... thu thập để phục vụ cho việc giảivấnđề dân Hơn nữa, việc giảivấnđề dân hình vụ án tiết kiệm có Toà án giải hai loại vấnđề Tuy nhiên, giảivấnđề dân vụ án hình sự, Toà án cần phải nghiên cứu, ... minh: 21 Những vấnđề dân liên quan đến việc thực tội phạm” - Giảivấnđề dân vụ án hình Do vấnđề dân giải vụ án hình sự, nên xuất phát từ đặc thù quan hệ dân sự, giảivấnđề dân việc phải ... hay không Sở dĩ có khácbiệt chất việc xét xử vấnđề dân vụ án hình xét xử vụ án hình sự, trìnhgiải vụ án hình Hội đồng xét xử giảivấnđề dân phát sinh tội phạm gây Nếu vấnđề dân vụ án có liên...
... quan mật thiết đến đề tài Luận văn; nêu vấnđề tồn tại; vấnđề mà đề tài luận văn cần tập trung nghiên cứu, giải Những nghiên cứu thực nghiệm lý thuyết: (có thể đặt chương 2) Trình bày sở lý thuyết, ... môn: Luận văn Thạc sỹ công trình khoa học độc lập học viên cao học, yêu cầu bắt buộc nhằm đánh giá khả học viên việc ứng dụng nội dung môn học chương trìnhđểgiảivấnđề mang tính thực tiễn thực ... dẫn liệu khoa học thu trình nghiên cứu đề tài luận văn đối chiếu với kết nghiên cứu tác giả khác thông qua tài liệu tham khảo Kết luận: Trình bày kết luận văn, luận án cách ngắn gọn, lời bàn...
... dạy học giảivấnđề Tuỳ theo mức độ độc lập học sinh trình dạy học giảivấn đề, ngời ta nói đến mứcđộ khác dạy học giải học giảivấnđề * Tự nghiên cứu vấnđề Trong tự nghiên cứu vấn đề, tính ... tạo tình gợi vấn đề, ngời học tự phát giải 19 vấnđề Nh hình thức này, ngời học độc lập nghiên cứu vấnđề thực khâu trình nghiên cứu *Vấn đáp phát giảivấnđề Trong vấn đáp giảivấn đề, học sinh ... dạy học giảivấnđề tình có vấnđề C.L.Rubinstein nhấn mạnh t bắt đầu nơi xuất tình có vấnđề Nói cáchkhác đâu vấnđề t Tình có vấnđề chứa đựng nội dung cần xác định, nhiệm vụ cần giải quyết, ...
... khẳng định Cuộc cách mạng Đông Dương cách mạng tư sản dân quyền, cách mạng phải giai hai vấn đề: phản đế điền địa nữa, mà cách mạng chí phái giảivânđề cần kíp " Dân lộc giải phỏng" Cách mạng dân ... CCRĐ Chương 3: MỘT s ố VẤNĐỂ RÚT RA QUA NGHIÊN c ứ u QUẢ TRÌNHGIẢIQUYẾTVẤNĐỂ RUỘNGĐẤT THÁI NGUYÊN 115 (Từ NAM 1945 ĐẾN NẮM 1957) 3.1 Những thành sai lầm việc giảivấnđề ruộng ỉ 15 đất ỏ Thái ... lục di sâu nghiên cứu vấn dồ mà chúng lồi đặt MỤC ĐÍCH, GIỚI HẠN PHẠM VI NÍỈIIĨÊN c ứ u CỦA LUẬN ÁN Mục đích Thực đề lài "Q uá trìnhgiảivấnđề ruộng đất Thái N guyên từ sau cách m ạng tháng s...
... Quy trình 8D sử dụng hiệu làm việc nhóm với nhiều vấnđề phức tạp rắc rối, nhiên bạn áp dụng vào giảivấnđề cá nhân đời sống hàng ngày Cáchsử dụng quy trình 8D Đểsử dụng công cụ cách hiệu ... chuyên giảivấnđề Bạn nên tập hợp thành viên có khả làm việc nhóm, kỹ giảivấnđề tốt sẵn sàng dành thời gian, gắn bó với nhóm Luôn giữ đầu điều cốt yếu đội ngũ nhân viên tốt họ đồng đưa nhiều giải ... trình sản xuất thời gian Tìm nguyên nhân vấnđềđề cập tới phần sau, không nên dành nhiều thời gian cho bước Hiện tại, mục tiêu bạn tìm vấnđề giúp cho thành viên nhóm hiểu điều Bước 3: Đưa giải...
... dạng vấnđề Vấnđề nhận thức Việc xác định vấnđềgiải pháp (kết luận vội vàng) Nhận dạng triệu chứng thành vấnđề Đánh giá vấnđề Đó có thực vấn đề? Có phải vấnđề ta không? Vấnđề có ... hay khácbiệtvấnđề này? Xác định kết mong muốn Về công việc Về quan hệ Hiệu suất Hiệu Bằng mặt Bằng lòng 10 Quy trìnhgiảivấnđề Xác định vấnđề Phân tích nguyên nhân Đưa giải ... công X Thích dạy người khác học X Thích vấnđềgiải trước 15.11.05 X 23 X X X Quy trìnhgiảivấnđề Xác định vấnđề Phân tích nguyên nhân Đưa giải pháp Lựa chọn giải pháp tối ưu Triển...
... giảng viên: Xây dựng tình có vấn đề; phát biểu vấnđề đạo học sinh phát biểu vấn đề; đạo học sinh đề xuất thực cách thức giảivấnđềcách thức kiểm tra cáchgiải quyết; tổ chức công việc nhằm ... thu lượm trìnhgiảivấnđề - Các hành động sinh viên: phân tích tình có vấn đề; phát biểu vấnđề hay có ý thức tiếp nhận vấnđề giáo viên đưa ra; tìm tòi cách thức hợp lý nhằm giảivấnđề phù hợp ... Nhận xét cáchgiải cô giáo Gặp phải trường hợp anh, chị giải nào? Bước 2: Giảivấnđề Giáo viên yêu cầu sinh viên thảo luận đưa ý kiến nhận xét cáchgiải giáo viên đưa cáchgiải hợp lý hơn, giải...
... động trợ giúp.Khi giảivấnđề nhân viên CTXH phải thực theo bước, quy trình định Đó điều thiếu tham gia giảivấnđềĐể hiểu rõ nghiên cứu bước tiến hành nhân viên CTXH giảivấn đề, để từ trả lời ... vấnđề đến gia định, lựa chọn giải pháp, thực giải pháp lượng giá kết giải pháp Việc thân chủ tham gia vào hoạt động giảivấnđề giúp cho họ học hỏi cách thức từ họ tăng cường khả tình có vấnđề ... hướng trình trợ giúp thân chủ thực giải pháp cho vấnđề họ mà không làm thay, làm hộ chủ yếu khích lệ họ có niềm tin để tự giảivấnđề Tôn trọng quyền tự thân chủ Mỗi cá nhân có quyền định vấn đề...
... luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số b i ch ơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh...
... luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh...
... đích giảivấnđềGiai đoạn 3: Giảivấnđề Bước 1: Tổ chức cho HS giảivấnđề Bước 2: Tổ chức cho HS trình bày giải pháp Bước 3: Giúp HS lựa chọn giải pháp tối ưu Giai đoạn 4: Kết luận vấn đề, ... học sinh để đưa vấnđềGiai đoạn 2: Phát biểu đạt vấnđề Bước 1: Chính xác hóa tình Bước 2: Đặt mục đích giảivấnđềGiai đoạn 3: Giảivấnđề Bước 1: Tổ chức cho học sinh giảivấnđề Bước 2: Tổ ... giáo tạo tình gợi vấn đề, người học tự phát GQVĐ đó, người học độc lập nghiên cứu vấnđề thực tất khâu trình nghiên cứu - Vấn đáp phát giảivấn đề: Trong vấn đáp phát giảivấn đề, học sinh làm...
... sinh s ng; giải t t vấnđề l ch sử, chiến tranh để lại Thứ hai, k p thời đề xuất, giảivấnđề nảy sinh qu trìnhgiảivấnđề ruộng đất vấnđề hạn điền qu trình tích tụ ruộng đất, vấnđề b trí lại ... S đ giải t t vấnđề ruộng đất, nguồn tư li u sản xuất quan trọng qu trình sản xuất iểm n i bật qu trìnhgiảivấnđề ruộng đất S thể hi n điểm sau: Đặc m n i b t c qu tr nh giải quy t vấnđề ru ... Minh, quan điểm ảng CSVN vấnđề ruộng đất vấnđề nông thôn nông dân; phương ph p l ch sử v phương ph p lôgic để nghiên cứu c c vấnđề cụ thể qu trìnhgiải qu ết vấnđề ruộng đất qua th c hi n...