... chương trình sáchgiáokhoa vật
lý lớp10 bộ mới nên chúng tôi vẫn tiến hành so sánh hai chương trình ở phần
chương này của sáchgiáokhoa l
ớp 10 bộ mới và chương I của sáchgiáokhoa
lớp 11 bộ ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật lí lớp10 theo
chương trình cũ và chương trình mới (Bộ I ban Khoa học tự nhiên ).
IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU:
Sách giáo khoa, sáchgiáo viên Vật lí lớp10 theo chương ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật Lý
gói gọn trong chương trình lớp10 giữa hai bộ sách Lý lớp10 bộ mới và bộ cũ.
Mặc dù, nội dung chương này được trình bày trong sáchgiáokhoalớp 11 bộ cũ,...
... Trường PTTH Hai Bà Trưng
GIÁO ÁN ĐẠISỐ10
Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số10 Nâng cao).
I. Mục tiêu.
Qua bài học ny; hc sinh cn t c:
1/ ... kiến thức cơ bản đã học trong chương trình
đại sốlớp 10, ở học kỳ 1.
2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:
ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt i.
ã Gii v bin lun ...
VÀ NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơ bản về Đạisố10 đã học
trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau:
Chương số Tiêu đề của
chương
Các kiến thức cơ...
... chứa tham số
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham
số, nên nghiệm của pt phụ
thuộc vào tham số m.
- Hs: đn pt có chứa tham số và
nhận ... quy
tắc nhân với một số khác 0.
b. Phép biến đổi tương
đương: (sgk)
Định lý 1: (sgk)
CM:(sgk)
HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs trả lời : ta phải sử dụng các
phép biến đổi tương đương trên
D để không làm thay đổi tập
nghiệm của pt.
- Hs cộng vào 2 vế của phương
trình với một hàm số...
... Gia Hội Tổ Toán-Tin
2
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs có thể và một số sẽ giải
bằng PP Đại số.
- Hs lên bảng giải VD3.
- Hs nhận xét bài giải của bạn
mình.
- ... của phương trình ta
phải giải và biện luận phương
trình theo tham số.
- Hs trả lời: theo nhận xét trên
(*) ta dựa vào hệ số a và b để
biện luận.
- Gv giới thiệu về bài học
Phương trình bậc ... R):
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs trả lời có dạng: ax
2
+bx+c =
0 (a, b, c ∈ R) và gọi là phương
trình chứa tham số. Để kết luận
nghiệm của phương trình...
...
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
- Tạo một ... tập
Flo
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Iot
Bài thực hành số 4
Bài thực hành số 3
Luyện tập chương 5
Lý thuyết
Bài tập sáchgiáokhoa
Lý ...
Giáo khoa: Giới thiệu hệ thống các bài trong chương “Nhóm Halogen”.
Các bài được thiết kế giống như nội dung trình bày trong sáchgiáo khoa, có lí
thuyết và cả các bài tập trong sáchgiáo khoa...
... y(-x)=3(-x)
2
-2=3x
2
-2=y(x)
vậy h /số chẵn
+ hàm số lẻ
+ hàm số không chẵn, không lẻ
Chú ý:có những h /số không chẵn không lẻ
chẳng hạn h /số y=2x+1
2) đồ thị của hàm số chẵn hàm số lẻ
- Đồ thị hàm số chẵn nhận trục ... nào là số thực? Cách biểu diễn số
thực trên trục số?
d:sai vì 0A, 0N
*
2.Tập hợp các số nguyên Z:
Z= { -2,-1,0, 1, 2, }
Z là hợp của tập số nguyên âm và số tự nhiên.
3. Tập hợp các số hữu ... trị
bằng nhau ta nói cặp số (x;y) là một
nghiệm của p/t (2). Tơng tự bộ ba số
(x;y;z)=(-1;1;2) là một nghiệm của p/t (3)
4) Ph ơng trình chứa tham sốGiáo án Đạisố10 39
Cù Đức Hoà Tổ :...
... học phần tổ hợp của sáchgiáokhoađạisố và
giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo.
- Thiết kế 3 giáo án minh hoạ cho việc dạy học phần tổ hợp của sách
giáo khoađạisố và giải tích11 ... được trình bày trong sáchgiáokhoađạisố và giải tích 11 nâng cao
theo quan điểm kiến tạo.
5. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học phần tổ hợp của sáchgiáokhoađạisố và giải tích
11 ... 2000 tôi thấy một số đặc điểm
của nội dung đạisố tổ hợp:
+ Việc trình bày trong sáchgiáokhoa còn hàn lâm.
+ Chương trình chưa thực sự sát với thực tiễn đời sống, thực tiễn khoa học.
+ Việc...
... phân ban.
- m ca phn t hp lp 11 sáchgiáokhoa nâng cao, ch ra yêu cu v i mi
ng dy phàn t hp lp 11 sáchgiáokhoa nâng cao.
- Quy trình dy hc phn t ... Nxb giáo dc(1998), Tuyển tập 30 năm tạp chí toán học và tuổi trẻ.
9. Nxb Giáo dc- Bộ giáo dc v đo tạo( 2007), Toán học và tuổi trẻ, số 361.
10. Nxb chính trị quc gia (2008). Luật giáo ...
T nh tài nghiên cu là: Dạy học phần tổ hợp của
sách giáokhoađạisố và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo”
2. Mc đch nghiên cƣ
́
u
- Làm...
... điểm” sáchgiáo
khoa Vật lí lớp10 nâng cao
Theo Sáchgiáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 2006.
2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa vật lí lớp10 nâng ... “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”
SÁCH GIÁOKHOA VẬT LÍ LỚP10 NÂNG CAO
THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ
2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa Vật lí lớp10 nâng cao
2.1.1. Vị ... chất điểm” sáchgiáokhoa
Vật lí lớp10 nâng cao.
2. Mục tiêu nghiên cứu
Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm”
sách giáokhoa Vật lí lớp10 nâng cao...
... tung độ đỉnh là
1
4
−
Giáo Án lớp10 Cơ Bản Đạisố10
Trang 43
Giáo án
ĐẠI SỐ
Lớp 10
Giáo Án lớp10 Cơ Bản Đạisố10
Trang 1
Khi bài toán yêu cầu vẽ đồ
thị của hàm số ta chỉ xét
một vài ... trước phần bài tập bài : Số gần đúng sai số.
o0o
Tuần 04 Bài 5. SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ
Tiết PP: 07
I. Mục tiêu:
Qua bài học HS cần:
Giáo Án lớp10 Cơ Bản Đạisố10
Trang 21
cân.
Hai tam ... (SGK)
Giáo Án lớp10 Cơ Bản Đạisố10
Trang 23
HĐTP 2: (Tính đối xứng
của đồ thị hàm số chẵn,
hàm số lẻ)
GV phân tích dựa vào
hình vẽ để chỉ ra tính đối
xứng của đồ thị hàm số
chẵn, hàm số...
... sin
3 3
10 10
sin sin sin sin
101010 10
1
2cos sin
3
5 10
sin sin
10 10
2cos
5
2
3
sin
10
Ví dụ: Chứng minh
rằng:
1 1
2
3
sin sin
10 10
... 2
x y x y
x y
x y x y
x y
x y x y
x y
x y x y
x y
Giáo án đạisốlớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết
2)
I. Mục đích, yêu cầu:
Qua bài học HS...