... các quá
trình vật lí thường gặp trong đời sống và trong sản xuất.
Chương 2: SỬDỤNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANNHẰM
PHÁT HUYTÍNHTÍCH CỰC, TỰLỰCCỦAHỌCSINHTRONGQUÁ
TRÌNH DẠYHỌCCHƯƠNG ... KHOA
SỬ DỤNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCH
QUAN NHẰMPHÁTHUYTÍNHTÍCH CỰC, TỰ
LỰC CỦAHỌCSINHTRONGQUÁTRÌNH
DẠY HỌCCHƯƠNG “CHẤT KHÍ” LỚP 10 BAN
KHOA HỌCTỰ NHIÊN
Chuyên ngành: ... việc lựa chọn đề tài: Sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkhách
quan nhằmpháthuytínhtích cực, tựlựccủahọcsinhtrongquátrìnhdạy
học chương
“Chất khí” lớp 10 ban khoa họctự nhiên” là hết sức...
... rằng câuhỏitự luận và câuhỏitrắcnghiệm
khách quan ít liên quan với nhau. Song, theo nghiên cứu của chúng tôi, có mối
quan hệ khá rõ nét giữa câuhỏitự luận (CHTL) và câuhỏitrắcnghiệmkhách ... từ mối quan hệ này, trongquátrìnhdạy học, GV biết sửdụng kết
hợp câuhỏitự luận và câu h
ỏi TNKQ để tíchcực hoá hoạt động nhận thức cho
HS.
1.2. Mối quan hệ của các loại câuhỏi TNKQ ... 1999, tr.93).
Như vậy: 1 Câuhỏitự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (câu hỏi TNKQ).
câuhỏi trả lời ngắn câu dẫn 1 CH TNKQ
Câuhỏitự luận
câuhỏi trả lời ngắn câu dẫn một số CH TNKQ...
... phân
tích tổng hợp; phát triển năng lựccủa mỗi cá nhân; tăng cường tính chủ động của
học sinhtrongquátrìnhhọc tập ”. Với chủ trương trên, việc thay đổi phương pháp
giảng dạy và học tập nhằm ... học tập nhằmtíchcực hóa hoạt động học tập, pháthuytính chủ động,
sáng tạo và năng lựctự học, tự nghiên cứu củahọcsinh (HS) trong khi giáo viên
(GV) giữ vai trò chủ đạo trong việc tổ ...
ĐÁNH
GIÁ
THÀNH
QUẢ
HỌC TẬP
The
o mục tiêu của việc đánh giá:
Đánh giá trong tiến trình: được sửdụngtrongquátrìnhdạy và họcnhằm có
được những phản hồitừhọc viên, từ đó giúp xem...
... trongquátrình giảng dạy còn có nhiều hạn chế.
Trong quátrình giảng dạy tôi đà sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan
trong kiểm tra đánh giá họcsinh cuối giờ học khá hiệu quả. Tôi xin trình ...
Đối với họcsinh phải học hiểu, nhớ. Đánh giá đợc khả năng hiểu, nhớ và vận dụng
12
Sử dụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan
trong kiểm tra đánh giá họcsinh cuối tiết học
môn sinhhọc lớp ... phơng pháp
dạy học theo hớng pháthuytínhtíchcực chủ động củahọc sinhtrong các hoạt động
học tập. Muốn thực hiện tốt việc đổi mới phơng pháp dạyhọc nói chung và đối với
môn Sinhhọc nói riêng...
...
CH TLN
1.1.1.2. CHTNKQ trongdạyhọc
* Đặc điểm việc sửdụngtrắcnghiệmkháchquantrongdạyhọc
- Trongdạy kiến thức mới:
Khi sửdụngtrắcnghiệmkháchquantrong kiểm tra đánh giá có ... Sửdụng phiếu điều tra HS và GV về: Tình hình, thái độ học tập môn SH củahọc sinh. Tình hình
sử dụng phương pháp dạy học, thiết kế và sửdụng MCQ trongdạyhọccủa GV.
- Thiết kế câuhỏitự ... liệu lí thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp dạy
học tích cực, CH, CHTNTL, CHTNKQ, đến thiết kế và sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkhách
quan nhiều lựa chọn (MCQ) trongdạyhọc kiến thức...
...
năng tựhọc cho họcsinh
1.1.3.3. Trắcnghiệmkháchquan là công cụ để kiểm tra đánh giá
* Sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquantrong kiểm tra bài cũ hoặc 15 phút.
* Sửdụngcâuhỏitrắcnghiệm ... 240 câuhỏi đủ tiêu chuẩn để đưa vào sử dụng.
CHƢƠNG 3
SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN
VÀO QUÁTRÌNHDẠYHỌC
3.1. Sửdụngcâuhỏitrắcnghiệm ... nghiệmkháchquan ở cuối mỗi bài học.
* Sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquantrong kiểm tra một tiết.
1.1.3.4. Trắcnghiệmkháchquan được sửdụngtrong các trò chơi.
1.1.4. Ưu nhược điểm của...
... Lƣu (2008), Dạy và họcSinhhọc 12 bằng câuhỏitrắcnghiệmkhách quan. Nhà xut
bi hc Quc gia Hà Ni.
13. Vũ Đình Luận (2005), Xây dựng và sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan MCQ để ...
2.4.1. Nguyên tắc sửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn trongdạyhọc kiến
thức mới.
- m bo tính h thng trong dn di hc
- Phm bo pháthuytínhtích cc
- m ... cm tích cc hóa hot
ng nhn thc ca hc sinh.
1.2. Do tiềm năng ưu việt củacâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn có thể được áp
dụng có hiệu quả vào các khâu củaquátrìnhdạy học...
... đề câuhỏi bài tập trongdạyhọcsinh học, Hà Ni.
20. Lê Đình Trung (2007), Quy trìnhsửdụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn trong
dạy học kiến thức mới chươngtrìnhSinhhọc ... năng củacâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn có thể được áp dụng có
hiệu quả vào các khâu củaquátrìnhdạyhọcSinhhọc đặc biệt là khâu dạyhọc kiến thức mới lâu
nay trongdạyhọc ...
32
7
6
1.2.4 Vai trò củacâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn trongdạyhọc nói chung và
trong dạyhọcsinhhọc nói riêng
i vi quátrình dy hc Sinh hc, vic s dng MCQ...
...
Câu 18
A.
B.
C.
D.
Câu 19 ...
Câu 21-ta-
A. Tiêm vi - ta - min.
B. - ta - min.
C. - ta - min.
D.
Câu ...
D. M - nô - phen.
Câu 23à:
A. - rút.
B.
C. - nô - phen.
D.
Câu 24: B ...
... các PPDH tíchcựcnhằmpháthuytính
tích cực, tựlựccủa HS
Chương 2.
Xây dựng tiến trình DH chương Động lựchọc chất điểm nhằmpháthuytínhtích
cực, tựlựccủa HS với sự trợ giúp của Website ... DẠYHỌCCHƯƠNG “ĐỘNG LỰCHỌC
CHẤT ĐIỂM” NHẰMPHÁTHUYTÍNHTÍCH CỰC, TỰLỰCCỦAHỌCSINH VỚI SỰ
HỖ TRỢ CỦA WEBSITE DẠYHỌC
2.1. Phân tíchchương động lựchọc chất điểm
2.1.1. Cấu trúc chương ... quảtrong việc đổi mới và phát triển PPDH
ở các trường THPT.
1.2. Một số lý luận cơ bản về tínhtích cực, tựlựccủa HS trongquátrìnhdạyhọc
1.2.1. Tínhtích cực, tựlựccủahọcsinh trong...
... khách quan.
¾
Các công thức toán học để đánh giá bài trắcnghiệmkháchquan và câuhỏitrắc
nghiệm khách quan, tiêu chuẩn để chọn ra câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có
giá trị.
Trang26
Bài ... thuật xây dựngcâuhỏitrắcnghiệmkhách
quan nhiều l
ựa chọn
III. Đánh giá chất lượng củacâuhỏitrắcnghiệm và đề thi trắcnghiệm
Chương 2 : Nội Dung Nghiên Cứu
I. Mục tiêu củachương các ... thường tính chất để phân biệt họcsinh giỏi và kém củacâuhỏi
không phải là tính chất cần thiết.
Như vậy, các quátrình phân tíchcâuhỏi chỉ cần tìm ra câuhỏi soạn quá
kém.
TIỂU KẾT
Trong...
... khoa học
Nếu xây dựng thành công hệ thống câuhỏitrắcnghiệmkháchquanchương Quang Học
vật lý lớp 9 thì góp phần tăng thêm nhận thức cho bản thân về sửdụngcâuhỏitrắc
nghiệm kháchquantrong ... thức cơ bản củachương Quang Học vật lý lớp 9.
Kỹ thuật xây dựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan để xây dựng một số câuhỏitrắc
nghiệm kháchquan với bốn lựa chọn của ch
ương Quang Học vật lý ... chấm điểm là khách quan.
• Trắcnghiệmtự luận:
Loại trắcnghiệm này còn gọi là trắcnghiệm chủ quan. Trắc
nghiệm tự luận ngượ
c với trắcnghiệmkhách quan, cho phép
có một sựtự do tương...