... của vấn đề dạy và
học viết - Writing, đó là: “Phân loại kỹ năng dạy học Viết trong sáchgiáokhoaTiếngAnh
Lớp 10 ”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.
- Nhằm tìm ra những phương pháp khác nhau để ... ý.
5
+ Có khuynh hướng sử dụng TiếngAnh nói khi viết.
+ Sự hiểu biết về kiến thức xã hội hạn chế.
+ Có khuynh hướng dịch các ý từ Tiếng Việt sang TiếngAnh khi viết.
+ Sử dụng sai các mục ... nói rằng SGK TiếngAnh 10
như một giáo án mẫu . Điều này không có nghĩa là giáo viên chỉ việc yêu cầu học sinh làm
đủ các quy trình trong SGK là xong, mà điều quan trọng nhất là giáo viên cần...
... của vấn đề dạy và
học viết - Writing, đó là: “Phân loại kỹ năng dạy học Viết trong sáchgiáokhoaTiếngAnh
Lớp 10 ”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.
- Nhằm tìm ra những phương pháp khác nhau để ... ý.
5
+ Có khuynh hướng sử dụng TiếngAnh nói khi viết.
+ Sự hiểu biết về kiến thức xã hội hạn chế.
+ Có khuynh hướng dịch các ý từ Tiếng Việt sang TiếngAnh khi viết.
+ Sử dụng sai các mục ... nói rằng SGK TiếngAnh 10
như một giáo án mẫu . Điều này không có nghĩa là giáo viên chỉ việc yêu cầu học sinh làm
đủ các quy trình trong SGK là xong, mà điều quan trọng nhất là giáo viên cần...
... ACTIVITIES IN ENGLISH 11 TO MOTIVATE
11
TH
GRADERS AT DUONG AN HIGH SCHOOL TO LEARN ENGLISH
WRITING SKILL
(THIẾT CHỈNH MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG VIẾT TRONG SÁCHGIÁOKHOA
TIẾNG ANH11 ĐỂ KHUYẾN KHÍCH ... ACTIVITIES IN ENGLISH 11 TO MOTIVATE
11
TH
GRADERS AT DUONG AN HIGH SCHOOL TO LEARN ENGLISH
WRITING SKILL
(THIẾT CHỈNH MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG VIẾT TRONG SÁCHGIÁOKHOA
TIẾNG ANH11 ĐỂ KHUYẾN KHÍCH ... activities in English 11 is focused on and tested in class 11A
at Duong An high school. As the result, the samples of the study were restricted to 4
teachers and 40 students at 11th form at Duong...
... Viết Tạo High School 2008 - 2009
11
Khai thác hiệu quả sáchgiáokhoaTiếngAnh 12 để dạy kỹ năng đọc hiểu
GV yêu cầu HS quan sát bức tranh trong SGK TiếngAnh 12 và trả lời các câu hỏi
sau:
1. ... trình giáo dục phổ thông, là một bộ phận không thể thiếu của học vấn phổ
thông. Cùng với toán học và tiếng mẹ đẻ, môn tiếngAnh (cũng nh các môn ngoại ngữ
khác nh tiếng Pháp, tiếng Nga hay tiếng ... SGK Tiếng
Anh 12 cho phù hợp với năng lực và trình độ của HS nhằm khai thác hiệu quả những
điểm mạnh của sách.
Tôi xin đợc trình bày với quý thầy, cô giáo đề tài: Khai thác hiệu quả sách giáo
khoa...
... De
finition8
1.2.3.2. The Good Language Learner 10
1.2.4. Factors Affect Students' English Learning 11
1.2.4.1.Motivation 11
1.2.4.2. Interest 13
1.2.5. Promoting Students' Activeness in Learning English ... should be taught in listening periods. This not
25
The questionnaire for teachers is composed of 11 questions. The first four
questions, teachers were asked about how active their students are ... activities in the English
textbook on heir students' activeness. And the last 4 question (8 -11) deal with how
teacher's role and classroom atmosphere affect students' English learning,...
... trường sáchgiáokhoa Vật lí cơ bản lớp11 làm nângcao kết quả
học tập môn Vật lí chủ đề Từ trường của học sinh lớp 11A1 trường THPT số 3 Văn
Bàn.
GIỚI THIỆU
Theo chương trình sáchgiáokhoa ... tác động rõ rệt: Lớp thực nghiệm đạt kết quả cao hơn lớp đối chứng.
Điểm bài kiểm tra sau khi kết thúc chương Từ trường sáchgiáokhoa Vật lí cơ bản
lớp 11 của lớp thực nghiệm 11A1 có giá trị ... TỪ
TRƯỜNG SÁCHGIÁOKHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP11 NHẰM NÂNGCAO
KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH
LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN.
Lương Cao Thắng –...
... Individual and choral
Come to the board and write
English words again
Copy down
TiếngAnh 12 nângcao Gv : Nguyễn Thị Thanh Thuùy
18
Key :1. F 2.T 3.F 4.T 5.T 6.F 7.T 8.T
Activity 4. Questions ... to the
class.
Week: - Period: - Planning date: / / - Teaching date: / /
TiếngAnh 12 nângcao Gv : Nguyễn Thị Thanh Thuùy
37
II. Pre-listening (10’)
1. Discuss ( Ask / Answer task ... Individual and choral
Come to the board and write
English words again
Copy down
TiếngAnh 12 nângcao Gv : Nguyễn Thò Thanh Thuùy
22
-Have Ss answer these questions :
1.Are the supporting...
... REFERENCE TO TIENGANH 3)
(Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3
tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sáchgiáokhoaTiếngAnh 3)
M.A. ... REFERENCE TO TIENGANH 3)
(Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3
tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sáchgiáokhoaTiếngAnh 3)
M.A. ... 3.2. The direct method
10
3.3. The reading method
11
3.4. The audio- lingual method
11
ii
4. Principles of teaching vocabulary
11
5. Games and its application in teaching vocabulary...
... cứu về việc thực hiện cuốn sáchgiáo khoa
tiếnganh 10 mới trong đổi mới phơng pháp)
Combined Programme Thesis
Field: Methodology
Code: 60.14.10
Supervisor: LÊ V¡N CANH
HA NOI – 2009
20
stereotyped ... giving her students 1minute to look at the pictures in their books) Em nào
có thể kết hợp tranh với các địa danh tơng ứng?
T: Hùng, picture one, please?
24
Curriculum development, according to Nunan ... to open the door for her?)
S: I will open the window.
T: Còn bạn bạn nói tớ sẽ bật quạt bằng tiếngAnh thế nào?(points to another
student)
S: I will turn on the fan.
T: good. Vậy là chúng ta...
... Ltd.
- Hoang et al. (2006a). Đổi mới phương pháp dạy tiếngAnh ở trung học phổ thông Việt Nam.
Hà Nôi: NXB Giáo dục.
- Hoang et al. (2006). TiếngAnh 10. Bộ GD & ĐT.
- Hong, L. (2002) Using Games ... Grammar. Prentice Hall.
- Tuan, Nguyen Quoc et al. (2007). Cẩm nang dạy và học tiếngAnh trung học phổ thông.
NXB Giáo dục.
38
Matchmaking Jill Hadfield, 1990: 6
2. The past simple Silent sentence
Good ... various levels,
such as the application of games in teaching grammar with reference to TiengAnh11 and
Tieng Anh 12. It is suggested that more interesting and useful games should be created and
studied...
... là lớp 11P và lớp 11G (cả
hai lớp này theo ban khoa học tự nhiên)
- Lớp đối chứng (lớp 11P): tôi vẫn áp dụng phương pháp dạy miêu tả biểu
đồ như những năm trước đây.
-Lớp thực nghiệm (lớp 11G): ... fall
Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba Đình
5
“Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sáchgiáokhoatiếngAnh .
Nhóm
thực
nghiệm
(Lớp 11G)
45 5
11%
8
18%
22
49%
10
22%
Nhìn ... i
chng
(Lp 11P)
45 11
24%
17
38%
13
29%
4
9%
Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba Đình
13
“Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sáchgiáokhoatiếngAnh .
-...