... cạnh học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong trường
tôi còn tìm tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức ... trẻ trong thời gian ở nhà.
Là một giáo viên mới về trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều
kinh nghiệmtrong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công
tác giảng dạy. ... BÀI HỌCKINH NGHIỆM:
Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp
và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài họckinhnghiệm sau:
- Cần cho trẻ hoạt động trong...
... nhất-NXBGD-2003.
"Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạyhọc gắn bó chặt chẽ với
thiết bị dạy học, do đó dạy Sinh học không thể thiếu các phơng tiện trực quan nh
mô hình, tranh vẽ, mẫu vật, phim ... các
ADN- cơ sở vật chất của các tính trạng biểu hiện, học sinh quan niệm đúng về tính
ADN- cơ sở vật chất của các tính trạng biểu hiện, học sinh quan niệm đúng về tính
vật chất của hiện t
vật chất ... dùng dạyhọc :
- Máy vi tính có cài đặt sẵn giáo trình điện tử do tác giả thiết kế.
- Máy chiếu, bảng chiếu.
II.3. Trọng tâm bài dạy:
Bài này có nhiều nội dung kiến thức mới và khó đối với học...
...
theo cách vẽ trên ? Dựa vào kiến thức nào ? Như vậy học sinh khắc sâu lại
kiến thức 2 góc đối đỉnh và 2 góc kề bù .
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 3 -
⊥
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy ... này là một nghiệm hình tức là có 1 cách vẽ duy nhất .
C’
A B
C
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 7 -
≤
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy
* Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc trong 1 tam ... đề đó thì học sinh sẽ
liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác ,
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 -
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy
HƯỚNG DẪN HỌC SINH...
... hơn trong việc học.
Sử dụng trò chơi tronghọc tập vừa hình thành kiến thức, kỹ năng mới hoặc
củng cố kiến thức kỹ năng đã học. Trong thực tế dạy học, giáo viên thường tổ chức
trò chơi học tập ... gian thích hợp, linh hoạt.
III. KIỂM NGHIỆM LẠI SÁNGKIẾN - KINHNGHIỆM :
Với chất lượng đầu năm là 80% số học sinh ngại học Tiếng Anh. Chỉ có 20%
là các em chịu học và nói Tiếng Anh. Cho đến nay ... bài kiểm tra của học sinh
khối lớp 5 (lớp 5B ít áp dụng trò chơi trongdạy học, lớp 5A được áp dụng trò chơi
vào trong tiết dạy) sau một thời gian thực hiện đề tài trong đầu năm học 2010 –
2011
Bài...
... những kiến thức căn bản và từ
đó các em học tốt hơn ở những bài học sau và các lớp trên nhất là đối với những học sinh yếu
kém chậm hiểu
Qua kinhnghiệm những năm giảng dạy tôi thấy học sinh ... luôn tổ chức
lớp học vui vẻ, thân ái, tương trợ, giữa thầy trò, không sử dụng những hình phạt trong giờ học
làm cho lớp căng thẳng và tuyên dương kịp thời những em say mê học hỏi.
- GV phải ... làm đúng và chính xác, nên có những câu hỏi vui
để tiết học sinh động và các em hứng thú học tập thường xuyên cho các em thi đua tronghọc
tập.
- Là GV phải nhiệt tình tận tâm với nghề nghiệp...
... cỏi mi phi tỡm trong
khi gii mi BTVL. Hay nhanh chúng phỏt hin ra cỏc bi tp c bn trong
mt bi tp phc hp, quy mt bi tp phc hp v cỏc bi tp c bn ó bit,
ó c gii thnh tho xut hin trong quỏ trỡnh ... tng gii phỏp ó d kin trong mt thi gian
ngn, chn la trong s ú gii phỏp ti u.
- Nhanh chúng qua mt s ớt bi, t rỳt ra mt s nh hng gii cỏc
bi tp cựng loi.
Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí
20
Khoá luận ... 1:
Khi t mt dõy dn kim loi mang dũng in vo trong t trng, tng
electrụn dn trong dõy kim loi chuyn ng cú hng to thnh dũng in cú
Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí
36
Khoá luận tốt nghiệp
Nhn xột: Khi...
... phương pháp viết sángkiếnkinh
nghiệm hoàn thành sángkiếnkinh nghiệm.
GV: Trần Chí Bằng Năm học: 2010-2011 Trang 9
SKKN: Biện pháp giúp đội ngũ thực hiện sángkiếnkinhnghiệmtrong nhà trường
... dạy học, sángkiến
kinh nghiệmtrongdạyhọc trên các trang Gáo dục của phịng, Sở, Bộ.
- Bổ sung thêm tư liệu về đổi mới phương pháp dạy học, các tài liệu phục
vụ cho việc nghiên cứu khoa học ... nghề còn ít. Do đó, việc cần thiết học tập kinhnghiệm
đồng nghiệp đi trước, tìm tòi các giải pháp, các sángkiếnkinhnghiệmtrong
dạy học là rất cần thiết.
Trong những năm qua, công tác thi...
... thành tựu về dạyhọc Toán
lớp Một chơng trình cải cách giáo dục. Việc thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học
và hình thức dạyhọctrong từng tiết học đà làm cho các em học sinh lớp Một học tập
hứng ... Thành phố.
Đỗ Thị Tuyết Sángkiếnkinh nghiệm
2
phơng pháp dạyhọc phù hợp để giúp các em so sánh đúng các số có hai chữ số một
cách tích cực và sáng tạo . Cụ thể nh sau:
ở trong bài So sánh các ... Thị Tuyết Sángkiếnkinh nghiệm
9
đặt vấn đề
Trong những năm học vừa qua, chúng ta đà thực hiện thành công việc áp dụng
Đổi mới chơng trình sách giáo khoa và Đổi mới phơng pháp dạyhọc ở tất...
... 04 tháng 05 năm 2007
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
Năm học : 2006 – 2007
Tên sángkiếnkinhnghiệm : An toàn tuyệt đối trong môn họcđẩy tạ
Họ và tên tác giả : Trần Chí Trung ... Thể Dục – Quân sự
- Số năm có kinh nghiệm: 10 năm
- Các sángkiếnkinhnghiệm đã có trong 5 năm gần đây:
“Môn học tự chọn-Bóng chuyền”
1. Lê Bửu, Nguyễn Thế Tuyền lý luận và phương pháp thể thao ... tên sángkiếnkinhnghiệm là “ An toàn tuyệt đối trong môn họcđẩy tạ”. Với sáng
kiến này tôi có nguyện vọng và hy vọng rằng sẽ đóng góp được những số liệu và thông tin
về công tác giảng dạy...
... DINH
SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
TƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA,
TỔNG QUÁT HÓA TRONGDẠY VÀ HỌC TOÁN
I. PHẦN MỞ ĐẦU.
1. Lí do chọn đề tài.
a. cơ sơ ký luận
Trong ... thú với môn học,
bắt đầu có sự khám phá môn học.
Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá
trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không ... tượng học sinh. Hiệu quả giảng dạy sẽ cao hơn.
3. Phương pháp tiến hành.
Trên cơ sở việc rút kinhnghiệm các tiết dạy trên lớp và kết quả làm bài
kiểm tra của học sinh và bằng cách thử nghiệm...
... .
Kinh nghiệm
kinh nghiệmtrongdạy học
giải toán chứng minh hình học 8 bằng cách vẽ thêm đờng phụ
A: Lời nói đầu :
Trong chơng trình hình học lớp 8,đặc biệt là chơng trình bồi dỡng học ... Ngời viết cho rằng ,dạy học sinh vẽ thêm đờng phụ là dạy suy nghĩ ,tìm tòi sáng
tạo ,dạy cho các em biết định hớng mục đích công việc và bản chất sự việc chứ không
Kinh nghiệm
Bài 1: ở miền ... lại khác nhau
Kinh nghiệm
nội dung và phơng pháp . tôi rất mong nhận đợc sự góp ý xây dựng của các đồng
chí đồng nghiệp nhất là những đồng chí giàu kinhnghiệmtrong giảng dạy môn
toán ở THCS...
... ============
H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạyvậtlý
ã Đối với loại bài hình thành khái niệm về một hiện tợng vật lý:
Trongdạy học, có thể tạo lại một hiện tợng vậtlý nhờ việc ... ============
H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạyvậtlý
A- Đặt vấn đ ề
Vậtlý là cơ sở của nhiều ngành kỹ thuật quan trọng. Sự phát triển của khoa
học vậtlý gắn bó chặt chẽ ... việc của mình. Trong đề tài này
tôi muốn đề cập tới một kinhnghiệm hớng dÃn học sinh tiếp thu xử lý thông tin khi
dạy hiện tợng vậtlý định luật vậtlý thông qua tiến trình thí nghiệm.
B - Nội...
... thích khoa học.
Học hoá học không những học sinh họclý thuyết mà còn đòi hỏi học sinh
vận dụng lý thuyết đợc học vào giải quyết các bài tập lý thuyết, thực tiễn và thực
hành thí nghiệm. Hiện ... Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá
10
Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009
A. Đặt vấn đề:
I. Lời mở đầu:
Trong chơng trình THCS, Hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên mà học
sinh đợc tiếp cận muộn ... từng
đối tợng học sinh và từng phần kiến thức cụ thể.
- Thực hiện giảng dạy theo phơng pháp mới, sử dụng tối đa đồ
dùng học tập để học sinh nắm vững lý thuyết. Trong quá trình giảng dạy quan tâm...