... tìm hiểu thêm các kiến thức mà các em sưu tầm
được.
Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành
5
2. Phạm vi áp dụng :
Học sinh lớp 5 đã qua : năm học 2008 - 20 09 và năm học 20 09 - 2010.
3. Tư liệu ... tôi xin chân thành cảm ơn !
Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành
7
Sángkiếnkinhnghiệm Địa 5
Sử dụng có hiệu quả lược đồ - bản đồ trong dạy địa lý.
Người thực hiện : NGUYỄN ... nhiên,
khoa học xã hội và chăm sóc sức khoẻ ban đầu.
Thực hiện chủ trương dạy đủ môn ở trường Tiểu học (không coi môn nào
là môn chính - phụ), trong ngành giáo dục đã không ngừng đổi mới phương
pháp...
... Nguyễn Thị Nhàn
5
Sáng kiếnkinhnghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh
1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2
2. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn
3. Trình độ chuyên môn: Đại học ... giả: Nguyễn Thị Nhàn
7
Sáng kiếnkinhnghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh
ngày (sáng, tra, chiều, tối), các ngày trong tuần. Chẳng hạn biết diễn tả em ngủ dạy lúc
6giờ sáng Mẹ đi làm về lúc 12 ...
Toán Đại l ợng, đo đại lợng là tuyến kiến thức gắn bó chặt chẽ với đời sống thực tiễn,
vì vậy so với lớp 2 cũ.
Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn
1
Sáng kiếnkinhnghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh
sót...
... giác ghép năm: Không có
6
9
Phòng giáo dục & đào tạo anh sơn
Trờng tiểu học long sơn 1
Sáng kiếnkinh nghiệm
Môn toán lớp 2
Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2
đếm hình trên hình ... sai
2A 19/ 21 em 2/21 em 20/21 em 1/21 em
2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em
2C 9/ 11 em 2/11 em 9/ 11 em 2/11 em
3. Nhận xét:
Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc ở cả 3 lớp Thì lớp ... Kết quả khảo sát lớp 2A, 2B, 2C
Lớp
Bài 1a Bài 1b Bài 2
Đếm đúng Đếm sai
Khoanh
đúng
Khoanh
sai
Đếm đúng Đếm sai
2A 19/ 21 em 2/21 em 10/21 em 11/21 em 8/21 em 13/21 em
2B 9/ 18 em 9/ 18 em 10/18 em...
... Tổng hợp điều tra tình hình lớp.
Tổng số Nữ Dân tộc HS có hoàn cảnh khó khăn
19 9 19 9
Tôi đà cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau:
Tổng số HS Điểm
19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 0 0 2 3 3 4 4 2 1
II- ... trờng phân công chủ
nhiệm lớp 2A với tổng số 19 học sinh, trong đó nữ 9 ; dân tộc 19 (100% là dân
tộc HMông), học sinh có hoàn cảnh khó khăn 9.
- Đợc sự quan tâm giúp đỡ của UBND xÃ, Trởng ... kiến thức mới
cho bản thân.
Ch ơng II: Điều tra kết quả khảo sát.
I- Điều tra nắm bắt tình hình lớp.
1- Thuận lợi:
Bản thân tôI trong năm học 2008 20 09 đợc nhà trờng phân công chủ
nhiệm lớp...
... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A.
13
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 20 09 - 2010
a. 123 (42 – 40) = 123 x 2
= 246
(100 + 11) x 9 = 111 x 9
= 99 9
b. 72 : (2 x 4) = 72 : 8
= 9
4.3. Tìm một thành phần ... Tiểu Học Mỹ Tú A.
16
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 20 09 - 2010
9cm
9cm
Giải
Cách 1: Cách 2:
Chiều dài hình chữ nhật là: Diện tích tấm bìa hình vng là:
9 x 2 = 18 (cm) 9 x 9 = 81 (cm
2
)
Diện ... 33 x 3 93 : 3 484 : 4
99 31 121
Trang
Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A.
>
<
=
25
Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 20 09 - 2010
tơi đã tiến hành thực nghiệm...
... = 51 ,9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74,1%
20 09 - 2010 29 18 = 62,1% 20 = 70% 23 = 79, 3% 23 = 79, 3%
2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92 ,3% 24 = 92 ,3%
Phân tích k t qu :ế ả
Nhìn b ng k t qu ... 4 = 9) . Sau đó nh nế ấ
19
Bài gi iả
5 + 4 = 9 ( con gà )
H c sinh l p 1 theo CTTH hi n nay ph i gi i nh sau:ọ ớ ệ ả ả ư
Bài gi iả :
Nhà An có t t c là:ấ ả
5 + 4 = 9 ( con gà )
Đáp s : 9 con ... 4 = 9) ;ằ ấ
ho c: “Mu n bi t nhặ ố ế à An có t t c m y con gấ ả ấ à em làm th nế ào? (5 + 4 = 9) ;
ho c: “Nhặ à An có t t c ấ ả m y con gấ à ?” (9) Em tính th nào đ đ c 9 ? (5 + 4 =ế ể ượ
9) .
T...
... tay, kiên trì, sáng
tạo.
Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác:
Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A
10
Sáng kiếnkinhnghiệm Nguyn Vn Thnh
Lời nói đầu
Tên đề tài
Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2
Môn toán là một ... mũi tên:
Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A
9
E
D
A
D
B
C
A
D
B
C
G
G
A
D
B
C
E
G
Sáng kiếnkinhnghiệm Nguyn Vn Thnh
không nhiều, các quan hệ hình học ít, có lẽ vì phạm vi kiến thức các yếu tố hình học nh ... Sángkiếnkinhnghiệm Nguyn Vn Thnh
yêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể là: ở lớp 2,
cha yêu cầu học sinh nắm đợc khái...
...
sinh yêu mến môn học và một khi đã yêu mến môn học thì kết quả cao hơn.
Tôi mong được sự góp ý của các bạn đồng nghiệp.
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề Tài
Giúp học sinh lớp 5 có kết ... khi học môn
này.
3.Kết quả:
Để đánh giá được kết quả của mình, tôi ra cùng một đề bài với 2 lớp khác
nhau.
Lớp tôi và một lớp khác:
Lớp tôi Lớp khác
Sĩ số: 57 Sĩ số: 57
Điểm 9 – 10: 10 ... sinh phải được quan sát trực tiếp cảnh vật và người.
Sáng kiếnkinhnghiệm
Tên đề tài:
Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn
trong phân môn tập làm văn
I. Lý do chọn đề tài:
1. Do tầm...
... sát chất lượng môn vật lý 9 đầu năm:
Số
liệu
Lớp
Số
bài
kiểm
tra
Giỏi Khá
Trung
bình
Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
9A 41 2 4 ,9 8 19, 5 22 53,7 5 12,1 4 9, 8
9B 44 2 4,5 9 20,5 22 50 6 13,5 ... bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
9A 41 2 4 ,9 8 19,
5
22 53,
7
5 12,
1
4 9, 8
9B 44 2 4,5 9 20,
5
22 50 6 13,
5
5 11,5
3. Phân loại và hướng dẫnhọc sinh lớp9 làm bài tập vật lý trong chương
I ... sẽ đoán mò không nắm vững được kiến thức trong chương.
Thực tế về trình độ học tập của học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý ở
hai lớp 9A,9B như sau:
Số
liệu
Lớp
Số
bài
kiểm
tra
Giỏi Khá...
... này làm cho môn đọc trở nên khô khan
và dễ chán.
Trở ngại về kiến thức ngôn ngữ càng gây khó khăn gấp bội khi kèm theo nó là hạn chế
kiến thức về lĩnh vực chuyên môn , sự hổng kiến thức văn ... khác nhau đề mở rộng vốn kiến thức nền về các vấn đề khoa học kỹ thuật , kinh tế xã hôi
,văn học nghệ thuật, sự kiện đang xảy ra trong nước và thế giới … Theo kinhnghiệm riêng, người
viết ... nhaän thực tế rằng mặc dù đã qua 5 năm ( lớp 6, 7, 8, 9, 10) học
tiếng Anh của chương trình phổ thông, đối với đa số học sinh (76%) cho rằng môn đọc là một môn
khó. Trong khi đó, với thời lương...