... giảng dạy bộ mônhóahọc nhằm kích thích
tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập bộ mônhóahọc 4
Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao Trí
SÁNGKIẾNKINHNGHIÊMMÔNHÓAHỌC
Phần I: ... nghiệm chứng minh, thí nghiệm biểu diễn,
thí nghiệm thực hành giúp cho học sinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cách
chủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.
-Bộ mônhóahọc là mônhọc ... là môn khó đối với học sinh THCS.
Nếu tạo cho học sinh có được tính tích cực học tập thì việc học tập mônhóa học
sẽ trở nên dễ dàng, nhẹ nhàng giúp học sinh có thể tiếp tục học tốt ở cấp THPT, ...
... đồ hóakiến thức trong dạy học lịch sử
Chuyên đề :
Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoákiến thức
trong dạy học Lịch sử
I/ Đặc điểm và thực tế giảng dạy bộ môn Lịch sử
Lịch sử là một môn ... trờng THPT Nguyễn TrÃi Vũ Th Thái Bình.
4
Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóakiến thức trong dạy học lịch sử
+ Trong thực tế đôi khi t tởng của học sinh , thậm trí là phụ huynh học ... và ở đâu đó trong xà hội vẫn coi môn lịch sử là môn
phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử.
+ Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, tài liệu tham khảo...
... dạy học
mới phù hợp với khả năng nhận thức và tuy duy của các đối tượng học sinh giúp
NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH
SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾN ... hứng thú với môn học,
bắt đầu có sự khám phá môn học.
Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá
trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không ... thời gian tiến hành.
Môn toán là một mônhọc có vận dụng nhiều trong cuộc sống, là mônhọc có
bổ trợ cho nhiều mônhọc khác và rèn luyện cho học sinh khả năng tuy duy sáng
tạo. Căn cứ vào...
... dạy mônhóa tôi lựa chọn nghiên cứu viết sángkiếnkinhnghiệm “Sử dụng
thí nghiệmhóahọc biểu diễn trong dạy họchóahọc tích cực và kinhnghiệm để thành
công khi thực hiện một số thí nghiệm ... tách rời của quá trình dạy
học. Người ta coi thí nghiệm là cơ sở của việc họchóahọc và để rèn luyện kĩ năng thực
hành. Thông qua thí nghiệmhóa học, học sinh nắm kiến thức một cách hứng thú, ... người giáo viên cần có kinhnghiệm và biết sử dụng
thí nghiệm sao cho phù hợp với nội dung kiến thức và mục tiêu của bài học nhằm phát
huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Bên cạnh...
... học sinh tham gia : 20em học sinh lớp 9a và 9c năm học 2007 - 2008
Giỏi ,khá : 11 = 55%
TBình : 06= 30%
Yếu : 03 = 15%
2. Bài họckinh nghiệm:
Qua nhiều năm dạy mônhoáhọc tôi thấy :
- Mônhọc ... mẻ so với
học sinh .
- Bản thân bộ môn là môn phụ không thi vào THPT và lên thi đại học
nên có em không học khối có mônhọc này , nên ngay từ đầu các em bỏ
qua .Vì vậy các em không học - không ... đà học ở lớp 8 . Do đó học sinh phải khắc sâu kiến
thức đà học năm cũ .Nếu không nắm đợc những kiến thức cơ bản trên thì học
sinh không thể viết đợc phơng trình hoáhọc .
*/ Giải toán hoá học...
... Thy Hu 2
Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2010- 2011
2. Những kiến nghị đề xuất.Qua kết quả trên, tôi nhận thấy mặc dù việc giải toán hoáhọc là một
công việc khó khăn đối với nhiều học sinh, ... Hng Thy Hu 9
Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2010- 2011
2.Pha trộn dung dịch có xảy ra phản
ứng hoá học.
Các bớc tiến hành cũng giống nh dạng
bài tập tính theo phơng trình hoá học. Chỉ
khác ... sẽ đợc đông đảo các bạn đồng nghiệp tham gia góp ý kiến để có
thêm kinhnghiệm trong việc nâng cao chất lợng học sinh trong giảng dạy mônHoá học.
Hu, ngày 8 tháng 2 năm 2011
Ngời viết SKKN
...
... tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó,
có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn phương ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều
kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công
tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong ... tiến bộ hơn.
IV. BÀI HỌCKINH NGHIỆM:
Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp
và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài họckinhnghiệm sau:
- Cần cho...
... Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá
10
Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009
A. Đặt vấn đề:
I. Lời mở đầu:
Trong chơng trình THCS, Hoáhọc là bộ môn khoa học tự nhiên mà học
sinh đợc tiếp cận muộn ... thích khoa học.
Học hoáhọc không những học sinh học lý thuyết mà còn đòi hỏi học sinh
vận dụng lý thuyết đợc học vào giải quyết các bài tập lý thuyết, thực tiễn và thực
hành thí nghiệm. Hiện ... trong nhà trờng
phổ thông. Mônhoáhọc cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ
thông, cơ bản và thiết thực đầu tiên về hoá học, rèn cho học sinh óc t duy sáng
tạo và khả năng trực...
... mônhọc ở Tiểu học thì học vấn là mônhọc khởi đầu
giúp học sinh chiếm lĩnh công cụ mới để sử dụng trong học tập và giao
tiếp. Từ vốn tiếng mẹ đẻ có sẵn, học sinh đợc học đọc, học viết Tiếng
việt ... phục vụ giảng dạy và học tập còn ít, chủ yếu là đồ
dùng do cô tự làm nên tính sáng tạo còn hạn chế.
- Tài liệu nghiên cứu cho mônhọc còn ít.
- Kinhnghiệm viết sángkiến về bộ môn này còn có hạn.
-13-
trẻ ... viên tìm ra và vận dụng các phơng pháp dạy học giúp các em học
tập tốt các mônhọc khác nói chung và phân môn Tiến việt nói riêng của
học sinh tiểu học.
Học sinh lớp 1 là một trình độ phát triển...
... DẠY VÀ HỌC
Trang
Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A.
1
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010
- Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giảng dạy học cho học sinh ... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A.
22
x
x
x
x
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010
động sanghọc tập chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học ngay trong trường phổ
thơng, khơng chỉ tự học ở nhà sau ... Tiểu Học Mỹ Tú A.
20
x
x
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010
- Bắt nguồn từ phía giáo viên, một số đồng chí cịn mang nặng dạy học
theo phương pháp cổ truyền nên học sinh tiếp nhận kiến...
... 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh
D. RÚT KINH NGHIỆM
Để thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh
nghiệm, ... di truyền cho học sinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt,
dạy tốt môn sinh học không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học
tốt môn sinh học bậc THPT. Do đó nội ... tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinh học là môn
khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập,
nghiên cứu khoa học, ...
... Duy
BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
Năm học 2012-2013
Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ năng quan sát, phân tích” cho học sinh
9
- Học sinh hứng thú hơn với các tiết học vẽ theo mẫu ... nhóm học sinh chuẩn bị. Lựa chọn mẫu vẽ phải có sự đa dạng, phong
phú về kiểu dáng, màu sắc, kích thước nhằm tạo hứng thú cho học sinh, tránh sự
đơn điệu, nhàm chán.
4
Sáng kiếnkinh nghiệm
... một cách có hiệu quả và giúp các
em học tốt các mônhọc khác.
- Đánh giá và phân tích kết quả qua các bài thực hành của học sinh về phân môn
Vẽ theo mẫu của học sinh khối 3. Tôi nhận thấy các...
... lớp
2. Tên sángkiếnkinhnghiệm : Một số giải pháp bồi dưỡng học sinh giỏi
3. Nội dung sángkiến :
Để bồi dưỡng HSG có hiệu quả cần thực hiện các bước cơ bản như
sau:
- Phát hiện học sinh ngay ... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH
KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH
NĂM HỌC 2011 -2012
NĂM HỌC 2011 -2012
I. TÌNH HÌNH CHUNG:
-Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó
+Học sinh giỏi : ... Lương Huyền Vũ 6
Trường THCS Tập Sơn Một số kinhnghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi
Trường THCS Tập Sơn BÁO CÁO TÓM TẮT
Tổ : AV- Nhạc – HọaSángkiếnkinh nghiệm
1.Người thực hiện : Lương Huyền Vũ
-...
... bài kinhnghiệm lớn để
26
giúp ích cho bản thân sau này tiếp tục giảng dạy cho những em học sinh chủ
nhân tương lai của đất nước.
IV. PHẦN THỰC NGHIỆM.
1. Đối tượng địa bàn thực nghiệm:
Thực nghiệm ... được tầm quan trọng của môn
học chính tả. Nên các em chưa có sự chuẩn bị và phương pháp học tập tốt.
Nhìn chung phân môn chính tả ở bậc tiểu học chưa được giáo viên và học
sinh nhận thức đúng ... thích được học sinh học tốt hơn.
a, Qua nghiên cứu, khảo sát một số vở bài tập làm văn và chính tả với các
vở ghi khác của học sinh lớp 3B học kì I năm học 2011 - 2012. Tôi thấy học
sinh còn...