khái ... trưởng vấn đề quan trọng không liên quan đến người hiệu trưởng mà liên quan đến chất lượng đào tạo nhà trường giáo dục đào tạo nói chung Do vậy, xây dựng chuẩn hiệu trưởng mối quan tâm quốc gia ... lực chuyên môn; lực chuyên môn hỗ trợ; lực chuyên môn quản Nhóm lực quan hệ người bao gồm: Năng lực quan hệ cá nhân; lực quan hệ với nhóm tổ chức Nhóm lực khái quát bao gồm: Năng lực khái quát...
  • 217
  • 581
  • 9
Bồi dưỡng năng lực quản lý hành chính nhà nước cho hiệu trưởng các trường THCS trên địa bàn huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Bồi dưỡng năng lực quản lý hành chính nhà nước cho hiệu trưởng các trường THCS trên địa bàn huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 11/01/2018, 10:52
... quản nhà nước, quan quyền lực nhà nước tác động lên đối tượng quản (cơ quan, tổ chức, cá nhân) lĩnh vực hành pháp nhằm thực chức đối nội đối ngoại, quản hành nhà nước quan hành nhà nước ... làm việc quan hành Nhà nước nguồn lực vật chất cần thiết đảm bảo cho việc thực nhiệm vụ quản hành Nhà nước quan Nhà nước - Quản hành Nhà nước: Là hoạt động thực thi quyền hành pháp quan hệ ... trưởng, Tổ phó, Giáo viên Phỏng vấn Hiệu trưởng vấn đề liên quan đến bồi dưỡng nâng cao lực quản hành Nhà nước giáo dục đào tạo Quan sát hoạt động bồi dưỡng nâng cao lực quản hành Nhà nước...
  • 108
  • 263
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng tiểu học tại khoa cán bộ quản lý trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng tiểu học tại khoa cán bộ quản lý trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:18
... quan hệ nội (bên trong) nhà trường quan hệ trường học với xã hội (bên ngoài) Bản chất quản trường học trình tác động huy, điều khiển vận động thành tố, đặc biệt mối quan hệ thành tố Mối quan ... quan lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 11 1.2.1 Quản 11 1.2.2 Quản giáo dục 11 1.2.3 Quản nhà trường 19 1.2.4 Quan ... động lực phát triển nhà trường 1.2.4 Quan niệm chất lượng, chất lượng bồi dưỡng nghiệp vụ quản 1.2.4.1 Quan niệm chất lượng Đã từ lâu chất lượng vấn đề người quan tâm, đến nhiều tranh cãi Đây...
  • 139
  • 1.2K
  • 2
MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực QUẢN lý của tổ TRƯỞNG CHUYÊN môn ở TRƯỜNG MN BÌNH MINH

MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực QUẢN lý của tổ TRƯỞNG CHUYÊN môn ở TRƯỜNG MN BÌNH MINH

Ngày tải lên : 05/07/2015, 14:15
... nghiệp GD-ĐT có vị trí quan trọng chiến lược xây dựng người, phát triển kinh tế xã hội đất nước Chỉ thị 40-CT/TU Ban Bí thư rõ: Phát triển GD&ĐT quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng thúc đẩy ... Đây trách nhiệm toàn Đảng, toàn dân, nhà giáo cán quản giáo dục lực lượng nòng cốt có vai trò quan trọng Chất lượng đội ngũ có vai trò định chất lượng CS-GD trẻ nhà trường Nói đến chất lượng ... môn B/ Thực trạng: Song song với việc đạo nâng cao chất lượng CS - GD trẻ nhà trường, nhà trường quan tâm đến việc nâng cao chất lượng quản tổ chuyên môn để bước nâng cao chất lượng CS - GD...
  • 6
  • 509
  • 1
Biện pháp tăng cường hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường mầm non tỉnh bắc kạn

Biện pháp tăng cường hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường mầm non tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... nghiên cứu luận - Phương pháp phân tích lịch sử-lơ gic để tổng quan, trọn lọc quan điểm lí thuyết, quan điểm khoa học có liên quan đến việc bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng trường ... nguyện vọng việc bồi dưỡng nghiệp vụ nhằm giúp họ quản nhà trườnghiệu - Phương pháp quan sát Tổ chức quan sát hoạt động hiệu trưởng,phó hiệu trưởng trường mầm non nhằm hiểu rõ đặc điểm hoạt ... thiết bị nhà trường - Quan hệ nhà trường- gia đình xã hội Người đứng đầu nhà trường có chức danh "Hiệu trưởng” Hiệu trưởng người chịu trách nhiệm quản hoạt động nhà trường quan nhà nước có thẩm...
  • 126
  • 881
  • 2

Xem thêm