sách cơ sở âm học kiến trúc

Bài Giảng Âm Học KIến Trúc

Bài Giảng Âm Học KIến Trúc

Ngày tải lên : 12/03/2013, 16:36
... mật độ họa âm cho ta khái niệm về âm sắc khác nhau. + Âm điệu chỉ âm cao hay thấp, trần hay bổng. Âm điệu chủ yếu phụ thuộc vào tần số của âm: f cao => âm cao, f thấp => âm càng trầm. ... Chương I: NHỮNG KHÁI NIỆM BẢN VỀ ÂM THANH - MỘT SỐ TÍNH TOÁN BẢN I. Bản chất vật lý của Âm Thanh. 1. Sóng âm: Về mặt vật lý âm thanh chính là dao động của sóng âm trong môi trường đàn ... phòng cách âm không có truyền âm gián tiếp. 2. Kết cấu cách âm thực tế truyền âm gián tiếp Đường tiêu chuẩn cách âm không khí theo ISO. Khi ↑ R kết cấu cách âm tốt chỉ số cách âm va chạm...
  • 57
  • 1.9K
  • 12
Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ TầngVà Kiến Trúc Thượng Tầng

Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ TầngVà Kiến Trúc Thượng Tầng

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:20
... thành cấu kinh tế của xã hội, tức là cái sở hiện thực trên đó dựng lên một KTTT pháp lý và chính trị và những hình thái ý thức xã hội nhất định tương ứng với sở hiện thực đó. 1. sở ... GD Và ĐT Trường ĐH Kinh tế Quốc Dân Khoa Triết Học Mác – Lênin TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC Đề tài: Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Sở Hạ TầngVà Kiến Trúc Thượng Tầng Giáo Viên Hướng Dẫn:Thầy Lê Ngọc ... sản xuất. Để chế, cách thức trong sự phát triển xã hội thì cần phải CSHT và KTTT. Do vậy CSHT và KTTT là một vấn đề đặc biệt phải quan tâm. sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng...
  • 30
  • 2K
  • 3
Tài liệu Bài giảng: Âm học kiến trúc ppt

Tài liệu Bài giảng: Âm học kiến trúc ppt

Ngày tải lên : 26/01/2014, 23:20
... 4. Âm nhạc 5. Chiếu phim 6. Giảng đường V T tn 500 1 BÀI GIẢNG ÂM HỌC KIẾN TRÚC Mục đích: + Cung cấp cho sinh viên những kiến thức bản về âm thanh, sự hình thành trường âm ... hút âm ≥ 5n  Bài giảng Âm học kiến trúc 48 Gim t 5 ữ 20dB Khi lan truyn sóng âm sẽ hình thành sau tường chắn một vùng bóng âm. ... các hoạt động sấu (tiếng dội, hôi tụ âm ) + một cấu trúc thích hợp về thời gian cũng như mức âm giữa âm trực tiếp và âm phản xạ. Tóm lại: Chất lượng âm học của phòng khán giả được đánh giá:...
  • 58
  • 1.4K
  • 36
KIẾN TRÚC VÀ CÔNG NĂNG - CƠ SỞ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC ppsx

KIẾN TRÚC VÀ CÔNG NĂNG - CƠ SỞ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC ppsx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 17:20
... ĐIỂM KIẾN TRÚC VÀ CÔNG NĂNG QUAN ĐIỂM KIẾN TRÚC VÀ CÔNG NĂNG 1. 1. Khái niệm kiến trúc Khái niệm kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Khoa học Nghệ thuật Tổ chức không gian sống Kiến Kiến trúc? trúc? Mục ... BIẾN LÂM SẢN TRANG 9 MÔN SỞ KIẾN TRÚC 51 TKSPM&TTNT NHÓM I ***************** MÔN SỞ KIẾN TRÚC 51 TKSPM&TTNT NHÓM I ***************** Kiến trúc mảng, khối QUAN ĐIỂM KIẾN TRÚC VÀ ... NĂNG QUAN ĐIỂM KIẾN TRÚC VÀ CÔNG NĂNG 07/11/14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP KHOA CHẾ BIẾN LÂM SẢN TRANG 16 MÔN SỞ KIẾN TRÚC 51 TKSPM&TTNT NHÓM I ***************** MÔN SỞ KIẾN TRÚC 51 TKSPM&TTNT NHÓM...
  • 23
  • 1.9K
  • 13
Phân tích và vận dụng quy luật Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng của Lênin - 2 pps

Phân tích và vận dụng quy luật Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng của Lênin - 2 pps

Ngày tải lên : 25/07/2014, 02:20
... đó là sở để phân biệt các thành phần kinh tế, nhằm phát huy tác dụng tích cực và hạn chế ảnh hưởng teieu cực của chúng với sự phát triển kinh tế - xã hội. Và chỉ đường lối, chính sách ... http://www.simpopdf.com 10 Thành phần kinh tế này bao gồm phần vốn đầu tư của nước ngoài vào các sở sản xuất, kinh doanh ở nước ta. Các doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế này thể 100% ... để thống nhất. Kết luận Thừa nhận sự tồn tại của 6 thành phần kinh tế dựa trên 3 hình thức sở hữu bản về tư liệu sản xuất cũng nghĩa là thừa nhận cả những xu hướng vận động khác nhau...
  • 7
  • 1.9K
  • 15
Phân tích và vận dụng quy luật Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng của Lênin - 1 pps

Phân tích và vận dụng quy luật Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng của Lênin - 1 pps

Ngày tải lên : 25/07/2014, 02:20
... trên sở hữu nhà nước hoặc phần sở hữu Nhà nước chiếm tỷ lệ khống chế. Kinh tế Nhà nước gồm hai loại: Doanh nghiệp nhà nước và kinh tế nhà nước phi doanh nghiệp (tài nguyên thiên nhiên, sở ... cuối cùng hai hình thức bản: hình thức thay đổi vị trí cho nhau và hình thức các mặt đối lập cũ mất đi và hình thành những mặt đối lập mới. Hầu hết các nhà triết học đều cho rằng thống nhất ... không chỉ khái quát những thành tựu của tất cả các khoa học cụ thể, mà còn kết tinh những tinh hoa trong quá trình phát triển tư tưởng triết học của nhân loại. Phép biện chứng duy vật trình bày...
  • 7
  • 1.6K
  • 12
Mac-Lenin Cơ sở Hạ tầng -Kiến trúc thượng tâng doc

Mac-Lenin Cơ sở Hạ tầng -Kiến trúc thượng tâng doc

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:23
... 4 Finghting! Sự tác động trở lại của kiến trúc th ợng tầng đối với sở hạ tầng thể thông qua nhiều ph ơng thức, tuỳ thuộc vào bản chất của mỗi nhân tố trong kiến trúc th ợng tầng, phụ thuộc vào ... động của kiến trúc th ợng tầng đối với sở hạ tầng thể diễn ra theo xu h óng tích cức hoặc tiêu cực, điều đó phụ thuộc vào sự phù hợp hay không phù hợp của các yếu tố thuộc kiến trúc th ... là nhân tố tác động trực tiếp nhất và mạnh mễ nhất tới sở hạ tầng kinh tế của xà hội _ Sự tác động của các yếu tố thuộc kiến trúc th ợng tầng thẻ diễn ra theo nhiễu h ớng, thậm chí...
  • 13
  • 1.1K
  • 5
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 1 pps

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 1 pps

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BREKHOVSKIKH L. M., LYZANOV IU. P. CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG BIÊN DỊCH: PHẠM VĂN HUẤN NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA ... Kênh âm ngầm 197 6.1. Lý thuyết tia đơn giản của kênh âm ngầm: hệ số bẫy của kênh âm ngầm 197 6.2. Kênh âm ngầm chuẩn 206 3 4 tới n Mặ d hững thăng giáng biên độ và pha của tín hiệu âm. ... phần của năng lượng âm tản mát thể rời bỏ kênh âm ngầm, hệ quả là sự suy giảm bổ sung trường âm. Trên hình 1.21 là một chuỗi các hàm cấu trúc chéo của biên độ tín hiệu âm A . Các thăng giáng...
  • 28
  • 527
  • 0
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 2 pps

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 2 pps

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... định nhiều mặt tới nă ất inh học của đại dương và làm thay đổi mạnh cấu trúc vùng của các t ường âm, gây nên những thăng giáng tín hi ệu âm và nhiễu loạn quỹ đạo tia âm. Tất nhiên thông tin về ... gây nhiễu động trường tốc độ âm, làm thay đổi cấu trúc không gian - t i gian của trường tốc độ âm trong đại dương - các vùng tối trở nên âm (khi không cấu trúc vùng đối điều kiệ m ự x ... thuyết về cấu trúc trường âm thì công suất nguồn W là không quan trọng (âm học tuyến tính!) và do đó, hợp lý hơn cả là chuẩn hóa I theo giá trị −= 2 0 4 r W I π cường độ âm của cùng một...
  • 21
  • 272
  • 0
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 3 doc

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 3 doc

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... toàn, áp suất âm t qua (trong nước) hai lần lớn hơn áp suất âm trong sóng tới. rất bất ngờ, nó thể dễ dàng dự đoán được. Thật vậy, áp suất âm trong không khí ở lân cận bề suất âm trong sóng ... không gian lỏng đồng nh 3.3.1. Sự phản xạ từ một lớp lỏ Cơ sở lập luận về vấn đề này là nghiệm c đơn giản nhất gồm sự phản xạ sóng âm đi từ nửa không ian 3 (hình 3.5) tới lớp 2 nằm trên nửa ... từ đó sóng âm phẳng xâm nhập tới biên 0=z được giả thiết là chất lỏng với mật độ ian ρ m số Láme 2 c ρλ = ). Các tốc độ ọc và ngang trong chất rắn biểu diễn qua 11 và tốc độ âm (tha của...
  • 15
  • 309
  • 0
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 4 docx

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 4 docx

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... trong địa chấn học) . 147 148 trường âm thực sự một đặc điểm giao thoa rất quen thuộc ở trong vùng sáng âm và giảm nhanh trong vùng tối âm. Tại các khoảng cách trường âm chủ yếu chỉ ... đó (4.3.18) Phép xấp xỉ của âm hình học. Số hạng thứ hai trong dấu ngoặc vuông của (4.3.15) triệt tiêu khi ậy (4.3.14) được gọi là phép xấp xỉ của âm hình học. Việc phân tích sự đúng đắn ... −=− và 0101 θ coszRR −=− . 127 128 sóng để phương pháp của âm hình học thể áp dụng được. 13 Phải lưu ý rằng âm hình học cũng không áp dụng được nếu 0 0 →q và n→ 0 θ sin (trường...
  • 17
  • 285
  • 0
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 5 pdf

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 5 pdf

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... (5.6.10) từ (5.6.11). 5.6.2. Lớp với khúc xạ âm Giả sử tốc độ âm giảm theo độ sâu. Khi đó tất cả các tia âm khúc xạ xuống phía dưới và âm truyền thông qua phản xạ liên tiếp từ đáy (như ... lần từ đáy. Tại những khoảng cách tương đối xa trường âm chủ yếu là kết quả của phản xạ nhiều lần các tia âm từ đáy. Lý thuyết truyền âm trong nước nông sẽ được giới thiệu dưới đ ây với giả ... không đổi. 5.1. BIỂU DIỄN TIA CỦA TRƯỜNG ÂM TRONG MỘT LỚP: CÁC NGUỒN ẢO đ ở phía t ở m giả thiết đặt tại điểm suất âm đã chuẩn hóa 15 Trong sách của Brekhovskikh Giả thiết rằng một...
  • 14
  • 212
  • 0
CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 6 pdf

CƠ SỞ ÂM HỌC ĐẠI DƯƠNG ( BIÊN DỊCH PHẠM VĂN HUẤN ) - CHƯƠNG 6 pdf

Ngày tải lên : 10/08/2014, 10:21
... thành kênh âm ngầm đã được đưa ra ở mục 1.2. Lý thuyết truyền âm trong kênh âm ngầm sẽ được giới thiệu ở đây. 6.1. LÝ THUYẾT TIA ĐƠN GIẢN CỦA KÊNH ÂM NGẦM: HỆ SỐ BẪY SÓNG CỦA KÊNH ÂM NGẦM Chúng ... được xác định bằng trắc diện tốc độ âm ất nhiều kiểu trắc diện như vậy. Tuy nhiên, nhiều đặc điểm tr âm trong kênh âm ngầm thể thể nhận được trên sở các trắ ô hình” đơn giản. Các bức ... biểu thức cho hệ số bẫy năng lượng âm của một nguồn điểm đa hướng - một đặc trưng quan trọng của kênh âm ngầm. Giả sử tốc độ âm tại các biên của kênh âm ngầm là dụ, trường hợp biểu diễn...
  • 26
  • 295
  • 0

Xem thêm