sư phạm kỹ thuật
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
...
tin, công nghệ kỹ thuật điện, công nghệ kỹ thuật điện tử, công nghệ chế tạo
máy, công nghề kỹ thuật cơ khí, công nghề kỹ thuật ô tô, công nghệ may và
thời trang, sƣ phạm kỹ thuật công nghiệp, ... gia công
tấm, công nghề kỹ thuật ô tô, công nghệ may và thời trang, sƣ phạm kỹ thuật
công nghiệp, công nghệ cơ-điện tử, kỹ thuật cơ điện, công nghệ hoá học và kỹ
thuật môi trƣờng). Ngoài ra ... nhất.
Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Hƣng Yên là trƣờng đại học đào tạo
đa ngành về giáo viên dạy nghề, giáo viên kỹ thuật trình độ đại học, cao đẳng,
kỹ thuật viên, kỹ sƣ và cử nhân theo định...
- 97
- 1.8K
- 8
Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
22/11/2012, 09:13
... Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên trên cơ sở trường Cao
đẳng Sư phạm Kỹ thuật I.
* Trường được giao nhiệm vụ:
- Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng.
- Đào tạo kỹ sư công nghệ, kỹ thuật ... đối tượng nghiên cứu.
1.5.1. Giới thiệu về trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên.
a.Lịch sử phát triển
Trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên tiền thân là trường Trung học
công nghiệp Hưng ... SỰ TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN.
chương chình cần phải được sự đóng góp của các thầy cô trong khoa đặc biệt là các
thầy cô trong phòng tổ chức cán bộ trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên...
- 67
- 1.9K
- 13
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
Ngày tải lên :
31/03/2013, 17:28
...
The
o những định hướng đó, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh
(ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường sư phạm kỹ thuật của cả
nước - những năm qua đã chú trọng ...
Vì thế, chúng tôi chọn đề tài "Quản lý hoạt động giảng dạy và NCKH của GV
Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh" để nghiên cứu.
2. Mục đích nghiên cứu
Khảo sát công tác quản ... định, quy chế về giờ giấc, đảm bảo nội dung giảng dạy và GV cũng
đáp ứng những đòi hỏi về kỹ năng sư phạm cần có của một GV ĐH như: dạy đúng lịch trình,
giáo trình, chú ý đưa kiến thức thực...
- 108
- 1.6K
- 15
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN
Ngày tải lên :
13/04/2013, 08:32
... Khoa Sư phạm Kỹ thuật
Dưới đây là bảng số liệu điều tra về mức độ cởi mở cá nhân của sinh viên nữ
Khoa Sư phạm Kỹ thuật:
Bảng 2.7. Mức độ cởi mở cá nhân của sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật
... tiếp của sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp
Trong giao tiếp, sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp cũng mang những đặc
điểm chung của sinh viên, cũng như sinh viên Sư phạm. Nhưng bên cạnh ... đáng ngờ.
1.3. Một số kỹ năng giao tiếp cơ bản
22
2.2. Nội dung giao tiếp
Khi nghiên cứu nội dung giao tiếp của sinh viên Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên, tôi đã...
- 78
- 15.6K
- 48
Thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP. HCM
Ngày tải lên :
24/04/2013, 16:24
... GLT – c) và các phần mềm liên
quan.
- Thiết kế hệ thống chống sét trực tiếp cho trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP. HCM.
Sinh viên thực hiện
CAO MINH TRIẾ
... < 2/3 h thì:
b
x
= 1,2h (1-h
x
/0,8h) p
Hình 16.1: Phạm vi bảo vệ của 1 dây chống sét.
- Phạm vi bảo vệ của 2 DCS :
Nguyenvanbientbd47@gmail.com Do An Chong Set
______________________________________________________________________________________________________________________ ... Giới hạn phạm vi bảo vệ ở phía ngoài ở 2 DCS cũng giống như từng DCS riêng lẻ, còn khu vực bảo
vệ giữa 2 DCS được giới hạn bởi cung tròn vẽ qua 2 điểm, ở giữa có độ cao h
o
.
-
Phạm vi bảo...
- 70
- 1.3K
- 4
Đề cương chương trình học - Tin học cơ sở - Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
===== =====
CHƯƠNG TRÌNH
ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN CÔNG NGHỆ
Ngành đào tạo: Sư phạm kỹ thuật nông ... CƠ SỞ
MÔN CÔNG NGHỆ
Ngành đào tạo: Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp (ghép với sư phạm kinh
tế gia đình và sư phạm kỹ thuật công nghiệp)
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần: TIN HỌC CƠ SỞ.
2. ... thức cơ bản Internet, khai thác và sử dụng internet
hiệu quả.
• Về kỹ năng:
o Rèn kỹ năng sử dụng bàn phím máy tính.
o Rèn luyện kỹ năng cơ bản để làm việc trên hệ điều hành.
o Biết cách sử dụng...
- 12
- 657
- 1
Tài liệu Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM (hệ ĐH và CĐ) pdf
Ngày tải lên :
21/12/2013, 20:15
... 3.00 7.50 5.25 15.75 16.00 49 11 2NT
ng
Danh sách thí sinh trúng tuyển NV2 - 2009
Trườ ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM (hệ ĐH và CĐ)
Hệ Đại học
STT
TRƯỜNG
2
KHỐI
2
NGÀNH
2
SỐ BÁO DANH HỌ VÀ TÊN
NGÀY ... SPKA .15211 Phạm Văn Thảo 28/06/91 3.50 5.25 5.25 14.00 14.00 35 05 2NT
652 SPK A C66 SPKA .02616 Phạm Xuân Hà
02/01/91 1.75 7.50 3.50 12.75 13.00 48 05 2NT
653 SPK A C66 QSTA .04971 Phạm Đăng ... 2.50 15.00 15.00 40 01 1
553 SPK A 912 SPKA .05901 Phạm Lê Sĩ Minh 20/12/91 5.50 6.25 3.50 15.25 15.50 41 03 2NT
554 SPK A 912 QSTA .06803 Phạm Nghĩa Hiệp 25/02/87 4.00 6.25 4.00 14.25 14.50...
- 23
- 674
- 0
Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật, trường cao đẳng nông lâm bắc giang
Ngày tải lên :
16/01/2014, 14:10
... khoa Sư phạm
kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bắ c Giang. ( xét theo năm học)
Bảng 3.8. Thực trạng thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm
kỹ thuật ...
viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bă
́
c Giang.
3.1.3.1. Thực trạng thành tố xúc cảm – tình cảm trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên
khoa Sư phạm kỹ thuật – ... sinh viên khoa Sư
phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bă
́
c Giang.
3.1.4.1. Thực trạng thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm
kỹ thuật – Trường...
- 26
- 547
- 0
Tài liệu Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Nam Định doc
Ngày tải lên :
24/01/2014, 20:20
... Tỉnh
Nam Định
ng
Danh sách thí sinh trúng tuyển NV2 - 2009
Trườ ĐH Sư phạm kỹ thuật Nam Định (hệ ĐH và CĐ)
Hệ ĐH Sư phạm kỹ thuật
STT TRƯỜNG
2
KHỐI 2 NGÀNH 2 SBD MÃ HSƠ HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH ĐM1 ...
02332
20558 Đinh Viết Dũng 14/11/91 3.75 6 2.5 12.25
12.5
2NT Huyện
Nam Trực
-
Tỉnh Nam
Định
Hệ CĐ Kỹ thuật
44 SKN A 101 MHN.A
07684
20645 Nguyễn Thế Thịnh 13/07/90 2 7.5 2.75 12.25
12.5
2 Huyện ...
Định
114 SKN A 105 DTS.A
32526
20452 Phạm Văn Truyền 05/07/1991 4 6.5 4 14.5
14.5
2NT Huyện
Quế Võ. -
Tỉnh Bắc
Ninh
115 SKN A 105 KQH.A
01815
20097 Phạm Văn Vĩnh 20/06/90 3.25 7 4 14.25
14.5
2NT...
- 84
- 468
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định được xác định là “Đào tạo đại học sư
phạm kỹ thuật, đại học kỹ thuật, nghiên cứu khoa học giáo dục chuyên nghiệp dạy nghề, bồi dưỡng sư
phạm dạy nghề. ... Đại học
Sư phạm Kỹ thuật Nam Định. Trường ĐHSPKT Nam Định có chức năng như sau:
Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cao đẳng, cao đẳng nghề, trung cấp nghề.
Đào tạo kỹ sư, kỹ thuật viên ... động tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm
Kỹ thuật Nam định
Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ
thuật Nam định
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN...
- 25
- 1K
- 3