sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (4)

Ngày tải lên : 16/08/2014, 08:06

11
892
5

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (5)

Ngày tải lên : 16/08/2014, 08:06

16
948
1

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý

Ngày tải lên : 16/08/2014, 08:06

9
726
2

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý lớp 9

Ngày tải lên : 16/08/2014, 08:06

20
1.3K
1

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Ngày tải lên : 03/10/2012, 12:00

... giáo khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 2005 - Sách bài tập vật lý 9 - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật lý 9 - NXBGD năm 2005 - Phương pháp giảng dạy vật lý ở trường phổ thông, tập 1 - NXBGD- 197 9 - Phương ... sát chất lượng môn vật lý 9 đầu năm: Số liệu Lớp Số bài kiểm tra Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 9A 41 2 4 ,9 8 19, 5 22 53,7 5 12,1 4 9, 8 9B 44 2 4,5 9 20,5 22 50 6 13,5 ... tập vật lý thì học sinh sẽ đoán mò không nắm vững được kiến thức trong chương. Thực tế về trình độ học tập của học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý ở hai lớp 9A,9B như sau: Số liệu Lớp Số...

19
15.7K
74

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 21:20

... các phương pháp giảng dạy Địa lý 5 ngày càng tốt hơn. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành 7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5 Sử dụng có hiệu ... là một số ý kiến của tôi về việc "Sử dụng có hiệu quả lược đồ, bản đồ trong dạy Địa lý 5". Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn và của các ... dạy. Môn tự nhiên - xã hội lớp 5 nói chung là phần Địa lý 5 nói riêng đòi hỏi trong quá trình giảng dạy phải sử dụng đồ dùng một cách linh hoạt để làm sao đạt được một số yêu cầu : - Về kiến...

7
2.8K
39

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Ngày tải lên : 05/07/2014, 01:00

... cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm. - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm và chú ý học sinh khi làm thí nghiệm sao cho vật nặng ở mục b, c phải ngập trong ... dự đoán độ lớn của lực tác dụng lên vật nhúng chìm trong chất lỏngbằng trọng lợng phần chất lỏng bị vvật chiếm chỗ. 2. Thí nghiệm kiểm tra bằng nhiều thí nghiệm khác nhau ngời ta đÃ khẳng định ... làm thí nghiệm và phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm. - Trớc khi dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ các bớc thí nghiệm ở nhà. - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm...

9
1.6K
18

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật Lý

Ngày tải lên : 11/07/2014, 06:00

... Nhân 6 A B B v 1 v 2 v 21 H R b R U Bài toán cực trị trong vật lý bài toán cực trị trong vật lý A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn đề tài 1. Cơ sở lý luận - Nhiệm vụ nhận thức của học sinh với một khối lợng kiến thức mới và nhiều đòi ... lu, học hỏi các kinh nghiệm của đồng nghiệm, đồng thời tự học, tự nâng cao, tự bồi dỡng. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Trao đổi trực tiếp với các đối tợng học sinh ngoài giờ lên lớp. Hoàng Quốc ... Điều kiện có nghiệm của phơng trình bậc hai. Cho phơng trình bậc hai: ax 2 + bx + c = 0 ( a 0 ) Phơng trình có nghiệm 0 ( Hoặc 0 , ) 1.3. Các công thức của phần vật lý lớp 8, 9. 2. Một số...

10
1.3K
12

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 – khí hậu doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 05:21

4
597
0

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:46

... vấn đề I - Lý do chọn đề tài : Phơng pháp đọc diễn cảm là phơng pháp truyền thống ở nhà trờng phơng Đông và phơng Tây. ở Việt Nam cũng vậy, từ xa đến nay có nhiều giáo viên giàu kinh nghiệm đÃ ... qui luật sáng tác. Đọc diễn cảm là một hoạt động sáng tạo đặc biệt, có tác dụng giáo dục phẩm chất đạo đức thẩm mĩ, đào tạo trí tuệ khả năng khám phá hiểu biết cho học sinh. Mặt khác, đọc sáng tạo ... thêm bài văn . Bắt đúng cái đọc là bắt đúng cái tình cảm nhân vật thì chỉ một câu thôi thì tức khắc đặt đợc mình vào tâm trạng nhân vật. Đọc diễn cảm không phải là thủ thuật do chủ quan ngời đọc...

10
3.5K
3

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22

... Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam Địa lý: Hướng dẫn học sinh khai thác ... pháp quan trọng để bảo vệ mơi trường làm cơ sở học địa lý kinh tế – x• hội lớp 9 tới.III. KẾT THÚC VẤN ẹỀQua những giờ dạy các miền địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học ... ngành kinh tế trọng điểm nào Qua thực tế giảng dạy bộ môn, tôi muốn cùng các bạn đồng nghiệp trao đổi một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy các miền địa lý...

26
1.2K
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22

... ), …. Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận 1. A. Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1 Cơ sở triết học Theo LeNin: Con đường biện chứng của nhận thức chân lý là đi ... VD3: Bài 3 : Nhận biết các vật xung quanh ( TN&XH lớp 1. trang 8 ) Đối tượng quan sát là các đồ vật trong lớp học. - Khi không có điều kiện quan sát trực tiếp các sự vật – hiện tượng có thể ... quê hương. 1.3.2 Vai trò TN-XH lớp 1. TN&XH lớp 1 cung cấp cho học sinh 3 dòng kiến thức con người và sức khỏe, xã hội và tự nhiên. Giúp học sinh có những kiến thức cơ bản ban đầu về cơ...

11
748
4

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – nhận biết các vật xung quanh potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – nhận biết các vật xung quanh TN – XH : Tiết 3 Bài: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH A/ Mục tiêu : Giúp HS biết: - Nhận xét và mô tả được các vật ... các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh – Biết giữ gìn cơ thể tốt - Hoạt động 1/17: Bỏ câu hỏi 3 B/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ, vật thật. C/ Các hoạt động dạy học : 1. Bài ... Tranh vẽ, vật thật. C/ Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : 5’ - Cách tiến hành: Bước 1: Chia lớp thành 1nhóm, GV giao việc cho từng nhóm theo nội dung câu hỏi. Bước 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu...

3
897
6