ta thay co trong 1 tiết day hoc
Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn
Ngày tải lên :
28/03/2015, 10:00
... 24,3 40,5 32,4 2,8 HỌC KÌ II Tổng Tỉ lệ số 26 28 19 % 35 ,1 37,8 25,7 1, 4 CẢ NĂM Tổng Tỉ lệ số 24 30 19 % 32,4 40,5 25,7 1, 4 C/KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 1/ Kết luận Qua thực tế giảng dạy việc sử dụng thí ... giáo viên yêu cầu học sinh rút kết luận Học sinh trả lời : Quá trình biến đổi có thay đổi chất *Ví dụ : Tiết 21 : 15 : ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG Cần chuẩn bị dụng cụ hoá chất sau : Dụng cụ : ... đầu dây bị rơi xuống cho vào lọ oxi , ta nên thay than gỗ gỗ 1/ 4 que diêm , quấn chặt phần cuối đoạn dây (đã thành lò xo ) xung quanh que diêm + Thí nghiệm 1: Oxi tác dụng với lưu huỳnh GV làm...
- 16
- 1.6K
- 4
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong một tiết dạy học
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:04
... phạm quy ước) hiệu Tuỳ theo lớp học, học, phần việc cụ thể mà ta chia không chia nhóm Cũng vậy, ta chia theo nhóm hai, nhóm bốn,… 1- Nhóm hai: * Đặc điểm: Hình thức chia nhóm có thời gian hoạt ... * Đặc điểm: Hình thức chia nhóm có thời gian hoạt động tương đối nhiều (khoảng 10 – 15 phút), thường áp dụng cho tiết thực hành, thí nghiệm nhằm củng cố, vận dụng kiến thức vào thực tiễn * Cách ... bàn, ta có bốn nhóm Số HS lại (số thừa dãy) hợp thành nhóm Hoặc GV ghép hai dãy bàn lại với nhau, ta hai dãy đôi, dãy chia làm ba nhóm (hai bàn đôi với hai bàn đôi phía hợp thành nhóm) Nếu tiết...
- 8
- 3.2K
- 76
Sử dụng phiếu học tập trong 1 tiết Sinh học 9
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:27
... 9C SLHS Tỉ lệ% 9A 9B 9C 9D 9E SLHS Điểm < 5 14 11 % 2 2,5% Điểm 5-6 24 25 24 73 57% 20 23 19 22 20 10 4 52% Điểm >7 12 10 18 40 32% 16 14 24 16 21 91 45% Tỉ lệ % C- Kết luận: Trên số kinh nghiệm ... phiếu học tập phải phản ánh đợc điều Cụ thể: Sau hoàn thành hoạt động 1: Tìm hiểu tính đặc trng NST (Trong thời gian khoảng 10 -12 phút ), GVchuyển sang hoạt động : Tìm hiểu diễn biến NST nguyên ... Có thể trích y nguyên hay thay đổi nội dung yêu cầu hoạt động sách giáo khoa - Nội dung kiến thức không nên vụn vặt đơn giản 3/ Phơng pháp sử dụng : - Tuỳ theo nội dung thay đổi số nhóm học tập...
- 7
- 936
- 11
10 lời khuyên để giữ trật tự trong 1 tiết dạy
Ngày tải lên :
16/08/2013, 17:10
... thật rõ ràng HS cần hiểu không chấp nhận Hơn nữa, bạn nên lường trước hậu bạn phá bỏ nguyên tắc 10 Bắt đầu ngày học sảng khoái Bạn nên bắt đầu buổi dạy ngày với tin tưởng HS ngoan Không nên có...
- 2
- 1.3K
- 2
skkn sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu trong một tiết dạy học ôn tập địa lí KTXH lớp 9
Ngày tải lên :
02/01/2015, 20:23
... Bảng 36.3 Sản lượng thuỷ sản Đồng sông Cửu Long (nghìn tấn) 11 Đồng sông Cửu Long Cả nước 19 95 819 ,2 15 84,4 2000 11 69 ,1 2250,5 2002 13 54,5 2647,4 Với dạng bảng số liệu giáo viên cần hướng dẫn ... lượng 17 ,7 triệu tấn) kinh tế bảng) - GV chiếu bảng 36 .1 36.3 Cả nước 7504,3 34,4 Bảng 32.3 Sản lượng thuỷ sản Đồng sông Cửu Long (nghìn tấn) 19 95 Đồng sông Cửu Long Cả nước 2000 2002 819 ,2 11 69 ,1 ... chưa cao Kết học tập hạn chế Bảng tổng hợp kết thực nghiệm Lớp 9A 9B Sĩ số 39 37 1- 2 3-4 5-6 7-8 9 -10 18 19 11 Trên TB Dưới TB 39 28 PHẦN V: KẾT LUẬN Đề tài tiếp cận đựơc số vấn đề có tính xúc...
- 21
- 875
- 0
SKKN tạo TÌNH HUỐNG học tập BẰNG các THÍ NGHIỆM đơn GIẢN TRONG các TIẾT dạy học vật lí 8
Ngày tải lên :
07/02/2015, 20:51
... lượng (của lớp 8 , 89, 810 gồm 12 2 học sinh trường THCS Bùi Hữu Nghĩa ) tháng đầu năm học Tổng số 12 2 10 0% Giỏi 35 28.87% Khá 64 52.46% Tỉ lệ ( % ) Trung bình 19 15 .57% Yếu 3 .1% Kém 0% III Đối tượng ... Chuẩn bị: xe lăn, nặng - GV u cầu HS quan sát tranh vẽ 1. 1, HS Cách tiến hành: - GV u cầu HS quan sát tranh vẽ - Nêu tình theo SGK: mặt trời 1. 1, HS mọc đằng Đơng, lặn đằng Tây Như - Nêu tình theo ... đề 10 : lực đẩy Ac-simet GVTH Mai Thụy Tường Vi Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm Bài 13 : Cơng học Phương án sách giáo khoa sách giáo viên đề nghị - GV gọi học sinh đọc nội dung phần mở đầu: Trong...
- 22
- 1.2K
- 4
skkn xây dựng đồ dùng trực quan trong một tiết dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Ngày tải lên :
28/02/2015, 07:10
... khắc phục 16 PL 18 : Trần Phú (19 04 - 19 31) 4.Ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm phong trào cách mạng 19 30 -19 31 PL 19 : Niên biểu Ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm phong trào cách mạng 19 30 - 19 31 Nội ... cách mạng 19 30 -19 31 với đỉnh cao Xô Viết Nghệ -Tĩnh 1. Phong trào cách mạng 19 30 -19 31 PL 07: Luợc đồ phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh PL 08: Đồ thị phản ánh phong trào cách mạng 19 30 -19 31 9 /19 30: Phong ... 09, 10 , 11 quần chúng khắp nước - GV yêu cầu HS theo dõi diễn biến - Từ tháng – 4 /19 30, nổ nhiều phong trào 19 30 -19 31 lược đồ phong đấu tranh công – nông trào 19 30 -19 31 để thấy : - Tháng 5 /19 30...
- 28
- 567
- 1
Cách tổ chức luyện tập trong một tiết dạy học ngoại ngữ
Ngày tải lên :
31/03/2015, 10:46
... ngày 15 /9 đến ngày 1/ 11/ 2006 đọc tài liệu, thu thập số liệu, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Từ ngày 2 /11 đến 20 /1/ 2007 lập đề cơng xử lý số liệu Từ ngày 21/ 1 đến 20/2/2007 viết thảo Từ ngày 21/ 2 ... hội thoại mẫu, có gợi ý cho sẵn để thay chi tiết *Các hoạt động luyện tập giao tiếp nh information-gap, role play, interview, questionnaire, problem-solving, communicative game *Đọc khóa-hỏi trả ... Định Hng Yên Định Thanh Hoá *Đối tợng nghiên cứu: Trong khôn khổ đề tài nhỏ, thân nghiên cứu xem xét đợc vấn đề "cách tổ chức luyện tập học sinh tiết học ngoại ngữ" trờng THCS Định Hng 4.Phơng...
- 11
- 321
- 0
SKKN Giải pháp rèn luyện cùng lúc 2 kỹ năng nghe và nói trong 1 tiết dạy tiếng Anh 8
Ngày tải lên :
03/04/2015, 21:59
... Cá c gợi ý sá ch gi o khoa : T i Bì nh Ma rke t Be n T nh Ma rke t S ta mp s and Coi ns Ma rke t Giáo viên thay Stamps and Coints Market Flowers Market Riê ng p hầ n post -spe aki ng giá o vi ... ng cá ch tra tự ển Ví dụ , p hầ n Re ad bà i 15 -Com pu te rs, cá c từ m ới xu ấ t hi ệ n t rong bà i gồm cá c từ chủ động: e nte r tai ni ng, ti me -co su mi ng, scre e n, a dju st, knob cá c ... ế n hà nh the o ba bư c: trư ớc o (pre -ta sk), t hự c hi ệ n (whil e -ta sk) sa u thự c hiệ n xong bà i (pos t -ta sk) Ti ế n trì nh g iảng y k ỹ n ói 1 P re -spe aki ng • Gi ới thi ệu nói m...
- 14
- 1.7K
- 5
SKKN XÂY DỰNG “LỚP HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” THÔNG QUA CÁC TRÒ CHƠI TRONG NHỮNG TIẾT DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS
Ngày tải lên :
11/04/2015, 22:58
... 15 13 12 26,7 33,3 28,9 TB Yếu SL % 11 , Kém SL % TB trở lên SL % 0 40 88,9 4,4 38 84,4 0 39 10 0 8B 45 13 28,9 15 33,3 10 22,2 11 , 8c 39 20 44,4 10 22,2 20 0 Tổng 12 9 48 37,2 38 29,5 31 24 ,1 10 ... chứa thức bậc hai” (Tiết - đại số 9), giáo viên đưa lời giải toán rút gọn sau: x + 2x +1 ; x ≠ -1 x +1 2 A= ( x + 1) x +1 A= ( x +1) = x +1 A= Sáng kiến kinh nghiệm-Môn toán - 13 - Năm học Trường ... hữu tỉ” (Tiết – Đại số lớp 7), giáo viên cho nội dung chơi gồm tập tính: 1 2÷ 1 , − ÷ , ( −5.5) , 2 2 1 1 ÷ , ( −3) ( −3) , : đáp án tương ứng là: 1 16 , - , 1, , -27,...
- 25
- 3.8K
- 19
SKNN – Một vài biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong một tiết dạy học môn sinh học 8
Ngày tải lên :
11/06/2015, 14:46
... học 2009-2 010 : học kì 1, chưa áp biện pháp nêu trên, thống kê kết học sinh qua lớp 8A,8B sau: Lớp 8A 8B SS Giỏi 35 20 % 36 16 .6 % Khá 22.9 % 25 % Trung bình 42.9 % 47.2 % Yếu 14 .2% 11 .2% - Năm ... Hiếu liêm, ngày 01 tháng 10 năm 2 011 Người viết Lê Thị Hồng phượng SKNN – Một vài biện pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy- học môn sinh học TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Sách giáo viên ... hoạt động gắng sức nhịp tim 15 0 lần/ phút ( nhịp tim 15 0 lần / phút , chu kì tim 0,4 s, thời gian co khoảng 0,25 s , thời gian dãn để phục hồi khoảng 0 ,15 s VÍ DỤ: Bài 12 - Tập sơ cứu băng bó cho...
- 9
- 413
- 0
skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG một TIẾT dạy học
Ngày tải lên :
29/09/2015, 18:36
... khối 6, cụ thể: + Trong chương Hệ Điều Hành: Các 9, 10 , 11 , 12 Tôi tiến hành giới thiệu lý thuyết theo phương pháp kết hợp cho học sinh tìm hiểu sâu loại, ứng dụng hệ điều hành + Trong số giới thiệu ... ba dãy bàn, ta có bốn nhóm Số học sinh lại (số thừa dãy) hợp thành nhóm Hoặc giáo viên ghép hai dãy bàn lại với 11 Trường THCS Xuân Phú Tổ chức Hoạt động nhóm tiết dạy - học nhau, ta hai dãy đôi, ... Trường THCS Xuân Phú Tổ chức Hoạt động nhóm tiết dạy - học TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG MỘT TIẾT DẠY - HỌC A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình Trung học nay, môn Tin học môn hình thành...
- 13
- 363
- 0
Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học
Ngày tải lên :
15/12/2015, 12:46
... 218 36 n v : ln ỏp ỏn Cõu a b 12 30 14 56 12 6 14 8 19 6 22 c d e 78 12 8 56 74 66 12 8 34 13 8 84 f 98 g 11 11 4 10 11 13 14 17 0 19 0 38 18 0 16 6 70 42 18 0 38 24 70 16 10 13 4 18 Sau quy i v n v % chỳng ... 218 n v : % ỏp ỏn Cõu 10 11 13 14 a b c d e 5,5 13 ,8 6,4 25,7 78,0 87 ,1 17,4 82,6 76 ,1 57,8 67,9 88 ,1 10 ,1 32 ,1 19,2 82,6 17 ,4 11 ,0 31, 2 58,7 25,7 34,9 32 ,1 7,3 30,3 58,7 15 ,6 63,3 38,5 4,5 15 ,6 ... nờn: C mol ASO4 nng hn mol ACl2 (96 71 =) 25 gam Vy n mol ASO4 nng hn mol ACl2 2,5 gam => n = 2,5/25 = 0 ,1 mol => Khi lng mol phõn t mui clorua l: 11 ,1/ 0 ,1 = 11 1 => M = 40 Hay A l Ca - Bc 3: Kt...
- 138
- 201
- 0
SKKN Nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua đổi mới kiểm tra miệng trong các tiết dạy chương 1 Sinh học 12 cơ bản
Ngày tải lên :
08/04/2015, 07:15
... 8 -10 6-7 4-5 1- 3 học điểm điểm điểm điểm điểm 15 13 7.5% 12 .5% 37.5% 32.5% 10 % 17 16 .7% 21. 4% 40.5% 21. 4% 0% sinh 12 A 11 12A2 40 42 Số liệu thống kê điểm trung bình môn học kỳ I năm học 2 011 -2 012 : ... 2 011 -2 012 : Lớp 3.5 lên -7.9 -6.4 -4.9 -3.4 40 23 10 2.5% 12 A2 5.0 học sinh 12 A 11 Tổng số 8.0 trở 6.5 7.5% 57.5% 25% 7.5% 10 21 42 14 .3% 23.8% 50% 11 .9% 0% PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I KẾT LUẬN ... làm để lấy điểm thu số em để chấm Ví dụ : Khi dạy tiết 16 , 15 : Bài tập chương I II - Bài 1, chương I: Dưới phần trình tự nuclêôtit 3’…TATGGGXATGTAATGGGX…5’ mach gen: Cũng với yêu cầu cho đổi trình...
- 33
- 1.5K
- 6