sử dụng thí nghiệm trong dạy bài thực hành
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học một số bài thuộc chương trình Sinh học 10 và 11
... học sau Thí nghiệm thực hành: thí nghiệm tiến hành lớp, sau học, cuối chương hay vài chương Các thí nghiệm thường tiến hành theo nhóm Trong nhóm tiến hành thí nghiệm hay nhóm tiến hành thí nghiệm ... Sử dụng khâu nghiên cứu nội dung Để dạy khái niệm quang hợp thực vật, giáo viên sử dụng đồng thời thí nghiệm thí nghiệm thí nghiệm * Thí nghiệm 1: Giáo viên trình bày tiến hành thao tác thí nghiệm ... thời gian thực hành 1.2.3 Phân loại thí nghiệm theo người tiến hành Trong dạy học nói chung phân loại thí nghiệm theo người tiến hành sau: - Thí nghiệm giáo viên: thí nghiệm giáo viên tiến hành cho...
- 28
- 622
- 0
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT, SINH HỌC 11
... Nguyễn Sử dụng thí nghiệm dạy học Sinh học Chương 2: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY – HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT, SINH HỌC 11 2.1 Hệ thống thí nghiệm sử dụng dạy học phần Sinh học thể thực ... Nguyễn Sử dụng thí nghiệm dạy học Sinh học 2.2 Sử dụng thí nghiệm dạy - học phần Sinh học thể thực vật, Sinh học 11 2.2.1 Sử dụng khâu nghiên cứu mới: hình thành khái niệm 2.2.1.1 Sử dụng thí nghiệm ... giáo viên - Thí nghiệm nghiên cứu: Thí nghiệm sử dụng nhóm trực quan với vai trò nguồn dẫn đến tri thức cho người học - Thí nghiệm thực hành: Thí nghiệm sử dụng nhóm phương pháp thực hành với vai...
- 34
- 884
- 3
Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 1.1 Đại cương thí nghiệm dạy học 1.1.1 Định nghĩa thí nghiệm Có nhiều định nghĩa khác thí nghiệm: Thí nghiệm tác động ... xuyên sử dụng thiết kế loại tập có nội dung thực nghiệm dạy học sinh học Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần thực hành thí nghiệm dạy học ... học mơn khoa học thực nghiệm gắn liền với thí nghiệm thực hành Thí nghiệm dạy học tiến hành lớp, phòng thí nghiệm, vườn trường, nhà,…có thể giáo viên biễu diễn học sinh thực Thí nghiệm vừa phương...
- 20
- 1,283
- 4
Phát huy tính cực của học sinh trong hoạt động học tập bằng cách sử dụng thí nghiệm khi dạy bài sư hấp thụ nước ở rễ ở trường THPT
... thí nghiệm thực hành khâu chuẩn bị mẫu vật quan trọng Chẩn bị GV: Thí nghiệm làm mẫu; bảng báo kết thí nghiệm 2; thí nghiệm tự thiết kế (Thí nghiệm 3) Chuẩn bị HS: Thí nghiệm 1; báo cáo thí nghiệm ... tả hay sử dụng mơ hình - Làm thực hành thí nghiệm: + Chuẩn bị thí nghiệm: Giáo viên phải có kế hoạch chi tiết, chuẩn bị dụng cụ, hoá chất, mẫu vật điều kiện cần thiết khác để thí nghiệm thành cơng ... chức dạy thực hành Sinh học gặp nhiều khó khăn chưa nói đến việc vận dụng nội dung thực hành vào dạy kiến thức Từ thực trạng đòi hỏi giáo viên phải tìm tỏi đổi kỹ thuật tổ chức dạy thực hành...
- 13
- 97
- 0
nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành ... VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● Trực quan Khái niệm “trực quan” thường sử dụng rộng rãi dạy học ... Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 1.3.1 Tình hình nghiên cứu TN thực hành nước Trong giáo d vấn đề sử dụng TN thực hành nghiên cứu từ ục, lâu xem vấn đề quan trọng, b ản trình dạy - học...
- 106
- 899
- 3
Nâng cao Hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh tế bào
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành ... VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● Trực quan Khái niệm “trực quan” thường sử dụng rộng rãi dạy học ... Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 1.3.1 Tình hình nghiên cứu TN thực hành nước Trong giáo d vấn đề sử dụng TN thực hành nghiên cứu từ ục, lâu xem vấn đề quan trọng, b ản trình dạy - học...
- 102
- 646
- 2
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành ... VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● Trực quan Khái niệm “trực quan” thường sử dụng rộng rãi dạy học ... Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 1.3.1 Tình hình nghiên cứu TN thực hành nước Trong giáo d vấn đề sử dụng TN thực hành nghiên cứu từ ục, lâu xem vấn đề quan trọng, b ản trình dạy - học...
- 106
- 878
- 7
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10).pdf
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành ... VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● Trực quan Khái niệm “trực quan” thường sử dụng rộng rãi dạy học ... Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 1.3.1 Tình hình nghiên cứu TN thực hành nước Trong giáo d vấn đề sử dụng TN thực hành nghiên cứu từ ục, lâu xem vấn đề quan trọng, b ản trình dạy - học...
- 106
- 691
- 1
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)
... gọi thí nghiệm biểu diễn giáo viên - Thí nghiệm học sinh tự làm gọi thí nghiệm học sinh - Thí nghiệm ngoại khóa thí nghiệm vui dùng buổi hội vui hố học thí nghiệm ngồi trường thí nghiệm thực hành ... quan) - Thí nghiệm nhà trường Đối với hố học thí nghiệm nhà trường phương tiện dạy học quan trọng b) Phân loại thí nghiệm [4] Trong trường phổ thơng thí nghiệm sử dụng hình thức sau: - Thí nghiệm ... hiểu thực trạng việc sử dụng thí nghiệm hóa học giáo viên thí nghiệm thực hành học sinh trường phổ thông tỉnh Dăk Lăk - Đề xuất biện pháp sử dụng thí nghiệm góp phần nâng cao chất lượng dạy học...
- 145
- 3,412
- 30
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành ... VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số vấn đề chung thí nghiệm thực hành 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● Trực quan Khái niệm “trực quan” thường sử dụng rộng rãi dạy học ... Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 1.3.1 Tình hình nghiên cứu TN thực hành nước Trong giáo d vấn đề sử dụng TN thực hành nghiên cứu từ ục, lâu xem vấn đề quan trọng, b ản trình dạy - học...
- 106
- 591
- 0
Tham luan su dung thí nghiệm trong dạy học hóa học
... lựa trọn dụng cụ sử dụng lượng hóa chất thích hợp dụng cụ thí nghiệm cần có kích thước đủ lớn để học sinh ngồi cuối quan sát Bàn biểu diễn thí nghiệm phải có độ cao cần thiết, dụng cụ thí nghiệm ... cơng 2) Tiến hành làm thí nghiệm a ,Thí nghiệm biểu diễn Khi tiến hành thí nghiệm biểu diễn giáo viên cần ý nội dung sau đây: - Bảo đảm an tồn thí nghiệm Để đảm bảo an tồn thí nghiệm trước hết giáo ... ý quan sát trả lời b, Thí nghiệm học sinh * Thí nghiệm nghiên cứu Việc tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm để nghiên cứu thực cách: Tồn lớp làm thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm khác Điều phụ thuộc...
- 7
- 943
- 7
Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản– trung học phổ thông
... vai trò thí nghiệm dạy học Hóa học, ưu điểm, nhược điểm việc sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu mục đích phương pháp sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu đánh giá thực trạng sử dụng thí nghiệm ... học theo hướng dạy học tích cực 1.3.5.1 Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu 1.3.5.2 Sử dụng thí nghiệm đối chứng 1.3.5.3 Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề 1.3.5.4 Sử dụng thí nghiệm hoá học ... thí nghiệm phần vơ lớp 11 chƣơng trình 2.2.1 Hệ thống thí nghiệm 2.2.2 Một số hình ảnh dụng cụ thí nghiệm 2.2.3 Kĩ sử dụng đúng, hiệu dụng cụ hóa chất thí nghiệm 2.2.3.1 Sử dụng dụng cụ thí nghiệm...
- 21
- 978
- 10
SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)
... trọng việc sử dụng TN dạy học SH 11 Cơ sở khoa học sử dụng thí nghiệm dạy học 12 Thực trạng việc sử dung TN dạy học trường phổ thông 11 13 Biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thí ngiệm dạy học sinh ... trồng trọt Thí nghiệm thực hành hiểu tiến hành TN thực hành, HS thực để hiểu rõ mục đích TN, điều kiện TN Qua tiến hành quan sát TN phòng thực hành, HS xác định chất tượng, q trình Trong dạy học ... pháp nâng cao hiệu sử dụng thí nghiệm dạy học Sinh học tế bào (SH 10) tạo tảng để nâng cao hiệu sử dụng thí nghiệm dạy học Sinh học nói riêng dạy học nói chung - Qua kết thực nghiệm thân nhận thấy...
- 32
- 758
- 0
sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý thcs
... thành công sử dụng đề tài : Việc áp dụng đề tài vào giảng dạy môn vật lý giúp học sinh: +Nắm vững mục tiêu thí nghiệm +Biết cách làm thí nghiệm +Biết tiến hành thí nghiệm +Làm thành cơng thí nghiệm ... vật lý Bài 23 Thí nghiệm tác dụng dòng điện vật lý a Nội dung thí nghiệm: Cho học sinh thấy tác dụng dòng điện áp dụng vào thực tế b Mục tiêu thí nghiệm: Học sinh quan sát tượng nhiều thí nghiệm ... hướng dẫn làm thí nghiệm có phòng thí nghiệm - Dựa vào đối tượng HS để nghiên cứu VII: Thực trạng dạy học GV khả học HS: Thực trạng dạy học GV - Đã có thói quen sử dụng đồ dụng dạy học dạy, tiết...
- 17
- 1,585
- 1
sử dụng thí nghiệm trong dạy và học
... giải, dự đốn tượng, kết thí nghiệm, lựa chọn hố chất dụng cụ thí nghiệm • Bước 2: Học sinh tiến hành thí nghiệm theo hướng giải lý thuyết Các dạng bài: Bài tập thực nghiệm kiểm nghiệm tính chất chất, ... xẩy ra: Al tác dụng với CuSO4, Cu tác dụng với AgNO3, Al tác dụng với AgNO3 • Học sinh chọn dụng cụ hố chất để làm thí nghiệm • Quan sát các chất dự kiến tương xảy • Tiến hành thí nghiệm quan sát ... luận Bài tập thực nghiệm nhận biết chất: Học sinh tiến hành hoạt động: • Giải lý thuyết: o Phân tích đề o Đề xuất phương án dùng để nhận biết chất o Thiết lập sơ đồ nhận biết chất • Tiến hành thí...
- 2
- 410
- 0
Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản - Trung học phổ thông
... vai trò thí nghiệm dạy học Hóa học, ưu điểm, nhược điểm việc sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu mục đích phương pháp sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu đánh giá thực trạng sử dụng thí nghiệm ... Hình 2.25 Ống hút Hình 2.27 Giá thí nghiệm Hình 2.28 Đèn cồn 2.2.3 Kĩ để sử dụng đúng, hiệu dụng cụ hóa chất thí nghiệm 2.2.3.1 Sử dụng dụng cụ thí nghiệm * Sử dụng dụng cụ thủy tinh -Cần nhẹ nhàng, ... kết nghiên cứu thực nghiệm kết hợp chặt chẽ với lí thuyết hóa học định luật, học thuyết… Như sử dụng thí nghiệm giảng dạy phần không thiếu dạy học hóa học Việc sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học...
- 125
- 846
- 7
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở phổ thông theo hướng tích cực
... lớp đồng loạt tiến hành thí nghiệm - Sử dụng thí nghiệm cải tiến, ứng dụng vào thực tế - Nên tích hợp thí nghiệm vui vào - Thiết kế thí nghiệm thành tiết mục vui - Sử dụng thí nghiệm có tượng hấp ... THUYẾT CHƯƠNG SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 1.1 TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP 1.2.1 KHÁI NIỆM THÍ NGHIỆM 1.2 THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC 1.2.2 VAI TRỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HĨA ... @ Sử dụng thí nghiệm tổ chức hoạt động nghiên cứu @ Sử dụng thí nghiệm tổ chức hoạt động dự đốn lí thuyết, kiểm nghiệm giả thuyết @ Sử dụng thí nghiệm so sánh, đối chứng @ Sử dụng thí nghiệm nêu và giải quyết vấn đề...
- 38
- 1,808
- 6
SKKN nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa học lớp 11 (chương 2 Nitơ- Photpho) chương trình cơ bản
... phƣơng pháp dạy học tích cực đƣợc áp dụng - Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng thí nghiệm dạy học hố học, u cầu sƣ phạm thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm thực hành - Thực trạng sử dụng thí nghiệm dạy học ... vai trò thí nghiệm dạy học Hóa học, ƣu điểm, nhƣợc điểm việc sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu mục đích phƣơng pháp sử dụng thí nghiệm dạy học Tìm hiểu đánh giá thực trạng sử dụng thí nghiệm ... - Sử dụng TN dạy thực hành - Sử dụng TN để xây dựng tập thực nghiệm dạy mới, ôn tập, củng cố, thực hành - Sử dụng thí nghiệm kiểm tra, đánh giá 2.4 Một số giáo án minh hoạ Ngày soạn: Tiết 12 Bài...
- 61
- 482
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose