sáng kiến kinh nghiệm về việc duy trì sĩ số học sinh

skknmột vài kinh nghiệm trong việc duy trì sĩ số học sinh trong nhà trường thpt kiên giang

skknmột vài kinh nghiệm trong việc duy trì sĩ số học sinh trong nhà trường thpt kiên giang

Ngày tải lên : 04/03/2015, 11:18
... Duy trì số học sinh đạt 96,6 % Năm học 2009 – 2010: Duy trì số học sinh đạt 97,24 % Năm học 2010-2011: Duy trì số học sinh đạt 97,43 % Từ việc làm tốt công tác trì số học sinh toàn ... THCS 22 học sinh , khối THPT 14 học sinh , tỷ lệ học sinh bỏ học 3,4% Năm học 2009-2010 huy động 1082 học sinh, trì đến cuối năm học 1051 học sinh Tổng số học sinh bỏ học so với đầu năm học 31 ... em khối THPT, tỷ lệ học sinh bỏ học 2.86% Năm học 2010-2011 huy động 1166 học sinh, trì đến cuối năm học 1136 học sinh; số học sinh bỏ học so với đầu năm học 30 em; có 13 học sinh khối THCS, 17...
  • 20
  • 605
  • 0
Một vài kinh nghiệm trong việc duy trì sĩ số học sinh trong nhà trường

Một vài kinh nghiệm trong việc duy trì sĩ số học sinh trong nhà trường

Ngày tải lên : 20/06/2014, 08:57
... Duy trì số học sinh đạt 96,6 % Năm học 2009 – 2010: Duy trì số học sinh đạt 97,24 % Năm học 2010-2011: Duy trì số học sinh đạt 97,43 % Từ việc làm tốt công tác trì số học sinh toàn ... THCS 22 học sinh , khối THPT 14 học sinh , tỷ lệ học sinh bỏ học 3,4% Năm học 2009-2010 huy động 1082 học sinh, trì đến cuối năm học 1051 học sinh Tổng số học sinh bỏ học so với đầu năm học 31 ... em khối THPT, tỷ lệ học sinh bỏ học 2.86% Năm học 2010-2011 huy động 1166 học sinh, trì đến cuối năm học 1136 học sinh; số học sinh bỏ học so với đầu năm học 30 em; có 13 học sinh khối THCS, 17...
  • 20
  • 2.3K
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm  Một số biện pháp trong việc duy trì sỉ số học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp trong việc duy trì sỉ số học sinh

Ngày tải lên : 18/06/2015, 19:37
... 13 lớp với 455 học sinh Vào ngày đầu năm học, bên cạnh việc phân loại học sinh mặt học lực, tiến hành cho phân loại học sinh mặt chuyên cần, dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước, đồng ... nguy bỏ học học sinh suốt năm học? Dưới số biện pháp áp dụng qua thực tiễn thu số kết đònh sau ( xin lấy số liệu năm học 2007 – 2008 để dẫn chứng ): II/ PHÂN LOẠI HỌC SINH : Đầu năm học 2007 ... học sinh, nhằm phân loại học sinh thành nhóm khác nhau, : nhóm “không có nguy bỏ học nhóm “có nguy bỏ học Đối với nhóm học sinh “có nguy bỏ học chia thành dạng sau : Dạng : Học kém, hỏng kiến...
  • 11
  • 499
  • 0
Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... lý việc trì số học sinh Quản lý việc trì số học sinh việc nắm vững số học sinh diễn q trình đào tạo trường, cụ thể là: - Nắm vững thực trang diễn biến biến động số học sinh q trình ... Tin học số học sinh sau học kỳ khố học 2006 HK1 số học sinh đầu khố 2006/so với tiêu tuyển sinh 43 HK4 số HS sau học kỳ –Khố học 2005 HK3 số học sinh đầu khố 2005/so với tiêu tuyển sinh ... TRUNG HỌC DL CƠNG NGHỆ THƠNG TIN SÀI GỊN Bảng 2.5 Tổng hợp số học sinh qua học kỳ TT Ngành đào tạo Cơng số học sinh đầu khố 2005/so với tiêu số HS sau học kỳ số –Khố học 2005 học HK1...
  • 86
  • 1.4K
  • 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH

Ngày tải lên : 08/04/2013, 14:05
... 13 lớp với 455 học sinh Vào ngày đầu năm học, bên cạnh việc phân loại học sinh mặt học lực, tiến hành cho phân loại học sinh mặt chuyên cần, dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước, đồng ... nguy bỏ học học sinh suốt năm học? Dưới số biện pháp áp dụng qua thực tiễn thu số kết định sau ( xin lấy số liệu năm học 2007 – 2008 để dẫn chứng ): II/ PHÂN LOẠI HỌC SINH : Đầu năm học 2007 ... học sinh, nhằm phân loại học sinh thành nhóm khác nhau, : nhóm “không có nguy bỏ học nhóm “có nguy bỏ học Đối với nhóm học sinh “có nguy bỏ học chia thành dạng sau : Dạng : Học kém, hỏng kiến...
  • 10
  • 17K
  • 121
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC DUY TRÌ SỈ SỐ HỌC SINH

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG VIỆC DUY TRÌ SỈ SỐ HỌC SINH

Ngày tải lên : 13/04/2013, 09:10
... 13 lớp với 455 học sinh Vào ngày đầu năm học, bên cạnh việc phân loại học sinh mặt học lực, tiến hành cho phân loại học sinh mặt chuyên cần, dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước, đồng ... nguy bỏ học học sinh suốt năm học? Dưới số biện pháp áp dụng qua thực tiễn thu số kết định sau ( xin lấy số liệu năm học 2007 – 2008 để dẫn chứng ): II/ PHÂN LOẠI HỌC SINH : Đầu năm học 2007 ... học sinh, nhằm phân loại học sinh thành nhóm khác nhau, : nhóm “không có nguy bỏ học nhóm “có nguy bỏ học Đối với nhóm học sinh “có nguy bỏ học chia thành dạng sau : Dạng : Học kém, hỏng kiến...
  • 10
  • 2.4K
  • 26
Một số giải pháp quản lý việc duy trì sĩ số học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện tân phú, tỉnh đồng nai

Một số giải pháp quản lý việc duy trì sĩ số học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện tân phú, tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 20/07/2015, 09:47
... 11 1.2.1 số học sinh 11 1.2.2 Duy trì số học sinh 11 1.2.3 Quản lý, quản lí việc trì số học sinh 11 1.2.4 Giải pháp, giải pháp quản lý trì số học sinh ... Một số vấn đề quản lý việc trì số học sinh trung học phổ thông 19 1.3.1 Những nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học 19 1.3.2 Ý nghĩa, tầm quan trọng quản lý việc trì số học sinh ... ngữ học số học sinh (SSHS) Số HS trường hay lớp” 1.2.2 Duy trì số học sinh Duy trì giữ cho tiếp tục tồn tình trạng cũ (thường dùng cho có chiều hướng giảm sút đi) Như vậy, trì số HS...
  • 107
  • 875
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng day học...

Sáng kiến kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng day học...

Ngày tải lên : 14/09/2013, 06:10
... dùng dạy học số khối lớp mà sử dụng Chơng trình lớp 10 Những chuyển biến đời sống kinh tế A- Mục tiêu học 1- Về kiến thức: Học sinh hiểu đợc chuyển biến lớn có ý nghĩa quan trọng đời sống ngời ... xét) Học sinh rút kết luận Nh sở phát minh thuật luyện kim từ kinh nghiệm nghề làm gốm Kết đạt đợc Đối lớp không sử dụng đồ dùng Số học sinh đạt tỷ lệ trắc nghiệm Đối với lớp sử dụng đồ dùng Số học ... hỏi nhận xét - Nếu thời gian cho học sinh tập lại - Cuối phần học giáo viên cho học sinh làm tập qua phần bảng phụ bàu tập trắc nghiệm vào giấy để học sinh cố lại học V Kết đạt đợc Với biện pháp...
  • 10
  • 1.2K
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng) ppt

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng) ppt

Ngày tải lên : 29/03/2014, 03:20
... với cố gắng thân suốt năm học qua rút số kinh nghiệm sau: Yếu tố định đến việc nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ giúp đỡ ngành, nhà trường, đoàn thể từ phía phụ huynh học sinh yên tâm giảng dạy gắn ... học qua Tôi tích luỹ nhiều kinh nghiệm cho thân, chất lượng cháu lớp phụ trách nâng lên theo năm học, cháu đến lớp ngày nhiều, cháu gần gũi với cô, mạnh dạn, hồn nhiên Qua học tập bồi dưỡng kinh ... giúp đỡ chị em đồng nghiệp cố gắng thân việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ lớp nhóm 24-36 tháng VI Bài học kinh nghiệm: Nhờ đạo phòng nhà trường việc nâng cao chăm sóc giáo dục trẻ lớp...
  • 10
  • 2.4K
  • 29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Ngày tải lên : 09/07/2014, 09:56
... lợng học sinh khối kỹ nói , viết, đọc , nghe ta thấy từ lúng túng,thiếu học hỏi, thiếu sáng tạo việc học nhà học sinh cha đợc trọng nên tỷ lệ học sinh biết nói, viết Trờng THCS Liên Thủy Sáng kiến ... dẫn học sinh nhà Trong năm thực đổi chơng trình, sách giáo khoa phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh, giáo viên trọng đến việc đổi tổ chức hoạt động học tập học sinh lớp, việc hớng dẫn học sinh ... số: ( kỹ nói ,đọc ,nghe, viết ) Nói Viết Đọc Nghe Nắm đợc Cha nắm Nắm đợc Cha nắm Nắm đợc Cha nắm Nắm đợc Cha nắm kiến thức đợc kiến kiến thức đợc kiến kiến thức đợc kiến kiến thức đợc kiến Số...
  • 12
  • 908
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 16/07/2014, 17:40
... tiểu học việc trì tốt số học sinh, học sinh giáo dục toàn diện, Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số học ... trì số học sinh Lớp 4B - Trường Tiểu học La Văn Cầu CHƯƠNG : THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA CÔNG TÁC DUY TRÌ SỐ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LA VĂN CẦU : Thực trạng công tác trì số Trường Tiểu học ... Tiểu học La Văn Cầu * Trang 21 Một số biện pháp trì số học sinh vùng dân tộc thiểu số Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang 22 Một số biện pháp trì số học sinh...
  • 27
  • 10.3K
  • 32
sáng kiến kinh nghiệm về việc sử lỗi chính tả khi dạy học ngữ văn 7 cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm về việc sử lỗi chính tả khi dạy học ngữ văn 7 cho học sinh

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:30
... Sáng kiến kinh nghiệm việc sửa lỗi tả cho học sinh giảng dạy Ngữ văn quen tay Bởi thân em không hiểu đợc sai hay Việc viết sai tả học sinh bắt gặp văn nào, môn học dù môn xã hội ... cho học sinh qua dạy, tiết dạy, thông qua việc chấm, chữa cho em học sinh Tất thể để chuẩn tả cho em học sinh trờng trung học sở III Đối tợng phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 7B- trờng trung học ... THCS Hồng Thuỷ Sáng kiến kinh nghiệm việc sửa lỗi tả cho học sinh giảng dạy Ngữ văn A Dán giấy B Gián giấy A Về hiêu ( Các từ : 1A , 2B , 3B , 4B , 5A , 6B ) B Về hu dạng tập học sinh phải phân...
  • 7
  • 783
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

Ngày tải lên : 17/04/2015, 16:41
... 2/Hạn chế: - Một số phụ huynh chưa nhắc nhở em cất đồ chơi gọn gàng sau chơi - Chưa xây dựng lịch hoạt động mái nhà xanh - Chưa tổ chức rút kinh nghiệm sau học kỳ 3/Bài học kinh nghiệm: Muốn tổ ... việc giúp bé sớm thích nghi lần đầu học giảm ‘sốc’ Ba là: Khơng nên xót ruột mà cho trẻ nghỉ học Những ngày đầu học, đến với mơi trường mới, trẻ dễ bị thay đổi tiêu cực sức khỏe, thói quen, sinh ... hết khóc thơi Chính việc xây dựng “Mái nhà xanh” trường mầm non việc làm cần thiết Hai là: Vận dụng kiến thức tâm lý để giải khủng hoảng tâm lý trẻ lần đầu học giúp trẻ giảm “sốc”: Như biết, thực...
  • 14
  • 496
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  VỀ VIỆC TUYÊN TRUYỀN  PHÒNG CHỐNG HIVAIDS TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ MÔN GDCD Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG HIVAIDS TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ MÔN GDCD Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 17/04/2015, 20:57
... cần phải tuyên truyền cho học sinh hiểu rõ tác hại HIV/AIDS Để em có sống lành mạnh, sáng sống môi trường đầy tình yêu thương hạnh phúc Chính chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm để thực qua tiết ... tham gia tất đối tượng học sinh 2/ Ý kiến đề xuất: Để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh học tập giáo viên phải tìm tòi, đổi phương pháp dạy học kết hợp việc lồng ghép vấn đề ... nhận thức Học sinh khối vấn đề HIV/AIDS nâng lên rõ rệt, cụ thể sau: HS có nhận thức HS có nhận HS chưa hiểu biết Khối TS học thức sài về HIV/AIDS lớp sinh HIV/AIDS HIV/AIDS Số Số % % Số lượng...
  • 11
  • 2.8K
  • 16
Sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC ỨNG DỤNG DẠY TỐT CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI Ở LỚP MẦM

Sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC ỨNG DỤNG DẠY TỐT CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI Ở LỚP MẦM

Ngày tải lên : 25/04/2015, 16:40
... đồng thời giúp cho học tập nhiều kinh nghiệm phương pháp giảng dạy Từ tìm tòi cập nhật tri thức mẽ để giảng dạy tất môn học theo hướng đổi Nó lý chọn đề tài để viết sáng kiến kinh nghiệm II.CƠ SỞ ... cháu ngoan VI.BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua giảng dạy chương trình đổi lớp mầm rút số kinh nghiệm sau: -Là giáo viên phải cập nhật đổi giáo dục để giảng dạy tốt phải luôn không ngừng học hỏi bồi dưỡng ... chương trình đổi mở nhiều chuyên đề để giáo viên tham gia học hỏi kinh nghiệm lẫn dể tiến giảng dạy Ngan Dừa, ngày… tháng……năm 2009 Người viết Người viết: Dương 09 Lệ Hoa Trang: Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 10
  • 237
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... trung học sở, môn đại số môn rèn luyện tính t nhạy bén học sinh, đòi hỏi ngời học phải nhìn nhận vấn đề dới góc độ phải liên hệ toán giải,những kiến thức biết để giải quyết.vì ngời thầy phải cho học ... trải suốt chơng trình học học sinh, liên quan kết hợp tới phơng pháp khác tạo lên lôgíc chặt chẽ toán học Các phơng pháp đợc nêu từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp giúp học sinh hiểu sâu phát ... giúp việc tìm tập xác định mà tìm mẫu thức chung biểu thức Số học sinh nắm vững phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử vận dụng đợc vào tập 85% Trên số suy nghĩ vấn đề phát triển t học sinh...
  • 13
  • 2.7K
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:51
... dụng vào học với mục đích tạo hứng thú cho học sinh, gây háo hức sôi học để học sinh tiếp cận với kiến thức sách xã hội Nên mạnh dạn tìm tòi thống kê, đa kinh nghiệm vào chơng trình đầu năm học Kết ... tiết học: học sinh sôi hơn, say sa hơn, thích thảo luận trao đổi nhiều Qua số câu hỏi thảo luận sau kiểm tra thu hoạch thấy: học sinh hiểu dễ dàng hơn, 85-95% nắm vững kiến thức giảng, học sinh ... dạy cảm thấy khô khan cứng nhắc Học sinh khó hiểu, có lúc cảm thấy thất bại (Đặc biệt năm học đầu) số học sinh hiểu đạt 50% cho học loại văn có tác dụng - Năm học 2006-2007, suy nghĩ trăn trở,...
  • 10
  • 1.7K
  • 19
đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

Ngày tải lên : 29/03/2014, 16:15
... kiến thức sinh học học sinh, biết đánh giá xác định trình độ nhận thức học sinh để từ đưa phương pháp phù hợp cho đối tượng Đó vấn đề cần quan tâm nghiên cứu nghiêm túc Trong sáng kiến kinh nghiệm ... học tập, chủ yếu học viên thuộc độ tuổi học sinh Học viên đăng kí vào học trung tâm giáo dục thường xuyên thuộc nhiều thành phần: - Học sinh lưu ban, học sinh bỏ học trường THPT nhiều năm - Học ... giá, sáng kiến kinh nghiệm trình bày rút gọn số kinh nghiệm mà thực Kết đạt Đổi phương pháp giảng dạy đổi phương pháp kiểm tra đánh giá giúp học viên tự tin tham gia môn học đặc biệt môn Sinh học, ...
  • 17
  • 1.5K
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ  ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:30
... tích cực học sinh, đa số học sinh mong muốn đợc học học ứng dụng công nghệ thông tin b Những hạn chế việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn GDCD : * Về phía giáo viên: Hiện việc ứng ... kiến thức mức độ hiểu học sinh cha đợc cao *Về phía học sinh: Trên thực tế, hầu hết học sinh say mê, thích thú đợc học có ứng dụng CNTT Nhng tồn số vấn đề sau: - Một số học sinh cha thật thích ... vào trình dạy học tích lũy chuyên môn, học hỏi đồng nghiệp vấn đề ứng dụng CNTT, đợc quan tâm ban lãnh đạo nhà trờng đặc biệt ủng hộ nhịêt tình học sinh trình học tập Bài học kinh nghiệm Qua trình...
  • 14
  • 2.2K
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm về tính chất của dãy số ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

Sáng kiến kinh nghiệm về tính chất của dãy số ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

Ngày tải lên : 28/07/2015, 13:40
... Dãy số phần quan trọng đại số giải tích toán học Đối với toán học phổ thông, đặc biệt chương trình toán học dành cho học sinh chuyên, dãy số chiếm mảng không nhỏ thường khó Trong kì thi học sinh ... chứng, tuyến tính hóa phương trình sai phân, 2.1 2.1.1 Tính chất số học Giới thiệu tính chất số học Tính chất số học dãy số thường liên quan đến số hạng số nguyên dãy số Ta thường gặp toán liên ... 2.1.2 Dãy số nguyên Như nói trên, dãy số nguyên có liên quan nhiều đến tính chất số học dãy số Trong nhiều trường hợp dãy số bề ngoài, chất toán lại toán số học Chính vậy, kiến thức dãy số, cần...
  • 43
  • 573
  • 3

Xem thêm