sử dụng một số phương pháp đặc thù của bộ môn vật lí nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của hs

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Ngày tải lên : 29/11/2015, 16:24

... trọng - Các phương pháp chung nhận thức khoa học hiểu biết phương pháp đặc thù vật lý phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình hóa - Những nguyên tắc ứng dụng quan trọng vật lý đời sống sản ... tính tích cực Tính tích cực phẩm chất cần thiết hoạt động độc lập, tiền đề thành công Tích cực thể người học vai trò chủ động hay thụ động Tích cực cách chủ động sở để tìm đường, phương pháp hoạt ... trình độ HS, điều kiện cụ thể mà GV tổ chức cho HS tham gia trực tiếp vào số giai đoạn phương pháp nhận thức Các phương pháp nhận thức vật lý phổ biến là: phương pháp thực nghiệm, phương pháp tương...

113
508
0

soạn thảo tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh ở trung tâm giáo dục thường xuyên tự học chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:56

... viên” (P.N.Erđơniev, 1974) Nói tới tích cực học tập thực chất nói tới tính tích cực nhận thức, mà tính tích cực nhận thức trạng thái hoạt động nhận thức học sinh đặc trưng khát vọng học tập, cố ... thức cho nhân loại 10 1.3.2 Tính tích cực học sinh học tập Vật lí Tính tích cực học sinh học tập Vật lí cố gắng, tự giác tìm tòi, nắm vững kiến thức Vật lí vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống ... Thường xuyên sử dụng kiến thức để giải thích tượng Vật lí, giải tập có ý nghĩa thực tiễn, nêu rõ ứng dụng Vật lí vào sống - Giới thiệu cho HS sưu tầm ứng dụng Vật lí khoa học, kĩ thuật đời sống - Lựa...

135
563
0

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:55

... phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp quan sát - Phương pháp điều tra - Phương pháp vấn - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp chuyên gia 7.3 Nhóm phƣơng pháp hỗ trợ khác Được sử ... tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo HS ; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học ; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc theo nhóm; rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động ... tổ chức hoạt động dạy học theo hướng đổi PPDH nhằm đảm bảo thực mục tiêu học + Biết làm công tác chủ nhiệm lớp tổ chức hoạt động giáo dục : sinh hoạt tập thể, hoạt động lên lớp, hoạt động Đội...

95
948
1

tiểu luận cao học TU TUONG HO CHI MINH về giáo duc và một số vấn đề đặt ra với công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 31/08/2016, 01:51

... nghiên cứu * Phương pháp luận Sử dụng phương pháp vật biện chứng vật lịch sử * Phương pháp cụ thể Tiểu luận phối hợp số phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp nghiên ... giỏi kiến thức chuyên môn giỏi cách thức, phương pháp vận dụng kiến thức vào hoạt động thực tiễn, làm cho ích nước lợi dân Tài nghĩa kiến thức hoàn chỉnh, tuyệt đối, khép kín, mà kiến thức mở, ... Minh, tất phương pháp giáo dục phương pháp đối thoại, phương pháp học đôi với hành, lý luận gắn với thực tiễn, phương pháp làm gương, phương pháp kết hợp gia đình, nhà trường xã hội nhằm mục...

40
1.5K
0

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:14

... trường MN Sở GD-ĐT Nam Định 8.3 Các phương pháp hỗ trợ khác Bằng việc sử dụng số thuật toán, số phần mềm tin học; phương pháp sử dụng với mục đích xử lý số liệu nghiên cứu Cấu trúc luận văn Ngoài ... trường học tập hợp tác động tối ưu chủ thể QL (hiệu trưởng) đến tập thể GV, HS CBGD khác; huy động sử dụng có hiệu nguồn lực vốn có, tạo động lực thúc đẩy hoạt động GD nhà trường, nhằm thực có chất ... Các ngành dịch vụ hoạt động ổn định 2.1.2 Tình hình phát triển văn hóa xã hội 2.1.2.1.Tình hình chung Đời sống vật chất tinh thần nhân dân bước cải thiện Các hoạt động văn hóa xã hội, phong trào...

21
1.2K
5

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15

... cứu thực tiễn + Phương pháp quan sát + Phương pháp điều tra + Phương pháp tổng kết kinh nghiệm + Phương pháp chuyên gia 7.3 Nhóm phương pháp hỗ trợ: - Phương pháp thống kê - Sử dụng phần mềm máy ... phổ thông Điện Ngoại Đan Làm Làm Sửa xe Tin dân May ngữ len hoa vườn máy dụng Tổng số Điện tử LỚP 15 HS 713 HS 90 HS 100 HS 95 HS 98 HS 135 HS 40 HS 50 HS 45 HS 60 20 760 145 15O 120 60 55 45 ... Hải Phòng - Tài liệu sử dụng thời gian năm từ 2006 đến Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết Đề tài sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp hệ thống hóa tài liệu lý thuyết...

26
474
0

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên Huyện An Lão, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13

... ph thụng Nm hc Tng s Ngoi Tin ng in dõn dng an May len Lm Lm Sa xe in hoa mỏy t LP HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS 2005 2006 15 713 90 100 95 98 135 40 50 45 60 20076 2007 20 760 145 15O 120 60 ... 10 Khi 11 Nm hc LP HS LP HS LP 2005 - 2006 13 601 05 233 04 2006 - 2007 12 567 04 198 2007 - 2008 10 471 03 2008 - 2009 11 510 2009 - 2010 08 Cng 54 Khi 12 HS tt nghip LP HS lp 12 186 04 182 ... phỏp qun lý phỏt trin i ng giỏo viờn trung tõm GDTX huyn An Lóo, thnh ph Hi Phũng CHNG C S Lí LUN V QUN Lí PHT TRIN I NG GIO VIấN GIO DC THNG XUYấN 1.1 Tng quan nghiờn cu - V giỏo dc thng xuyờn:...

115
691
1

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:30

... Phƣơng pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận vật lịch sử vật biện chứng Chủ nghĩa Mác-Lênin, nghiên cứu đề tài luận văn này, phối hợp sử dụng số phương pháp nghiên cứu chủ yếu đây: 8.1 Phương pháp ... hoạt động đơn vị cá nhân tổ chức nhiều phương pháp hình thức (trực tiếp gián tiếp, thường xuyên định kỳ, ) nhằm so sánh kết hoạt động với mục tiêu xác định để nhận biết chất lượng hiệu hoạt động ... trường để hoạt động trường thực tính chất, nguyên lý, mục tiêu, nội dung chương trình, phương pháp giáo dục - Chủ việc huy động sử dụng có hiệu nguồn lực vật chất nhằm đáp ứng hoạt động nuôi...

123
834
2

Phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 27/07/2015, 11:09

... gộp khâu tuyển chọn sử dụng vào khâu tuyển dụng Ở đây, khái niệm sử dụng hiểu theo nghĩa rộng hơn, bao hàm sử dụng định hướng sử dụng (điều động, thăng chức, thời gian sử dụng phát triển tiếp ... sẵn; Phỏng vấn sâu; Thảo luận nhóm Phương pháp xử lý số liệu sử dụng để thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viên hệ đại học xử lý số liệu thống kê nhằm đưa kết luận phục vụ cho công tác ... chuyên môn hoá hoạt động quản lý Sự phân công chuyên môn hoá lao động quản lý sở hình thành chức quản lý Chức quản lý tổng thể thống hoạt động tất yếu chủ thể quản lý nảy sinh từ phân công lao động, ...

97
379
1

Báo cáo luận văn thạc sỹ: Biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học tại Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/01/2016, 10:38

... quy trình khai thác, sử dụng TBDH 2.50 3.67 3.33 17.5 75.83 67.67 18.33 11.17 0 3.3 Tổ chức sử dụng CSVC khoa học, hợp lý 1.83 10.83 2.17 75 81.5 14.17 14.5 0 3.4 Tổ chức sử dụng TBDH khoa học, ... đánh giá hiệu suất sử dụng CSVC thường xuyên, định kỳ 10 77.3 12.7 3.8 Theo dõi, kiểm kê, đánh giá hiệu suất sử dụng TBDH thường xuyên, định kỳ 10 77.3 12.7 (Nội dung 3.7, 3.8 sử dụng phiếu dành ... dưỡng kiến thức, kỹ trì, bảo quản khai thác, sử dụng CSVC TBDH cho CB, GV, NV SV Học viện + Công tác kiểm tra việc xây dựng, mua sắm, trang bị; trì, sửa chữa, bảo quản khai thác, sử dụng CSVC...

51
1.5K
5

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 05/11/2016, 20:54

... KTĐG học tập HS nhà trường THPT, công tác QL hoạt động KTĐG học tập HS trường THPT; 7.2 Khảo sát thực trạng hoạt động KTĐG học tập HS thực trạng công tác QL hoạt động KTĐG học tập HS trường THPT ... thêm lý luận quản lý hoạt động KTĐG HS - Hệ thống hoá lý luận biện pháp QL hoạt động KTĐG học tập HS trường THPT - Đưa số biện pháp QL phù hợp hiệu công tác KTĐG học tập HS giai đoạn 9.2 Ý nghĩa ... pháp 5: Tăng cường công tác tra, KT hoạt động KTĐG học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.6 Biện pháp 6: Sử dụng KTĐG động lực thúc đẩy học tập HSError! Book 3.3 Mối quan hệ biện pháp...

15
330
0

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/04/2013, 11:16

... – 2005 3.3 Đề số giải pháp quản lí, đạo nhằm đẩy nhanh tiến độ PCGDTHCS huyện miền núi Văn Quan Phương pháp nghiên cứu Để thực mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài, sử dụng phương pháp nghiên cứu ... huyện có giải pháp, biện pháp đạo kịp thời Bốn là: Những giải pháp, biện pháp tổ chức thực PCGDTHCS phải chủ động lịnh hoạt (không máy móc, cầu toàn, không trông chờ, ỷ lại) Đó đa dạng hóa loại hình ... cao đời sống vật chất, văn hóa tinh thần nhân dân, muốn trở thành nước công nghiệp hóa, đại hóa đường khác đường phát triển giáo dục công nghệ Chỉ thị 61/CT-TW, ngày 28 tháng 12 năm 2000 Bộ Chính...

33
4.2K
12

NHỮNG vấn đề cơ bản về PHẦM đạo đức TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Ngày tải lên : 09/03/2014, 00:41

... lao động người lao động người sử dụng lao động phải có lực thực tế điều kiện Luật định b) Người lao động người đủ 15 tuổi, có khả lao động có giao kết hợp đồng lao động c) Người sử dụng lao động ... thống pháp luật Việt Nam, điều chỉnh quan hệ lao động người lao động với người sử dụng lao động quan hệ xã hội liên quan trực tiếp với quan hệ lao động Luật lao động áp dụng người lao động, tổ ... LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN : 1-Khái niệm lao động : Lao động hành động có mục đích người, dùng công cụ lao động tác động vào đối tượng lao động để tạo cải vật chất tinh thần phục vụ cho nhu cầu sống...

20
505
0

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:15

... chức phương thức lãnh đạo Đảng, đổi tổ chức phương thức hoạt động đoàn thể nhân dân Cũng cải cách hành cách biệt lập mà không đồng thời đổi tổ chức chế hoạt động quan lập pháp, quan tư pháp Từ nhận ... tục cải cách máy nhà nước đề nhiệm vụ sửa đổi Hiến pháp, cải tiến tổ chức hoạt động Quốc hội, sửa đổi cấu tổ chức phương thức hoạt động Chính phủ, quyền địa phương Trên sở nhiệm vụ Đại hội VII ... Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Sử dụng tổng hợp phương pháp như: quan sát, khảo sát thực tế, vấn chuyên gia, tổng kết kinh nghiệm, phương pháp chủ yếu đề điều tra, tìm hiểu phân tích, ...