sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p lt 0 05 đối với trường hợp mắc bệnh từ 12 tháng trở lên khả năng mắc trầm cảm cao hơn so với mắc bệnh dưới 1 tháng
Khảo sát tỷ lệ rối loạn trầm cảm và các yếu tố liên quan ở bệnh nhân tai biến mạch máu não
Ngày tải lên :
13/06/2016, 17:42
... trường h p mắc bệnh TBMMN 3-6 tháng bị mắc chứng trầm cảm - Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0, 05 trường h p mắc bệnh từ 12 tháng trở lên khả mắc trầm cảm cao so với mắc bệnh tháng Biểu đồ ... trường h p trầm cảm từ 80 tuổi trở lên • Sự khác biệt có ý nghĩa mặt thống kê với p < 0, 05 Đối với nhóm tuổi từ 60- 69 80 tuổi mắc trầm cảm nhiều nhóm < 40 tuổi Biểu đồ 3.2: Phân bố tỷ lệ trầm cảm ... xét: • 22,7% trường h p trầm cảm bảo hiểm y tế • Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0, 05 Các trường h p BHYT khả mắc trầm cảm cao so với có BHYT Biểu đồ 3.5: Phân bố tỷ lệ trầm cảm theo bảo...
- 71
- 1.4K
- 8
skkn xây dựng công thức xác định tỉ lệ kiểu hình đồng hợp lặn ở thế hệ con trong các phép lai hai cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn có hoán vị gen
Ngày tải lên :
01/08/2014, 20:23
... hình hoa k p, đài ngã (lặn, lặn) = 1/ 4 – 0, 16 = 0, 09 Số hoa k p, đài ngã = 0, 09. 10 0 00 = 900 Tỷ lệ kiểu hình hoa k p, đài = 1/ 4 – 0, 09 = 0, 16 Số hoa k p, đài = 0, 16 . 10 0 00 = 1 600 Tỷ lệ kiểu ... đài dị h p tử hai c p gen tự thụ phấn thu hệ lai có 10 0 00 cây, số có 1 600 hoa đơn, đài ngã Số kiểu hình lại A 5 900 hoa đơn, đài cuốn; 1 600 hoa k p, đài cuốn, 900 hoa k p, đài ngã B 1 600 hoa đơn, ... đơn, đài = 1/ 2 + 0, 09 = 0, 59 Số hoa đơn, đài = 0, 59. 10 0 00 = 5 900 19 Chọn phương án A 5 900 hoa đơn, đài cuốn; 1 600 hoa k p, đài cuốn, 900 hoa k p, đài ngã Kiểm nghiệm Bằng phương ph p đưa tỷ...
- 23
- 1K
- 0
Xây dựng công thức xác định tỉ lệ kiểu hình đồng hợp lặn ở thế hệ con trong các phép lai hai cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn có hoán vị gen
Ngày tải lên :
04/06/2016, 08:35
... hình hoa k p, đài = 1/ 4 – 0, 09 = 0, 16 Số hoa k p, đài = 0, 16 . 10 0 00 = 1 600 Tỷ lệ kiểu hình hoa đơn, đài = 1/ 2 + 0, 09 = 0, 59 Số hoa đơn, đài = 0, 59. 10 0 00 = 5 900 Chọn phương án A 5 900 hoa đơn, ... ♂ 0, 5AB 0, 41 AB 0, 205 AB AB Xám, dài 0, 5ab 0, 205 AB ab Xám, dài 0, 41 ab 0, 205 AB ab Xám, dài 0, 205 ab ab Đen, cụt 0, 09Ab 0, 045 AB Ab Xám, dài 0, 045 Ab ab Xám, cụt 0, 09aB 0, 045 AB aB Xám, dài 0, 045 ... 0, 41 AB 0, 41 ab 0, 09Ab 0, 09aB ♂ 0, 5AB 0, 205 AB AB Xám, dài 0, 5ab 0, 205 AB ab Xám, dài 0, 205 AB ab Xám, dài 0, 205 ab ab Đen, cụt 0, 045 AB Ab Xám, dài 0, 045 Ab ab Xám, cụt 0, 045 AB aB Xám, dài 0, 045...
- 18
- 701
- 0
powerpoint kinh tế phát triển tỉ lệ dân số biết chữ từ 15 tuổi năm 2006 2012
Ngày tải lên :
20/06/2016, 11:57
... dân số phân theo thành thị nông thôn từ năm 200 6- 2 01 2 Đơn vị: Nghìn người Năm 200 6 200 7 2 01 0 2 01 1 2 01 2 2 304 5,8 23746,3 24673 ,1 25584,7 26 515 ,9 27888,2 28356,4 602 65,4 604 72,2 ... Năm 200 6 200 7 200 8 200 9 2 01 0 2 01 1 2 01 2 Thành thị 96,9 97 97 97,3 97 97,3 97,5 Nông thôn 92,3 92,5 92,2 92,5 92,3 92,7 93,3 ( Nguồn số liệu: tổng cục Nguyên nhân tỷ lệ biết chữ nông thôn th p ... trạng dân số phân theo thành thị nông thôn từ năm 200 6 - 2 01 2 4.Thực trạng dân số từ 15 tuổi trở lên biết chữ theo thành thị nông thôn từ năm 200 6 - 2 01 3 Dân số ảnh hưởng đến người 15 tuổi biết...
- 20
- 414
- 0
Nghiên cứu xác định điều kiện kỹ thuật quản lý chất lượng xây dựng cống bào chấu tỉnh cà mau
Ngày tải lên :
13/08/2016, 22:38
... Ngh đ nh s 08 / 200 5/N -CP ngƠy 24 / 01 / 200 5 v quy ho ch xơy d ng; Ngh đ nh s 16 / 200 5/N -CP ngƠy 07 /02 / 200 5 v qu n lỦ d án đ u t xơy d ng; Ngh đ nh s 46/ 200 5/N -CP ngƠy 06 /04 / 200 5 v t ch c vƠ ... nh 38/ 2 01 3/N -CP ban hành ngày 09 tháng 04 n m 2 01 3 (sau đơy g i lƠ ngh đ nh 38/ 2 01 3/N -CP) Ngh đ nh nƠy thay th Ngh đ nh 13 1/ 200 6/N -CP ngày 09 tháng 01 n m 200 6 Ngh đ nh 38/ 2 01 3/N -CP g m ch ... 49/ 200 8/N -CP vƠ s 209 / 200 4/N -CP đ n đư không phù h p, v y ngƠy 06 /02 / 2 01 3 Chính ph đư ban hƠnh ngh đ nh s 15 / 2 01 3/N CP v qu n lỦ ch t l ng công trình xơy d ng Ngh đ nh s 15 / 2 01 3/N -CP có hi...
- 117
- 590
- 1
Ước tính cở mẫu
Ngày tải lên :
14/12/2013, 10:33
... = 0. 01 hay 0. 05 S c m u c n thi t cho power = 0. 80 α = 0. 01 4527 11 28 499 279 17 7 12 1 88 66 51 41 0. 05 0. 10 0 .15 0. 20 0.25 0. 30 0.35 0. 40 0.45 0. 50 5.3 Ư c tính c m u α = 0. 05 313 8 783 347 19 4 ... = 0. 05 power = 0. 80, h ng s C 7.85 B ng 3: H ng s C liên quan α= 0. 10 0 .05 0. 01 n sai sót lo i I II β = 0. 20 (Power = 0. 80) 6 .15 7.85 13 .33 β = 0. 10 (Power = 0. 90) 8.53 10 . 51 16.74 β = 0. 05 (Power ... c [8], có th c tính s c m u c n thi t cho m i nhóm sau: 23 n= 2C [ p1 (1 − p1 ) + p2 (1 − p2 )] (p − p2 − d ) = × 7.85 × [ (0. 02 × 0. 98) + (0. 03 × 0. 97 )] ( 0. 02 − 0. 03 − 0. 005 ) = 15 2 91 Do ó,...
- 29
- 567
- 1
Phương pháp ước tính cỡ mẫu cho một nghiên cứu y học
Ngày tải lên :
09/04/2014, 09:38
... s P: thông thư ng, n u P < 0. 05, phát bi u k t qu có ý nghĩa th ng kê; n u P > 0. 05 nói k t qu ý nghĩa th ng kê Cũng có th xem có ý nghĩa th ng kê hay ý nghĩa th ng kê có tín hi u hay tín hi ... H s x1 s trung bình c a nhóm can thi p; s0 i ch ng l ch chu n c a nhóm nh hư ng c a trư ng h p là: • • • Trư ng h p 1: ES1 = -15 / 22 = 0. 68 Trư ng h p 2: ES2 = 0. 04 / 0. 12 = 0. 33 Trư ng h p 3: ... l y huy t p sau i u tr tr cho huy t p trư c i u tr : d1 = 12 5 – 1 40 = -15 mmHg Tương t , nh hư ng c a thu c bisphosphonate cho trư ng h p d2 = 0. 72 – 0. 68 = 0. 04 g/cm2 Và trư ng h p 3, nh hư...
- 7
- 1.5K
- 6
phương pháp ước tính cỡ mẫu cho một nghiên cứu khoa hoc
Ngày tải lên :
30/06/2014, 14:52
... = 0. 01 hay 0. 05 S c m u c n thi t cho power = 0. 80 α = 0. 01 4527 11 28 499 279 17 7 12 1 88 66 51 41 0. 05 0. 10 0 .15 0. 20 0.25 0. 30 0.35 0. 40 0.45 0. 50 5.3 Ư c tính c m u α = 0. 05 313 8 783 347 19 4 ... = 0. 05 power = 0. 80, h ng s C 7.85 B ng 3: H ng s C liên quan α= 0. 10 0 .05 0. 01 n sai sót lo i I II β = 0. 20 (Power = 0. 80) 6 .15 7.85 13 .33 β = 0. 10 (Power = 0. 90) 8.53 10 . 51 16.74 β = 0. 05 (Power ... c [8], có th c tính s c m u c n thi t cho m i nhóm sau: 23 n= 2C [ p1 (1 − p1 ) + p2 (1 − p2 )] (p − p2 − d ) = × 7.85 × [ (0. 02 × 0. 98) + (0. 03 × 0. 97 )] ( 0. 02 − 0. 03 − 0. 005 ) = 15 2 91 Do ó,...
- 29
- 1.1K
- 2
16 Ước tính cỡ mẫu (Sample size estimation) ppt
Ngày tải lên :
30/07/2014, 03:21
... loại I II α β = 0. 20 (Power = 0. 80) 6 .15 7.85 13 .33 0. 10 0 .05 0. 01 β = 0. 10 (Power = 0. 90) 8.53 10 . 51 16.74 β = 0. 05 (Power = 0. 95) 10 . 79 13 .00 19 .84 16 .4 Ước tính cỡ mẫu 16 .4 .1 Ước tính cỡ mẫu ... thiết với sai sót I α = 0. 01 power = 0. 90, bệnh nhân cần phải tuyển mộ cho nghiên cứu? Ở đây, có ∆ = 0. 10 – 0. 06 =0. 04, p = (0. 10 + 0 .06 )/2 =0. 08 Với α = 0. 01, zα / = 2.57 với power = 0. 90, zβ = 1. 28 ... 7, thường dựa vào trị số P: Nếu P < 0. 05, phát biểu kết có ý nghĩa thống kê; Nếu P > 0. 05 nói kết ý nghĩa thống kê Cũng xem có ý nghĩa thống kê hay ý nghĩa thống kê có tín hiệu hay tín hiệu Hãy...
- 15
- 672
- 0
Lâm sàng thống kê ước tính cỡ mẫu để đo dương vật
Ngày tải lên :
13/10/2014, 00:25
... bình c a 10 0 s trung bình m u 11 .0, dao ng có th t 10 . 06 cm n 11 .84 cm (t c sai s có th kho ng cm) (b) Bây gi tăng s c m u lên 10 0 ngư i: sample. 10 0
- 9
- 379
- 2
Phương pháp ước tính cỡ mẫu cho một nghiên cứu y học
Ngày tải lên :
27/10/2016, 02:49
... với α = 0. 01 hay 0. 05 power = 0. 80 Hệ số tương quan 0. 05 0. 10 0 .15 0. 20 0.25 0. 30 0.35 0. 40 0.45 0. 50 Số cỡ mẫu cần thiết cho power = 0. 80 α = 0. 01 α = 0. 05 4527 11 28 499 279 17 7 12 1 88 66 51 ... = 0. 05 power = 0. 80, số C 7.85 Bảng 3: Hằng số C liên quan đến sai sót loại I II α= 0. 10 0 .05 0. 01 β = 0. 20 (Power = 0. 80) 6 .15 7.85 13 .33 β = 0. 10 (Power = 0. 90) 8.53 10 . 51 16.74 β = 0. 05 (Power ... thiết với sai sót I α = 0. 01 power = 0. 90, bệnh nhân cần phải tuyển mộ cho nghiên cứu? Ở đây, có Δ = 0. 10 – 0. 06 = 0. 04, p = (0. 10 + 0. 06)/2 = 0. 08 Với α = 0. 01, zα / = 2.57 với power = 0. 90, zβ...
- 29
- 1K
- 0
hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit thpt triệu sơn 2
Ngày tải lên :
19/07/2014, 09:07
... 24 ,16 D 14 ,26 Đ p án Câu 10 11 12 13 14 15 B C D B D B C D C D B C B A D IV KIỂM NGHIỆM Năm học 2 01 1 – 2 01 2 Kết thống kê điểm kiểm l p 12 B2(l p thực nghiệm) 12 B4 (l p đối chứng), hai l p thuộc ... học t p năm học 2 01 1 – 2 01 2: Cả hai l p tương đương điểm số môn học III CÁC GIẢI PH P VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Năm 2 01 1 – 2 01 2: Tôi chọn l p 12 B2 l p thực nghiệm, l p 12 B4 l p đối chứng Ở l p thực ... lượng hỗn h p : 27.x + 24.y = 0, 855 Từ (1) (2) => x = 0, 005 mol; y = 0, 03 mol 0, 005 .27 % Al = 10 0 % = 15 ,79% => 0, 855 (2) Ví dụ Cho 11 ,9 gam hỗn h p gồm Zn, Al tan hoàn toàn dung dịch H 2SO4 loãng...
- 24
- 1.3K
- 0
Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit
Ngày tải lên :
10/01/2015, 12:05
... là: A 40, 5 B 14 ,62 C 24 ,16 D 14 ,26 Đ p án Câu B C D B D B C D C 10 D 11 B 12 C 13 B 14 A 15 D IV KIỂM NGHIỆM Năm học 2 01 1 – 2 01 2 Kết thống kê điểm kiểm l p 12 B2(l p thực nghiệm) 12 B4 (l p đối chứng), ... Ta có: n H2 = 0, 4 mol => 1, 5x + y = 0, 4 Khối lượng hỗn h p: 27x + 65y = 11 ,9 (1) (2) Từ (1) (2) => x = 0, 2 mol; y = 0, 1 mol => nAl (SO ) = 0, 1 mol; n ZnSO = 0, 1 mol mmuoi = 0, 1x342 + 0, 1x 16 1 ... (1) 27.x + 24.y = 0, 855 (2) Từ (1) (2) => x = 0, 005 mol; y = 0, 03 mol % Al = => 0, 005 .27 10 0 % = 15 ,79% 0, 855 Ví dụ Cho 11 ,9 gam hỗn h p gồm Zn, Al tan hoàn toàn dung dịch H 2SO4 loãng dư thấy có...
- 30
- 974
- 0
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác
Ngày tải lên :
31/03/2015, 16:05
... giá so với trớc dạy phơng ph p nhận thấy em đạt đợc tiến rõ rệt với kết nh sau: Bảng 1: (Kết cha p dụng kinh nghiệm) L p 9A Tổng số 40 Điểm Từ O đến dới Số l% ợng 23 57,5 Từ đến dới Từ đến 10 ... CC1 S HAB BB1 với : với từ tìm đợc cách chứng minh S ABC CC , S ABC BB , HA , qua AA , 2-Cách giải: -Xét tỷ số : AA1 AA, + A, A1 A, A1 HA, = =1+ =1+ AA, AA, AA, AA, (A,A1=HA,Vì A 1 ối xứng với ... 10 Số lợng 17 Số lợng % 42,5 % Tỷ lệ từ 5điểm trở lên Số lợng 17 % 42,5 Bảng 2:( Kết sau p dụng kinh nghiệm) L p 9A Tổng số 40 Điểm Từ O đến dới Số l% ợng 22,5 Từ đến dới Từ đến 10 Số lợng 26...
- 20
- 2.3K
- 0
Khóa luận quản trị nhân lực: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển dụng công chức tại ủy ban nhân dân huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quang
Ngày tải lên :
14/08/2016, 22:28
... Chiêm Hóa theo phận chức (Tính đến ngày 31 tháng 12 năm 2 01 4) STT 10 11 12 13 Tổng Phòng ban Phòng tài - Kế hoạch Phòng Kinh tế - Hạ tầng Phòng Tài nguyên môi trường Phòng Nông nghi p & Phát triển ... huyện nhân sự, lĩnh vực quan tâm đặc biệt để phát triển kinh tế, giáo dục quản lý tài nguyên huyện nên phân bổ với tỷ lệ 8, 51% số công chức phòng h p lý Về phòng ban khác tương đối h p lý, Phòng Tài ... nhà tuyển dụng 1. 3.4 Nguyên tắc phù h p Phù h p hiểu không phù h p mặt số lượng, chất lượng ứng viên với tính chất yêu cầu công việc, mà phù h p trình tuyển dụng nhân lực với yếu tố khác tổ chức...
- 92
- 873
- 4
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng công chức ở ủy ban nhân dân thành phố hòa bình – tỉnh hòa bình
Ngày tải lên :
21/08/2016, 21:17
... số 11 5/ 200 3/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 200 3 Chính phủ chế độ công chức dự bị - Thông tư số 09 / 200 4/TT-BNV ngày 19 tháng năm 200 4 Bộ nội vụ hướng dẫn nghị định số 11 7/ 200 3/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 ... thông tin - Phương ph p phân tích tổng h p - Phương ph p thống kê - Phương ph p điều tra - Phương ph p vấn - Phương ph p kết h p lý luận với thực tiễn Ý nghĩa nghiên cứu - Ý nghĩa lý luận: Đề ... năm 200 3 phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lí cán công chức quan Nhà nước - Thông tư số 74/ 200 5/TT-BNV ngày 26 tháng năm 200 5 hướng dẫn số điều nghị định 11 5/ 200 3/NĐ-CP, 11 6/ 200 3/NĐ-CP ,11 7/ 200 3/NĐCP...
- 49
- 356
- 0
một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học
Ngày tải lên :
29/07/2013, 00:50
... = = 0, 015 mol 4 Do ó, n Zn2+ = 0, 12 5 mol = n ZnSO4 m = 16 1 0, 12 5 = 20, 12 5 gam Cách 2: Tính theo công th c nOH - ( TH 1) + nOH - ( TH 2) = 4nZn2 n OH- (TH1) + n OH- (TH2) = 4n Zn2 = (0, 11 0, 14 ) ... tr ng h p, ta u có ph n ng t o thành k t t a: Zn 2+ + 2OH - (1) 0, 11 n OH- = = 0, 11 mol 2 ng h p 2, có thêm ph n ng t o ion zincat: Zn 2+ + 4OH - v i n Zn2+ = Zn(OH)2 ZnO (2) (0, 14 - 0, 11 ) n OH- ... a X là: A C6H14 B C3H8 C C4H 10 (Trích D C5H12 thi n sinh H – C kh i A – 200 8) cho ph n ng hoàn toàn hay: H% = Mt -1 Ms 10 0 % = 10 0 % M t = 2Ms = 2 12 = 48 v« nghiÖm ???? Công th c có h c thu c...
- 8
- 2.4K
- 37