... hợp kinhnghiệm trong
công tác thanh tra kiểm tra nội bộ trờng học trong 2 năm trở lại đây
II. Giải quyết vấn đề.
1. Cơ sở lý luận của đề tài:
Theo quan điểm của Đảng và nhà nớc về quảnlý giáo ... tra.
- Kiến nghị và tham mu kịp thời đúng đắn với các cấp quảnlý về những thiếu xót,
sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quảnlý hoặc những vấn đề nảy
sinh giúp các cấp quảnlý ... thức đúng
đắn về công tác kiểm tra trờng học.
- Nâng cao năng lực quảnlý cho BGH trờng THCS và nghiệp vụ thanh tra cho BGH
để các đồng chí quảnlý trờng học chủ động trong công tác ở đơn vị.
Thay...
... pháp,
người làm kế hoạch phải động não ,có óc sángkiến ,khả năng phân tích phong
phú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắc
cả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... phải đối phó với hàng loạt công việc đột xuất
của cấp trên ,nằm ngoài dự kiến của người lập kế hoạch và nhiều việc nhà
trường không thể chủ động nhất là chủ động về tài chính
Xây dựng được kế ... Vì vậy cảnh quan
,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn
III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ
Một số kinhnghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng
.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích...
... LUẬN 29
Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :
1.1.1 Khái niệm quảnlý :
Quản lý là quá trình tác ... giáo duc nhằm hổ trợ cho
Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sôn Giang 31
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝ ĐỔI MỚI PPDH .
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝ ĐỔI MỚI PPDH .
Tháng Nội dung ... quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3
Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 2
PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINH
TRƯỜNG THCS SƠN GIANG
SÁNG KIẾN...
... số kinhnghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức cho
giáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôi
đà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinhnghiệm ... dày kinhnghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạo
và quảnlý tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớp
trong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản ... khác nhau. Vì vậy để quảnlý tốt
hoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quảnlý phải biết phối hợp nhiều lực
lợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng để cùng giáo dục, quảnlý học sinh. Phải
biết...
... 7
1.2.3.4 Tàisản có khác 7
1.2.4 Chiến lược quản trị tàisản có 8
1.2.5 Các phương pháp quản trị tàisản có 8
1.2.5.1 Phân chia tàisản có để quảnlý 9
1.2.5.2 Quản trị dự trữ 9
1.2.5.3 Quản trị ... tế thực trạng quảnlýtàisản nợ tàisản có tại SCB
20/10 và những thuận lợi, khó khăn trong quảnlýtàisản nợ tàisản có tại SCB
20/10. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp, kiến nghị góp ... nâng cao hiệu quả
quản lýtàisản nợ tàisản có tại SCB 20/10.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu những vấn đề lý luân tổng quan về quản trị tàisản nợ tàisản có
của NHTM,...
... đợc của ngời quảnlý
Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc
lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng ...
Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm.
- Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét,
rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.
- Thực hiện ... ngời quản lí ; sự
chuẩn bị tốt về kế hoạch sẽ đem lại nhiều thuận lợi và thành công, kế hoạch càng khoa
học và gắn với điều kiện thực tiễn bao nhiêu thì mục tiêu đạt đợc càng cao, khả năng sáng...
... 0934618427
II .Sản phẩm
Tên sản phẩm:
Chuyên đề nâng cao
Đề tài :Cách ôn luyện và bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9.
III.Cam kết
Tôi xin cam kết sángkiếnkinhnghiệm này là sản ... nói riêng; để tôi và
các đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinhnghiệm hơn nữa trong dạy- học bộ môn
này cho tốt và đạt kết quả cao.
Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí
4
... sở.
Tôi xin trân trọng cảm ơn!
Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008
Ngời viết sáng kiến
Nguyễn Thị Hằng
Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí
12
Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng
+Vì trong cấu trúc của...
... đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinhnghiệm hơn nữa trong dạy- học bộ môn
này cho tốt và đạt kết quả cao.
Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí
4
Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng
1.ý kiến đánh giá, nhận ... 0934618427
II .Sản phẩm
Tên sản phẩm:
Chuyên đề nâng cao
Đề tài :Cách ôn luyện và bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9.
III.Cam kết
Tôi xin cam kết sángkiếnkinhnghiệm này là sản ... huy động lại kiến thức bài 28 Đặc điểm địa hình Việt Nam
để giải thích:
Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lÝ
7
Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng
Phần I - Đặt vấn đề
1. Lí do chọn đề tài
Để nâng...
... Vật Lý đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.
Đặc biệt với học sinh khá , giỏi sau mỗi chuyên đề nhỏ và sau khi học cả 3
chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4 bài học kinhnghiệm nhằm khắc sâu kiến ... mà ở đó học sinh dùng kiến thức
hình học sẵn có để chứng minh công thức của thấu kính rồi áp dụng nó để giải bài
tập.
Chuyên đề 3: xây dựng công thức thấu kính và áp dụng công thức để giải
bài ... bậc THPT.
* Kiến nghị:
Mỗi năm học Phòng giáo dục, Sở GD và ĐT nên tổ chức ít nhất ba lần chuyên
đề mỗi cấp cho giáo viên bộ môn trong Huyện, trong Tỉnh nhằm triển khai các kinh
nghiệm đà đợc...
... cực.
Vì vậy tôi hy vọng sángkiếnkinhnghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón
nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình.
D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.
Trong công tác giảng dạy hiện ... 12
C/Bài học kinhnghiệm Trang 13
D/Kết luận và kiến nghị Trang 13
Giáo viên: Lê Văn Nam Trường THCS Nguyễn Công Trứ
16
Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý.
+ Mục ... sẽ giúp các em khắc sâu hơn kiến thức, nhớ nội dung bài lâu
hơn.
C. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Năm học 2008 – 2009 là năm học mà Bộ Giáo đưa ra mục tiêu phấn đấu là “đưa
công nghệ thông tin vào trong...
... hay một nhà kĩ thuật giàu
tài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng một
cách thông minh sáng tạo.
Bản báo cáo sángkiến này chắc chắn còn nhiều ... đón ý kiến
chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa chữa đợc hoàn hảo hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Đánh giá xếp loại của cơ quan
Xuân Trờng,ngày 15 tháng 04
năm2009
Tác giả sáng kiến
8 ... Một số bài toán nói đến sự chuyển hóa nội năng thành cơ năng đòi hỏi vận dụng cả kiến
thức về công cơ học và công suất. Do chơng trình THCS cha đề cập đợc tới nguyên lí thứ hai
của nhiệt động...
... đội tự quản
- Tuyên truyền Măng non
- Câu lạc bộ học tốt
- Chào cờ ,sinh hoạt ,chủ đề ,chủ điểm ,ngày lễ lớn
3/ Công tác Quảnlý và chỉ đạo :
a )Quản lý đội ngũ và chuyên môn :
- Phân công chuyên ... đợc của ngời quảnlý
Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc
lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng ...
Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm.
- Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét,
rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.
- Thực hiện...
... chế cá nhân nên bản sángkiếnkinhnghiệm nói trên cũng
không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm
của hội đồng giám định sángkiếnkinhnghiệm của các cấp ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm.
- Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia.
- Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các ... cho
bản sángkiếnkinhnghiệm đợc hoàn mỹ hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Tác giả
Nguyễn Ngọc Thái
(Chú ý cần đối chiếu tham số cần tìm đợc với điều kiện để phơng trình
đầu có nghiệm số).
2....
... vật lý.
+ Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu
quả.
+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.
2, Cách sử dụng sángkiếnkinh nghiệm.
Sáng ... nớc trong thời kỳ mới.
- Kinhnghiệm rút ra từ sángkiến này có thể áp dụng cho công tác bồi dỡng
học sinh giỏi các lớp 8,9 bậc THCS . Giúp hệ thống hoá cho các em những kiến
thức cơ bản 1 cách ... pháp chính: Tổng kết kinh nghiệm.
+ Phơng pháp hỗ trợ:
+ Phơng pháp điều tra cơ bản
+ Phơng pháp nghiên cứu tài liệu : các loại sách tham khảo, tài liệu phơng
pháp dạy vật lý.
VI. mục tiêu nghiên...
... THCS Đông Yên
13
Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008
M U
I. NI DUNG ĐỀ TÀI
1. Tên đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢI
CHO MỘT BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN”
2. Lý do chọn đề tài:
Bài tập là ... Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008
Tỏc gi
Ngụ Văn Yến
MỤC LỤC
Nội dung Trang
Mở đầu 2
I. Nội dung đề tài 2
1. Tên đề tài 2
2. Lý do chọn đề tài 2
3. Pham vi và thời gian thực hiện đề tài 2
II. ... B-
C
K
D
Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008
1. Tỡm hiu i tượng học sinh:
Việc tìm hiểu đối tượng học sinh là công việc đầu tiên khi người thầy
muốn lấy các em làm đối tượng thực hiện một công việc...